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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年江西省吉安市永新縣九上數(shù)學開學學業(yè)水平測試試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x=0 B.x=3 C.x≠0 D.x≠32、(4分)利用一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象解關于x的不等式kx+b≤0,若它的解集是x≥﹣2,則一次函數(shù)y=kx+b的圖象為()A. B.C. D.3、(4分)在平面直角坐標系中,把直線y=2x向左平移1個單位長度,平移后的直線解析式是()A.y=2x+1 B.y=2x﹣1 C.y=2x+2 D.y=2x﹣24、(4分)已知一次函數(shù)與的圖象如圖,則下列結論:①;②;③關于的方程的解為;④當時,,其中正確的個數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.45、(4分)如圖以正方形的一邊為邊向下作等邊三角形,則的度數(shù)是()A.30° B.25° C.20° D.15°6、(4分)若分式有意義,則x,y滿足()A.2x≠y B.x≠0且y≠0 C.2x=y(tǒng) D.2x+y=07、(4分)若分式方程+3=有增根,則a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.28、(4分)如圖,一棵高為16m的大樹被臺風刮斷.若樹在地面6m處折斷,則樹頂端落在離樹底部()處.A.5m B.7m C.7.5m D.8m二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF,BC=8,AB=10,則△FCD的面積為__________.10、(4分)如圖,點P是直線y=3上的動點,連接PO并將PO繞P點旋轉90°到PO′,當點O′剛好落在雙曲線(x>0)上時,點P的橫坐標所有可能值為_____.11、(4分)若,,則=___________.12、(4分)在,,,,中任意取一個數(shù),取到無理數(shù)的概率是___________.13、(4分)若xy=3,則三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)在正方形中,點是邊的中點,點是對角線上的動點,連接,過點作交正方形的邊于點;(1)當點在邊上時,①判斷與的數(shù)量關系;②當時,判斷點的位置;(2)若正方形的邊長為2,請直接寫出點在邊上時,的取值范圍.15、(8分)分解因式:(1)x(x+y)(x-y)-x(x+y)2(2)(x-1)2+2(1-x)?y+y216、(8分)如圖①,在正方形ABCD中,△AEF的頂點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,(1)求∠EAF的度數(shù);(2)在圖①中,連結BD分別交AE、AF于點M、N,將△ADN繞點A順時針旋轉90°至△ABH位置,連結MH,得到圖②.求證:MN2=MB2+ND2;(3)在圖②中,若AG=12,BM=,直接寫出MN的值.17、(10分)在一只不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20個,某學習小組做摸球實驗,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,然后把它放回袋中,不斷重復,下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):(1)上表中的a=;(2)“摸到白球”的概率的估計值是(精確到0.1)(3)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少個?18、(10分)某文具店第一次用400元購進膠皮筆記本若干個,第二次又用400元購進該種型號的筆記本,但這次每個的進價是第一次進價的1.25倍,購進數(shù)量比第一次少了20個.(1)求第一次每個筆記本的進價是多少?(2)若要求這兩次購進的筆記本按同一價格全部銷售完畢后后獲利不低于460元,問每個筆記本至少是多少元?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)下表記錄了某校4名同學游泳選撥賽成績的平均數(shù)與方差:隊員1隊員2隊員3隊員4平均數(shù)(秒)51505150方差(秒)3.53.514.515.5根據(jù)表中數(shù)據(jù)要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應該選擇__________.20、(4分)化簡:=.21、(4分)如圖,E是正方形ABCD的對角線BD上任意一點,四邊形EGCG是矩形,若正方形ABCD的周長為a,則矩形EFCG的周長為_______________.22、(4分)直角三角形一條直角邊為6,斜邊為10,則三邊中點所連三角形的周長是_________面積是___________.23、(4分)計算_________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知關于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)是否存在實數(shù)k,使此方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.25、(10分)如圖,已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點E、F,垂足為O,連接AF、CE.(1)求證:△AOE≌△COF;(2)求證:四邊形AFCE為菱形;(3)求菱形AFCE的周長.26、(12分)某中學開學初到商場購買A.B兩種品牌的足球,購買A種品牌的足球50個,B種品牌的足球25個,共花費4500元.已知購買一個B種品牌的足球比購買一個A種品牌的足球多花30元(1)求購買一個A種品牌、一個B種品牌的足球各需多少元?(2)學校為了響應“足球進校園”的號召,決定再次購進A.B兩種品牌足球共50個,正好趕上商場對商品價格進行調整,A品牌足球售價比第一次購買時提高4元,B品牌足球按第一次購買時售價的9折出售,如果學校此次購買A.B兩種品牌足球的總費用不超過第一次花費的70%,且保證這次購買的B種品牌足球不少于23個,則這次學校有哪幾種購買方案?
