六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 折扣 人教版

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案折扣人教版教案：折扣一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于人教版六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教材，主要涵蓋折扣這一章節(jié)。這一章節(jié)的內(nèi)容包括折扣的定義、折扣的計(jì)算方法、折扣的應(yīng)用等。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握折扣的基本概念和計(jì)算方法，能夠運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：折扣的計(jì)算方法和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：折扣的定義和計(jì)算方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、PPT學(xué)具：練習(xí)本、筆五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：假設(shè)學(xué)生去商場(chǎng)購(gòu)物，商家給出了折扣優(yōu)惠，讓學(xué)生計(jì)算自己需要支付的金額。2.折扣的定義：引導(dǎo)學(xué)生思考，折扣是什么？折扣是商品價(jià)格打折后的價(jià)格，通常用百分?jǐn)?shù)表示。3.折扣的計(jì)算方法：教授學(xué)生如何計(jì)算折扣，折扣=打折后的價(jià)格/原價(jià)。通過示例，讓學(xué)生理解折扣的計(jì)算方法。4.例題講解：給出一個(gè)例題，如一件商品原價(jià)為200元，打8折，讓學(xué)生計(jì)算折扣和打折后的價(jià)格。5.隨堂練習(xí)：給出幾個(gè)練習(xí)題，讓學(xué)生運(yùn)用折扣知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。6.折扣的應(yīng)用：教授學(xué)生如何運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題，如購(gòu)物時(shí)如何選擇折扣大的商品等。六、板書設(shè)計(jì)折扣的定義折扣=打折后的價(jià)格/原價(jià)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)解釋什么是折扣，并給出計(jì)算公式。答案：折扣是商品價(jià)格打折后的價(jià)格，通常用百分?jǐn)?shù)表示。折扣=打折后的價(jià)格/原價(jià)。2.小明購(gòu)買了一件原價(jià)為100元的商品，商家給出了9折的折扣，請(qǐng)問小明需要支付多少錢？答案：小明需要支付90元。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生理解和掌握折扣的知識(shí)。在教學(xué)過程中，通過示例和練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握折扣的計(jì)算方法。在作業(yè)設(shè)計(jì)中，既有理論知識(shí)的解釋，也有實(shí)際應(yīng)用的題目，能夠讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用折扣知識(shí)。拓展延伸：折扣在實(shí)際生活中的應(yīng)用非常廣泛，可以讓學(xué)生舉例說明折扣在日常生活中的應(yīng)用，如購(gòu)物、餐飲等。同時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生思考，如何運(yùn)用折扣知識(shí)來節(jié)省購(gòu)物成本。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐情景的引入，可以讓學(xué)生更好地理解和掌握折扣的知識(shí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)假設(shè)的情境，讓學(xué)生假設(shè)自己去商場(chǎng)購(gòu)物，商家給出了折扣優(yōu)惠，讓學(xué)生計(jì)算自己需要支付的金額。這個(gè)情境與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相連，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且讓學(xué)生明白折扣在實(shí)際生活中的應(yīng)用。折扣的定義和計(jì)算方法是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我通過講解和示例，讓學(xué)生理解折扣的定義和計(jì)算方法。折扣是商品價(jià)格打折后的價(jià)格，通常用百分?jǐn)?shù)表示。折扣的計(jì)算方法是折扣=打折后的價(jià)格/原價(jià)。這個(gè)計(jì)算方法是學(xué)生需要掌握的核心知識(shí)，我會(huì)在課堂上多次講解和示范，確保學(xué)生能夠理解和掌握。另外，例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)也是非常重要的環(huán)節(jié)。通過例題講解，我可以讓學(xué)生直觀地看到折扣的計(jì)算過程，并且讓學(xué)生明白如何將折扣知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。隨堂練習(xí)則可以讓學(xué)生在課堂上即時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，通過自己動(dòng)手計(jì)算，加深對(duì)折扣的理解和記憶。在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)題目。