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文檔簡介
本文檔為Word版本,可隨意編輯我的大學生涯規(guī)劃演講稿我的大學生涯規(guī)劃演講稿
演講稿以發(fā)表意見,敘述觀點為主,是為演講而事先預備好的文稿。在如今的社會生活中,我們使用上演講稿的狀況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是我為大家收集的我的大學生涯規(guī)劃演講稿,歡送閱讀,盼望大家能夠喜愛?。
我的大學生涯規(guī)劃演講稿1
因此,經過多日的考慮,我打算在大一期間完成下面的相關內容:
(1)重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
(2)專業(yè)根底學問的拓展:細讀《信息技術與應用導論》、《c++精華-軟件項目辦法》,做好筆記,須要時查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的根底。
(3)課程學問的學習:用心學好本學年的全部課程,做到課前預習,課上仔細聽講,課后復習并完成相關的作業(yè)與練習。
(4)課外學問的學習:多去圖書館閱讀近期各類雜志,示例《程序員》、《軟件學報》等,重點關注信息技術領域的相關報道和有關新技術新辦法等的文章。
通過采取上面的打算,我想應當會到達預期的效果。進入大二后,我覺得重點就應當放在專業(yè)根底課的學習上了。因而,經過仔細思量我制定了如下的打算:
(1)抽取時間閱讀名家名篇,提高自己的文學素質。
(2)專業(yè)根底學問的拓展:細讀《80x86匯編語言程序設計》、《數據構造與算法–c++語言實現》、《計算機組成原理》,控制查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的根底。
(3)課程學問的學習:用心學好本學年的全部課程,加深對《離散數學》、《數字電路》、《匯編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解,控制好相應的各類實踐技能。
(4)課外學問的學習:登陸圖書館數據庫閱讀相關論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經過前兩年專業(yè)根底學問的學習,我想自己應當對計算機領域有了整體的了解,也初步控制了計算機領域相關的.專業(yè)根底學問,并擁有肯定的動手操作能力。因而,在大三的學習過程中,我參照系里支配的課程做了如下的打算:
(1)閱讀一些管理交流方面的書籍,提高自己的交流和管理組織能力。
(2)專業(yè)學問的拓展:細讀《數據庫系統(tǒng)導論》、《計算機網絡》、《操作系統(tǒng)》,控制查閱相關的論文和書籍,控制有關數據庫、計算機網絡及操作系統(tǒng)的原理和應用。
(3)課外學問的學習:查閱信息技術論文〔特殊是多閱讀英語論文〕,擴展自己在專業(yè)領域的學問面,跟上當前最新的技術和應用。
進入大四,大局部專業(yè)課和專業(yè)根底課都已經根本學完,我想重點應當放在學問拓展和培養(yǎng)應用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因而,在前三年所制定打算的根底上,大課外書籍閱讀與學習的比重,將是我大四須要完成的主要任務。
四年的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經受的重要性卻是不言而喻的
我的大學生涯規(guī)劃演講稿2
因此,經過多日的考慮,我打算在大一期間完成下面的相關內容:
重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
專業(yè)根底學問的拓展:細讀《信息技術與應用導論》、《c++精華—軟件項目辦法》,做好筆記,須要時查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的根底。
課程學問的學習:用心學好本學年的全部課程,做到課前預習,課上仔細聽講,課后復習并完成相關的作業(yè)與練習。
課外學問的學習:多去圖書館閱讀近期各類雜志,示例《程序員》、《軟件學報》等,重點關注信息技術領域的相關報道和有關新技術新辦法等的文章。
通過采取上面的打算,我想應當會到達預期的效果。進入大二后,我覺得重點就應當放在專業(yè)根底課的學習上了。因而,經過仔細思量我制定了如下的打算:
抽取時間閱讀名家名篇,提高自己的文學素質。
專業(yè)根底學問的拓展:細讀《80x86匯編語言程序設計》、《數據構造與算法–c++語言實現》、《計算機組成原理》,控制查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的根底。
課程學問的學習:用心學好本學年的全部課程,加深對《離散數學》、《數字電路》、《匯編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解,控制好相應的各類實踐技能。
課外學問的學習:登陸圖書館數據庫閱讀相關論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經過前兩年專業(yè)根底學問的學習,我想自己應當對計算機領域有了整體的了解,也初步控制了計算機領域相關的專業(yè)根底學問,并擁有肯定的動手操作能力。因而,在大三的學習過程中,我參照系里支配的課程做了如下的打算:
閱讀一些管理交流方面的書籍,提高自己的交流和管理組織能力。
專業(yè)學問的拓展:細讀《數據庫系統(tǒng)導論》、《計算機網絡》、《操作系統(tǒng)》,控制查閱相關的論文和書籍,控制有關數據庫、計算機網絡及操作系統(tǒng)的原理和應用。
課外學問的學習:查閱信息技術論文〔特殊是多閱讀英語論文〕,擴展自己在專業(yè)領域的學問面,跟上當前最新的技術和應用。
進入大四,大局部專業(yè)課和專業(yè)根底課都已經根本學完,我想重點應當放在學問拓
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