湖南省常德市2015年中考化學(xué)真題試題(含答案)

湖南省常德市2015年中考化學(xué)真題試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16Fe：56一、選擇題（在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，本題共44分）1．下列屬于化學(xué)變化的是A．滴水成冰B．蠟燭成灰Ｃ．木已成舟Ｄ．鐵杵成針2．物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是A．四氧化三鐵Fe3O4B．碳酸HCO3C．氧化鎂OMgD．銅CuC13．下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是A．二氧化碳的密度比空氣的大B．鐵在潮濕空氣中易生銹C．一氧化碳有劇毒D．木炭能在空氣是燃燒4．以下測(cè)量數(shù)據(jù)合理的是A．用托盤天平稱取150Kg的食鹽B．用PH試紙測(cè)得某溶液的PH為6.72C．用普通溫度計(jì)測(cè)得室溫為34.68℃D．用10mL量筒量取7.5mL水5．主要為人體提供蛋白質(zhì)的食物是6．關(guān)于水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是A．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D．地球上各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量達(dá)1.39×1018m3,不存在水資源危機(jī)7．金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異，其原因是A．構(gòu)成它們的原子大小不同B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C．金剛石、石墨由不同種原子構(gòu)成D．金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同8．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是9．2015年6月1日21時(shí)28分，載有458人的“東方之星”游輪在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段意外翻沉。事故發(fā)生后，各方求援力量迅速集結(jié)并投入援救行動(dòng)中。下列說(shuō)法不正確的是A．“東方之星”船體由鋼材焊接制成，鋼材屬于金屬材料B．求援人員使用“氣割”技術(shù)切割船實(shí)施求援時(shí)利用了氧氣的可燃性C．潛水蛙人在水下將隨身攜帶的供氧裝置讓給幸存者的原因是氧氣能供給呼吸D．水上遇險(xiǎn)逃生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜、穿好救生裝備、脫掉鞋子、取下隨身的金屬制品防止劃破救生衣10．霓虹燈能發(fā)出五顏六色的光是由于充入了哪種氣體A．氧氣B．氮?dú)釩．稀有氣體D．二氧化碳11．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和化學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是A．為推動(dòng)工業(yè)發(fā)展，可將生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水和廢渣直接排放B．稀釋濃硫酸時(shí)可直接將水倒入濃硫酸中C．用洗潔精洗滌餐具上的油污是因?yàn)樗哂腥榛饔肈．夏天汽車輪胎容易爆炸是由于溫度升高分子體積增大12．已知一種氯原子的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子和20個(gè)中子，則該原子的核外電子數(shù)為A．3B．17C．20D．3713．下列金屬制品中最不容易被酸雨腐蝕的是A．鍍鋅水管B．銅制器皿C．鐵制欄桿D．鋁合金門窗14．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是15．已知Zn+FeSO4＝ZnSO4＋Fe，該反應(yīng)屬于A．置換反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)16．聚合氯化鋁（PAC）的化學(xué)式為[Al2（OH）nCl6-n]m，是一種無(wú)機(jī)高分子混凝劑。制備時(shí)涉及如下反應(yīng)：Al（OH）3與[Al（OH）2（H2O）4]Cl反應(yīng)生成H2O和Al2（OH）nCl6-n，則該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的計(jì)量數(shù)之比為17．下列物品由天然纖維制成的是A．料薄膜B．純棉襯衫C．汽車輪胎D．尼龍襪子18．下列說(shuō)法中正確的是A．碘酒是常用的消毒劑，其溶劑是碘B．霉變的花生米洗凈后仍可正常食用C．可用結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀D．汞、金、鈦屬于金屬元素，硫、氮、鉛屬于非金屬元素19．化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系下列說(shuō)法中正確的是：A．化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系B．吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C．復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系D．含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系20．下列屬于可再生能源的是A．煤B．石油C．天然氣D．乙醇21．2014年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果—“超高公瓣率熒光業(yè)微技術(shù)”，使光學(xué)顯微鏡的成像技術(shù)進(jìn)入“鈉米時(shí)代”，實(shí)現(xiàn)了活體細(xì)胞中單個(gè)分子的可視化，該技術(shù)使科學(xué)家能觀察到細(xì)胞分裂時(shí)蛋白質(zhì)分子的變化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是A．鈉米是質(zhì)量單位B．蛋白質(zhì)只含有C．H．O三種元素C．科學(xué)家利用超高分瓣率熒光顯微技術(shù)只能觀察到細(xì)胞的大致形態(tài)D．超高分瓣率熒光顯微技術(shù)極大提高了光學(xué)顯微鏡的爭(zhēng)瓣率22．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是A．生石灰礦泉水B．生鐵黃銅礦C．空氣碳酸鈉D．C60氯酸鉀二、填空題（每空1分，本題共27分）23．