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文檔簡介

學院新生杯辯論賽策劃書學院新生杯辯論賽策劃書

策劃書

學院新生杯辯論賽策劃書

一、活動背景:豐富校園文化生活,加強學院人文建設(shè),提高學生綜合素質(zhì),為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍,進一步提高了學生學習的興趣,廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題:

關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我

三、活動目的:1.提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;

2.展示學生的青春亮麗風采;

3.提高學生會團委的組織力和凝聚力。

四、活動時間:XX年10月

五、主辦單位:廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院

六、承辦單位:廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院團委學生會及辯論

七、協(xié)助單位:醫(yī)藥信息工程學院辯論隊。

八、活動對象:廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院10級學生

九、活動形式:

第一、第二輪比賽采取積分制的形式,即6支隊伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊伍;第二輪比賽淘汰2支隊伍并根據(jù)積分定季軍,第三輪比賽,2支隊伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程:

1)9月25號發(fā)給新生每班一份報名表

2)9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓。

3)10月8號協(xié)助辯論隊組織新生參加賽前培訓。

4)10月9號晚由辯論隊組織每班的負責人抽辯題及正反方。

5)10月15號、16號進行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點:a2-226

時間:6:30--8:30

抽簽班與班之間兩兩對決

6)10月22號進行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點:a2-224

時間:6:30--8:30

抽簽班與班之間兩兩對決

7)10月29號進行總決賽并頒獎。

地點:a2-222

時間:6:30--8:30

在復(fù)賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程

1.

立論

正方一辯開篇立論,反方一辯開篇立論

2.

攻辯

正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯,反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯

3.駁論

正方一辯進行駁論小結(jié)

,反方一辯進行駁論小結(jié)

4.自由辯論

雙方各有4分鐘,雙方交替發(fā)言,一方的坐下視為另一方計時的開始

5.觀眾提問

正反方各回答兩個問題

6.總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞,正方四辯總結(jié)陳詞

十二、辯論規(guī)則1、盤問規(guī)則

每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了。

對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

十三、評判標準

1、團體部分:

審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

臺風與辯風。

3.勝負判定、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該對得分。

、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.

如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

4.點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

十四、獎項設(shè)定

一、團體獎

1、辯論賽冠軍獎

獎狀

2、辯論賽亞軍獎

獎狀

3、辯論賽季軍獎

獎狀

4、辯論賽優(yōu)秀獎

獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎:

共六輪比賽,參加比賽的辯手中,每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜:

a)部門安排:

學習部:負責邀請函的設(shè)計,決賽用的無線話筒,辯手及嘉賓,評委的紙牌,落實好決賽嘉賓名單,維持現(xiàn)場秩序,比賽前一天與主持人對稿。

秘書部:提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長,簽到。

女生部:派兩名禮儀

生活部:礦泉水一箱

,獎狀10張

,小禮品40份

,評委禮物5份,2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌,院旗,布置場地所需的一些東西

宣傳部:正反方牌子的準備,布置黑板,填寫?yīng)劆睢?/p>

編輯部:拍照。

紀檢部:維持現(xiàn)場秩序。

辯論隊:提前一個星期邀請評委及嘉賓,出主持人及開場白,結(jié)束語,評委,計時器,評分表。

十六、預(yù)算

礦泉水一箱

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