第一個(gè)題目是讓學(xué)生解釋什么是折扣，并給出計(jì)算公式。這個(gè)題目可以讓學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固折扣的定義和計(jì)算方法。第二個(gè)題目是給出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的題目，讓學(xué)生運(yùn)用折扣知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。這個(gè)題目可以讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的內(nèi)容。一方面是對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行反思，思考哪些環(huán)節(jié)做得好，哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)。另一方面是拓展延伸，讓學(xué)生思考折扣在日常生活中的應(yīng)用，如何運(yùn)用折扣知識(shí)來節(jié)省購(gòu)物成本。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生更深入地思考折扣的意義和價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在語言語調(diào)方面，我盡量使用生動(dòng)活潑的語言，以吸引學(xué)生的注意力。在講解折扣的定義和計(jì)算方法時(shí)，我使用了簡(jiǎn)潔明了的語言，讓學(xué)生能夠快速理解。在例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我使用了鼓勵(lì)的語言，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，勇于嘗試。在時(shí)間分配方面，我合理分配了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我給了足夠的時(shí)間讓學(xué)生思考和討論，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在折扣的定義和計(jì)算方法的講解環(huán)節(jié)，我給了足夠的時(shí)間讓學(xué)生理解和掌握知識(shí)。在例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我給了足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手計(jì)算和思考。另外，在課堂提問方面，我設(shè)計(jì)了不同難度的問題，以滿足不同學(xué)生的需求。在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我提問學(xué)生對(duì)于折扣的理解，以檢查學(xué)生對(duì)于折扣的認(rèn)知。在例題講解環(huán)節(jié)，我提問學(xué)生對(duì)于折扣計(jì)算方法的掌握情況，以檢查學(xué)生對(duì)于折扣計(jì)算方法的理解。在情景導(dǎo)入方面，我通過設(shè)計(jì)一個(gè)假設(shè)的情境，讓學(xué)生假設(shè)自己去商場(chǎng)購(gòu)物，商家給出了折扣優(yōu)惠，讓學(xué)生計(jì)算自己需要支付的金額。這個(gè)情境與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相連，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且讓學(xué)生明白折扣在實(shí)際生活中的應(yīng)用。在教案反思方面，我認(rèn)為本節(jié)課的實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。折扣的定義和計(jì)算方法的講解也很清晰，學(xué)生能夠理解和掌握。但是，我覺得在例題講解和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，可以增加一些不同難度的問題，以滿足不同學(xué)生的需求。在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，可以增加一些實(shí)際應(yīng)用的題目，讓學(xué)生更好地運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題?？偟膩碚f，我覺得本節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生對(duì)于折扣的知識(shí)有了深入的理解和掌握，并且能夠運(yùn)用到實(shí)際問題中。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和技巧，以更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。課后提升1.定義折扣：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言解釋什么是折扣，并給出計(jì)算公式。答案：折扣是商品價(jià)格打折后的價(jià)格，通常用百分?jǐn)?shù)表示。折扣=打折后的價(jià)格/原價(jià)。2.計(jì)算折扣：一件商品原價(jià)為200元，商家給出了8折的折扣，請(qǐng)問這件商品的折扣是多少？打折后的價(jià)格是多少？答案：這件商品的折扣是80%，打折后的價(jià)格是160元。3.應(yīng)用折扣：小明去商場(chǎng)購(gòu)物，他看中了兩件商品，一件原價(jià)為150元，打9折；另一件原價(jià)為200元，打8折。請(qǐng)問小明購(gòu)買這兩件商品需要支付多少錢？答案：小明購(gòu)買這兩件商品需要支付330元。4.折扣比較：有三件商品，原價(jià)分別為100元、150元和200元，商家分別給出了8折、9折和7折的折扣。請(qǐng)問哪件商品的折扣最大？小明應(yīng)該選擇購(gòu)買哪件商品？答案：商品原價(jià)為200元