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】分析:根據(jù)分式有意義的條件進行求解即可.詳解:由題意得,x﹣3≠0,解得,x≠3,故選D.點睛:此題考查了分式有意義的條件.注意:分式有意義的條件事分母不等于零,分式無意義的條件是分母等于零.2、C【解析】
找到當x≥﹣2函數(shù)圖象位于x軸的下方的圖象即可.【詳解】∵不等式kx+b≤0的解集是x≥﹣2,∴x≥﹣2時,y=kx+b的圖象位于x軸的下方,C選項符合,故選:C.本題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解不等式的方法:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍.3、C【解析】試題分析:函數(shù)圖像的平移法則為:上加下減,左加右減,則直線y=2x向左平移1個單位后的直線解析式為:y=2(x+1)=2x+2.4、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質對①②進行判斷;利用一次函數(shù)與一元一次方程的關系對③進行判斷;利用函數(shù)圖象,當x≥2時,一次函數(shù)y1=x+a在直線y2=kx+b的上方,則可對④進行判斷.【詳解】一次函數(shù)經過第一、二、四象限,,,所以①正確;直線的圖象與軸交于負半軸,,,所以②錯誤;一次函數(shù)與的圖象的交點的橫坐標為2,時,,所以③正確;當時,,所以④正確.故選.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.也考查了一次函數(shù)與一元一次方程,一次函數(shù)的性質.5、D【解析】
由正方形的性質、等邊三角形的性質可得,,再根據(jù),得到,故利用即可求解.【詳解】解:四邊形為正方形,為等邊三角形,∴,∴.∵,∴.∴.故選D.本題考查了正方形的性質及等邊三角形的性質;求得并利用其性質做題是解答本題的關鍵.6、A【解析】
根據(jù)分母不能為零,可得答案.【詳解】由題意,得2x﹣y≠0,解得y≠2x,故選A.本題考查了分式有意義的條件,利用分母不能為零得出不等式是解題關鍵.7、B【解析】
根據(jù)分式方程有增根可得出x=2是方程1+3(x-2)=a+1的根,代入x=2即可求出a值.【詳解】解:∵分式方程+3=有增根,∴x=2是方程1+3(x-2)=a+1的根,
∴a=1.
故選:B.本題考查分式方程的增根,熟記分式方程增根的定義是解題的關鍵.8、D【解析】
首先設樹頂端落在離樹底部xm,根據(jù)勾股定理可得62+x2=(16-6)2,再解即可.【詳解】設樹頂端落在離樹底部xm,由題意得:62+x2=(16-6)2,解得:x1=8,x2=-8(不符合題意,舍去).所以,樹頂端落在離樹底部8m處.故選:D.此題主要考查了勾股定理的應用,關鍵是正確理解題意,掌握直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、2.【解析】
根據(jù)題意可證△ADE≌△ACD,可得AE=AC=2,CD=DE,根據(jù)勾股定理可得DE,CD的長,再根據(jù)勾股定理可得FC的長,即可求△FCD的面積.【詳解】∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,∠C=90°∴CD=DE∵CD=DE,AD=AD∴Rt△ACD≌Rt△ADE∴AE=AC∵在Rt△ABC中,AC==2∴AE=2∴BE=AB-AE=4∵在Rt△DEB中,BD1=DE1+BE1.∴DE1+12=(8-DE)1∴DE=3即BD=5,CD=3∵BD=DF∴DF=5在Rt△DCF中,F(xiàn)C==4∴△FCD的面積為=×FC×CD=2故答案為2.本題考查了全等三角形的性質和判定,角平分線的性質,勾股定理,關鍵是靈活運用這些性質解決問題.10、,.【解析】
分點P在由在y軸的左側和點P在y軸的右側兩種情況求解即可.【詳解】當點P在由在y軸的左側時,如圖1,過點P作PM⊥x軸于點M,過點O′作O′N垂直于直線y=3于點N,∵∠OPN+∠NPO′=90°,∠PO′N+∠NPO′=90°,∴∠OPN=∠PO′N,∵直線y=3與x軸平行,∴∠POM=∠OPN,∴∠POM=∠PO′N,在△POM和△PO′N中,,∴△POM≌△PO′N,∴OM=O′N,PM=PN,設點P的橫坐標為t,則OM=O′N=-t,PM=PN=3,∴GN=3+t,∴點O′的坐標為(3+t,3-t),∵點O′在雙曲線(x>0)上,∴(3+t)(3-t)=6,解得,t=(舍去)或t=-,∴點P的橫坐標為-;當點P在由在y軸的右側時,如圖2,過點O′作O′H垂直于直線y=3于點H,類比圖1的方法易求點P的橫坐標為,如圖3,過點P作PE⊥x軸于點E,過點O′作O′F垂直于直線y=3于點F,類比圖1的方法易求點P的橫坐標為,綜上,點P的橫坐標為,.故答案為,.本題是反比例函數(shù)與幾何的綜合題,正確作出輔助線,構造全等三角形是解決問題的關鍵,解決問題時要考慮全面,不要漏解.11、【解析】
