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七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(PDF版無答案)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研

七年級(jí)語文試卷

時(shí)間:150分鐘滿分:120分

一、積累與運(yùn)用(20分)

湖北是一片紅色熱土,為傳承紅色基因,學(xué)校開展了以“探尋湖北‘紅’"為主題的紅色文化

研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你一起參與。

1.(2分)小優(yōu)準(zhǔn)備在活動(dòng)時(shí)為同學(xué)們朗讀詩文,請(qǐng)你選出朗讀處理不合適的一項(xiàng)()

A.小優(yōu)注意到多音字的讀音,他這樣讀:我們祖國(guó)的英雄兒女,將(jiāg)要學(xué)習(xí)你的榜樣,

像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)(qing)!

B.小優(yōu)想讀出對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的贊美、崇敬之情,他這樣處理重音:他們是歷史上、世界上第

一流的戰(zhàn)士,第一流的人!

C.小優(yōu)希望讀出詩人對(duì)土地、對(duì)祖國(guó)綿長(zhǎng)雋永、深沉真摯的愛,他這樣處理停連(“∧”表示

停,“⌒"表示連):為什么個(gè)我的眼里∧常含淚水?⌒因?yàn)閭€(gè)我對(duì)這土地個(gè)愛得深沉…

D.小優(yōu)想讀出革命者不屈的戰(zhàn)斗意志和對(duì)革命必勝的信念,他這樣處理節(jié)奏:取義成仁/今日

事,人間遍種/自由花。

2.(2分)研學(xué)第一站是武漢辛亥革命博物院,小巡說“亥”字加上偏旁可以組成新的漢字,下

面括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填什么字呢?請(qǐng)你幫小瑰完成。

A.()舟求劍B.言簡(jiǎn)意()C.()提時(shí)代D.()人聽閘

3.(2分)研學(xué)第二站來到孝感市孝昌縣革命烈士陵園,課代表吟誦了一副對(duì)聯(lián)表達(dá)此時(shí)的心情,

小芳覺得“神州"、“大地”兩個(gè)詞值得反復(fù)推被。請(qǐng)你將這兩個(gè)詞還原到對(duì)聯(lián)中。

上聯(lián):追憶往昔,抗日烽火燃

下聯(lián):喜看今朝,復(fù)興偉業(yè)壯

4.(3分)2024年元旦,“冰城"哈爾濱爆火之后,各地文旅部門花式“整活”,小文看到很多關(guān)

于“紅色旅游"的新聞,其中有些句子用詞不當(dāng),請(qǐng)你找出米并改正。

①某報(bào)刊新聞標(biāo)題:探測(cè)荊楚大地打卡紅色坐標(biāo)。

②某公眾號(hào)推文寫道:紅色演藝、紅色民宿、紅色文創(chuàng)等特色產(chǎn)品讓游客從“看景”到“入景”,

紅色旅游有了刮目相看的打開方式。

③某報(bào)刊新聞標(biāo)題:“紅色旅游”風(fēng)靡旅游區(qū)游客量大幅增強(qiáng)。

5.(3分)2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年。研學(xué)時(shí),正好是這一天參觀武昌毛

澤東舊居紀(jì)念館。但因過到交通擁堵,大家沒能趕到,無法入館。小劉看到門口有不少游客也是

因錯(cuò)過時(shí)間,只能在門口拍照紀(jì)念。小劉想向武漢市文化和旅游局建議,遇到這樣的特殊口子,

應(yīng)延長(zhǎng)開館時(shí)間,請(qǐng)你幫他說明理山。

6.(8分)請(qǐng)你將相應(yīng)的句子填到橫線上。

七年級(jí)語文第1頁(共8頁)

(1)此夜曲中聞?wù)哿?/p>

-。(李白《春夜洛城聞笛》)

(2)

惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)

(3)無絲竹之亂耳,

_________________。(劉錫《陋室銘》)

(4)中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,

_________________。

(周敦頤《愛蓮說》)

(5)

自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)

(6)《游山西村》中寫村民們?cè)谟由竦谋抗闹衼韥硗砬筘S收的詩句

是:

(7)當(dāng)我人生得意時(shí),我會(huì)用楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》中的詩句

"提醒白己身處順境,亦要謹(jǐn)慎。

(8)欲把西湖比西子,

(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)

二、閱讀與鑒賞(45分)

閱讀下而古詩,完成7一8題。(4分)

【甲】望岳

杜甫

岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

【乙】望岳

杜甫

西岳①崚贈(zèng)②竦處尊,諸峰羅立似兒孫。安得仙人九節(jié)杖,掛到玉女洗頭盆。

車箱③入谷無歸路,箭栝④通天有一門⑤。稍待秋風(fēng)涼冷后,高尋白帝問真源。

【注釋】①西岳:即華I,位于陜西省華陰市。②峻增(l6ngceng):形容山勢(shì)高峻。

③車箱:華陰市西南二十五里有車箱谷,其深不可測(cè)。④箭桿(9ā):指華山箭栝峰,箭栝原意

為“箭的末端”。⑤一門:此處指南天門。

7.(2分)這兩首《望岳》分別創(chuàng)作于杜甫的青年和中年時(shí)期,寫出了岱宗和西岳的共同特點(diǎn)是

一。與甲詩表現(xiàn)出的人生態(tài)度相比,乙詩則更多地表現(xiàn)出詩人的失意與彷徨,這一點(diǎn)從乙

詩中②_等詞語可以感受到。

8.(2分)下列對(duì)這兩首詩的賞析,完全正確的一項(xiàng)是()

A.甲詩“齊魯青未了"一句,從近觀的視角描繪了蒼翠山色,表現(xiàn)了岱宗的地理特點(diǎn)和詩人的

獨(dú)特體驗(yàn)。

B.甲詩最后兩句,運(yùn)用對(duì)比的手法,寫出了詩人登臨絕頂之后的真實(shí)感受,表現(xiàn)了他的心胸和

氣魄。

C.乙詩首聯(lián)緊扣詩題,把西岳主峰比喻為站列的兒孫,生動(dòng)描寫了西岳的外觀,也切合仰望西

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