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PAGE\*MERGE?FORMA?T3大學生職業(yè)?規(guī)劃課感受?這學期,我們開設了?職業(yè)生涯規(guī)?劃課,課時不多,課程也相對?輕松。但這門看似?簡單的課程?,卻意義重大?。課堂上老師?除了講解課?程基礎知識?外,還舉了許多?實例問題,做了很多測?試,讓我們在如?何才能正確?合理地評價?自己,了解自己的?能力和性格?等方面有所?收獲。同時老師也?放映一些極?具針對性的?成功人士講?座視頻,讓我們很受?啟發(fā)。職業(yè)生涯規(guī)?劃對每個人?來說都是一?個復雜的、系統(tǒng)的、具有壓力和?挑戰(zhàn)的、對未來工作?和生活的一?種設想。要想讓自己?將來的職業(yè)?生涯有一個?盡可能完美?的規(guī)劃,許多因素都?是不可或缺?的。喬納森·斯威夫特曾?經(jīng)說過:“盡管我們常?常譴責人類?不了解自己?的缺點,但恐怕也很?少有人了解?自己的長處?。就像泥土中?埋葬著一罐?金子,土地的主人?卻不知道一?樣?!边@是課上老?師告訴我們?的一句話,也是我非常?贊同的一句?話。我們常常過?多的在意自?己的缺點,卻往往忽略?了自己的閃?光之處。就比如我,我很清楚自?己有著諸如?懶散、內向等不足?之處,若讓我細數(shù)?的話,我能列舉出?一大堆。可是要讓我?說出自身的?優(yōu)點,卻是支支吾?吾擠出一兩?項就很費力?了,有時甚至更?是懷疑自己?是不是一無?是處。然而,當在職業(yè)規(guī)?劃的課上,從技能、興趣、性格和價值?觀這四方面?分別學習了?如何進行自?我認知之后?,我對自己又?有了更深入?的了解,能夠更好地?進行自我定?位。我認為,自我定位是?職業(yè)生涯規(guī)?劃的首要環(huán)?節(jié),它決定著個?人職業(yè)生涯?的方向,也決定著職?業(yè)生涯規(guī)劃?的成敗。一個有效的?職業(yè)生涯設?計必須是在?充分并且正?確認識自身?條件與相關?環(huán)境的基礎?上進行的。要審視自己?、認識自己、了解自己,做好自我評?估,包括自己的?興趣、特長、性格、學識、技能、智商、思維方式等?。要對我想干?什么、我能干什么?、我應該干什?么等問題有?清楚的認識?。之后我們學?習了如何設?立目標。通過學習,我了解到確?立目標是制?定職業(yè)生涯?規(guī)劃的關鍵?。目標分為短?期目標、中期目標、長期目標和?人生目標。長遠目標需?要個人經(jīng)過?長期艱苦努?力、不懈奮斗才?有可能實現(xiàn)?,確立長遠目?標時需要我?們立足于現(xiàn)?實、結合自身情?況與需求、慎重考慮,使自己的目?標既有現(xiàn)實?性又有前瞻?性。短期目標更?具體,對人的影響?也更直接,也是長遠目?標的組成部?分。老師的PP?T上有一句?話給我留下?了很深的印?象,“成功的人,可以無數(shù)次?地修改方法?,但絕不輕易?放棄目標?!币坏┪覀兇_?立了自己的?目標,就要為之不?懈的努力與?奮斗,雖然中途可?能因為種種?因素而做出?某些修改,但是絕不可?輕易放棄目?標。沒有了目標?的人生,就仿佛黑夜?中沒有明燈?的指引,漫無目的。有了充分的?自我認識與?明確的目標?,一個職業(yè)規(guī)?劃大體已經(jīng)?構建完畢。之后我們學?習了對社會?環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和?企業(yè)進行分?析評估。這樣有利于?我們了解自?己目標行業(yè)?的前景、需求,從而對自己?接下來的計?劃做出更細?致的規(guī)劃。之后就應該?把目標轉化?成具體的方?案和措施,做出具體的?行動,為實現(xiàn)自己?的規(guī)劃而努?力。就拿大學四?年來說吧,大學是為將?來的職業(yè)生?涯做準備,將來的成就?有很大程度?上取決于這?四年我們努?力與否。老師說過一?句讓我感觸?頗深的話,“簡歷是通過?大學四年時?光一點點‘做’出來的,而不是在大?四畢業(yè)找工?作前臨時現(xiàn)?編出來的。”小學、初中、高中大部分?時間我們都?處于汲取知?識的狀態(tài),并沒有太多?時間去仔細?考慮自己將?來的職業(yè)生?涯,而上了大學?則不同,我們有著更?多、更充裕的時?間可以自己?支配,因此我們必?須為自己的?將來做打算?,充分利用寶?貴的時間去?充實自己,這樣當我們?面臨就業(yè)時?,我們的簡歷?才會精彩紛?呈,使人眼前一?亮。就像老師說?的那樣,職業(yè)生涯規(guī)?劃,不是一蹴而?就的,而是一生的?事業(yè),永遠都是正?在進行時。這學期的職?業(yè)生涯規(guī)劃?課讓我終于?正視了自己?未來的職業(yè)?發(fā)展道路,終于第一次?如此細致的?考慮我將來?的職業(yè)生涯?。生命是短暫?的,我們沒有無?限的時間與?精力。我們所能做?的,是腳踏實地?一步一步沿?著目標去實?現(xiàn)理想,而不是在等?待中徒耗生?命。隨著每個階?段的目標的?完成,我們將會找?到下一個值?得奮斗目標?,如此的循環(huán)?往復,我們的一生?都在為
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