首先根據(jù)平方差公式進行變換,然后直接代入,即可得解.【詳解】解:根據(jù)平方差公式,可得=將,,代入,得原式==故答案為.此題主要考查平方差公式的運用,熟練掌握即可解題.12、【解析】
直接利用無理數(shù)的定義得出無理數(shù)的個數(shù),再利用概率公式求出答案.【詳解】解:∵在,,,,中無理數(shù)只有這1個數(shù),∴任取一個數(shù),取到無理數(shù)的概率是,故答案為:.此題主要考查了概率公式以及無理數(shù),正確把握無理數(shù)的定義是解題關鍵.13、1【解析】
根據(jù)比例的性質即可求解.【詳解】∵xy=3,∴x=3y,∴原式=3y+yy故答案為:1.本題考查了比例的性質,關鍵是得出x=3y.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)①,理由詳見解析;②點位于正方形兩條對角線的交點處(或中點出),理由詳見解析;(2)【解析】
(1)①過點作于點,于點,通過證可得ME=MF;②點位于正方形兩條對角線的交點處時,,可得;(2)當點F分別在BC的中點處和端點處時,可得M的位置,進而得出AM的取值范圍?!驹斀狻拷猓海?)。理由是:過點作于點,于點在正方形中,矩形為正方形又②點位于正方形兩條對角線的交點處(或中點處)如圖,是的中位線,又,此時,是中點,且,,(2)當點F在BC中點時,M在AC,BD交點處時,此時AM最小,AM=AC=;當點F與點C重合時,M在AC,BD交點到點C的中點處,此時AM最大,AM=。故答案為:本題是運動型幾何綜合題,考查了全等三角形、正方形、命題證明等知識點.解題要點是:(1)明確動點的運動過程;(2)明確運動過程中,各組成線段、三角形之間的關系;(3)添加恰當?shù)妮o助線是解題的關鍵。15、(1)-2xy(x+y);(2)(x-1-y)2【解析】
(1)提公因式x(x+y),合并即可;(2)利用完全平方式進行分解.【詳解】(1)原式=x(x+y)[(x-y)-(x+y)]=-2xy(x+y)(2)原式=(x-1)2-2(x-1)y+y2=(x-1-y)2本題考查的知識點是提取公因式法因式分解和完全平方式,解題關鍵是求出多項式里各項的公因式,提公因式.16、(1)45°;(2)證明見解析;(3).【解析】
(1)∵正方形ABCD,AG⊥EF,∴AG=AB,∠ABE=∠AGE=∠BAD=90°,AE=AE,∴Rt△ABE≌Rt△AGE,∴∠BAE=∠GAE,同理Rt△ADF≌Rt△AGF,∴∠GAF=∠DAF,∴∠EAF=∠BAD=45°;(2)證明:由旋轉知,∠BAH=∠DAN,AH=AN,∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,∴∠BAM+∠DAN=45°,∴∠HAM=∠BAM+∠BAH=∠BAM+∠DAN=45°,∴∠HAM=∠NAM,AM=AM,∴△AHM≌△ANM,∴MN=MH,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADB=∠ABD=45°由旋轉知,∠ABH=∠ADB=45°,HB=ND,∴∠HBM=∠ABH+∠ABD=90°,∴,∴;(3).以下解法供參考∵,∴;在(2)中,設,則.∴.即.17、(1)0.58;(2)0.6;(3)白球12(個),黑球8(個)【解析】
(1)利用頻率=頻數(shù)÷樣本容量直接求解即可;(2)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),當n很大時,摸到白球的頻率接近0.60;(3)根據(jù)利用頻率估計概率,可估計摸到白球的概率為0.60,然后利用概率公式計算白球的個數(shù).【詳解】(1)a==0.58,故答案為:0.58;(2)隨著實驗次數(shù)的增加“摸到白球”的頻率趨向于0.60,所以其概率的估計值是0.60,故答案為:0.60;(3)由(2)摸到白球的概率估計值為0.60,所以可估計口袋中白種顏色的球的個數(shù)=20×0.6=12(個),黑球20?12=8(個).答:黑球8個,白球12個.本題考查利用頻率估計概率,事件A發(fā)生的頻率等于事件A出現(xiàn)的次數(shù)除以實驗總次數(shù);在實驗次數(shù)非常大時,事件A發(fā)生的頻率約等于事件發(fā)生的概率,本題可據(jù)此作答;對于(3)可直接用概率公式.18、(1)1元(2)2元【解析】
(1)設第一次每個筆記本的進價為x元,然后根據(jù)第二次又用100元購進該種型號的筆記本數(shù)量比第一次少20個列方程求解即可;(2)設每個筆記本售價為y元,然后根據(jù)全部銷售完畢后后獲利不低于160元列不等式求解即可.【詳解】解:(1)設第一次每個筆記本的進價為x元.依據(jù)題可得,解這個方程得:x=1.經檢驗,x=1是原方程的解.故第一次每個筆記本的進價為1元.(2)設每個筆記本售價為y元.根據(jù)題意得:,解得:y≥2.所以每個筆記本得最低售價是2元.本題主要考查的是分式方程和一元一次不等式的應用,找出題目的相等關系和不等關系是解題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、隊員1【解析】
根據(jù)方差的意義結合平均數(shù)可作出判斷.【詳解】因為隊員1和1的方差最小,隊員1平均數(shù)最小,所以成績好,
所以隊員1成績好又發(fā)揮穩(wěn)定.
故答案為:隊員1.本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.20、.【解析】試題分析:原式=.考點:二次根式的乘除法.21、【解析】
由矩形EFCG,易得△BEF與△DEG是等腰直角三角形,只要證明矩形EFCG的周長=BC+CD即可.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DBC=∠BDC=45°,∵正方形ABCD的周長為a,∴BC+CD=,∵四邊形EFCG是矩形,∴∠EFB=∠EGD=90°,∴△BEF與△DEG是等腰直角三角形,∴BF=EF,EG=DG,∴矩形EFCG的周長是:EF+FC+CG+EG=BF+FC+CG+DG=BC+CD=.故答案為:.本題考查的是正方形的性質,熟知正方形的四條邊相等,四個角都是直角是解答此題的關鍵.22、126【解析】
先依據(jù)題意作出簡單的圖形,進而結合圖形,運用勾股定理得出AC,由三角形中位線定理計算即可求出結果【詳解】解:如圖,∵D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點,AB=10,BC=6,∠C=90°;根據(jù)勾股定理得:,∵D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點,,,∴∠C=∠BED=∠EDF=90°;∴△DEF的周長;△DEF的面積故答案為:12,6本題考查了三角形的中位線定理和勾股定理,掌握三角形的中位線等于第三邊的一半是解題的關鍵.23、19+6【解析】
根據(jù)完全平方公式展開計算即可?!驹斀狻拷猓?8+6+1=19+6本題考查了用完全平方公式進行實數(shù)的計算,理解和掌握乘法公式是關鍵。二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1),且;(2)不存在,理由見解析.【解析】
(1)根據(jù)方程有兩個不相等的實數(shù)根可知△=,求得k的取值范圍;(2)可假設存在實數(shù)k,使得方程的兩個實數(shù)根,的倒數(shù)和為0,列出方程即可求得k的值,然后把求得的k值代入原式中看看與已知是否矛盾,如果矛盾則不存在,如果不矛盾則存在.【詳解】解:(1)∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=,且,解得,且,即k的取值范圍是,且;(2)假設存在實數(shù)k,使得方程的兩個實數(shù)根,的倒數(shù)和為0,則,不為0,且,即,且,解得,而與方程有兩個不相等實根的條件,且矛盾,故使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和為0的實數(shù)k不存在.本題考查根與系數(shù)的關系;一元二次方程的定義;根的判別式.25、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)20cm.【解析】
(1)求出AO=OC,∠AOE=∠COF,根據(jù)平行的性質得出∠EAO=∠FCO,根據(jù)ASA即可得出兩三角形全等;(2)根據(jù)全等得出OE=OF,推出四邊形是平行四邊形,再根據(jù)EF⊥AC即可推出四邊形是菱形;(3)設AF=xcm,則CF=AF=xcm,BF=(8-x)cm,在Rt△ABF中,由勾股定理得出方程42+(8-x)2=x2,求出x的值,進而得到菱形AFCE的周長.【詳解】(
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