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有以下物質(zhì)①食醋②Ca3（PO4）2③葡萄糖④活性炭⑤熟石灰⑥維生素A⑦大理石⑧CH4請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：（1）農(nóng)業(yè)上常用作磷肥的是；（2）能為人體提供能量的物質(zhì)是；（3）常用作廚房調(diào)味品的是；（3）常用于改良酸性土地壤的是；（5）常用作建筑材料的是；（6）最簡(jiǎn)單的在機(jī)化合物是；（7）人體缺乏后能導(dǎo)致盲癥的是；（8）常用于冰箱除異味的物質(zhì)是；24．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：1個(gè)鈉離子；2個(gè)氫氧根離子；3個(gè)一氧化碳分子；(2)如用“O”表示一個(gè)氫原子，請(qǐng)用“O”畫(huà)出下列粒子的微觀示意圖2H；H3；25．小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液PH為2，也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測(cè)得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)；(2)AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；(3)BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；(4)CD段PH上升的原因是；26．某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉時(shí)有如下操作，按要求回答問(wèn)題：【計(jì)算】需要氯化鈉固體的質(zhì)量為g；水的體積為mL（水的密度：1g/cm3）；【稱量】用托盤天平稱量出所需的氯化鈉固體后倒入燒杯中，稱量時(shí)砝碼應(yīng)放在天平的盤（填“左”或“右”）；27．右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)溶解度受溫度影響最小的是(填“A”或“B”)；(2)T1℃時(shí)Ｃ的溶解度為g；(3)T2℃時(shí)，A、B、C的溶解度由大到小的順序是；(4)T2℃時(shí)將40gA物質(zhì)加入50g水中充分溶解后，所得溶液是溶液（填“飽和”或“不飽和”）；28．檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）是一種易吸收的高效鐵制劑，可由硫酸亞鐵通過(guò)下列反應(yīng)制取。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）檸檬酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為；（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式；三、簡(jiǎn)答題（每小題3分，本題共6分）29．水的化學(xué)式是H2O，寫(xiě)出該化學(xué)式可表示的意義（至少寫(xiě)三點(diǎn)）；（1）；（2）；（3）；30．現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液分別是氯氧化鈉溶液和稀鹽酸，請(qǐng)用三種不同的方法鑒別（不要求寫(xiě)出具體的操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。四、實(shí)驗(yàn)與深究題（每空1分，本題共18分）31．下列實(shí)驗(yàn)裝置常用于制取和收集氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為；（3）若選用A裝置用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)改正的錯(cuò)誤：一是試管口應(yīng)略向下傾斜。二是試管口需塞一團(tuán)棉花，三是；（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母序號(hào)）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為；32．某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。（一）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)九年級(jí)化學(xué)第十一單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室按下圖的操作流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）操作③的名稱是；（2）下列折疊紙的情形中錯(cuò)誤的是（填字母序號(hào)）；（3）為使折疊好的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁應(yīng)采取的主要措施是；（4）操作④中停止加熱的判斷依據(jù)是；（二）白磷水下燃燒實(shí)驗(yàn)九年級(jí)化學(xué)第七單元設(shè)計(jì)了“白磷水下燃燒”的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們按“圖甲”裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到了許多問(wèn)題，在老師指導(dǎo)下同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了“圖乙”裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取得了很好的實(shí)驗(yàn)效果，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：說(shuō)明：①圖乙的洗氣瓶B、C、D中裝置的吸收增效體均浸泡在水中；②吸收增效體由疏松多孔的物質(zhì)制成，能增在物質(zhì)間的接觸面積；（1）按照“圖甲”裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的問(wèn)題有（任寫(xiě)一點(diǎn)）；（2）用“圖乙”裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，A中“水火相容”的現(xiàn)象十分明顯，寫(xiě)出白磷水下燃燒的化學(xué)方程式；（3）A中用耐酸堿蝕的鋼絲網(wǎng)罩住白磷的目的是；（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)洗氣瓶B的上部空間有較多白霧、C中白霧較少，D中無(wú)白霧，為進(jìn)一步提高對(duì)白霧的吸收效果，你認(rèn)為可采取的措施有（任寫(xiě)一點(diǎn)）。（三）鋁鋅合金成分的測(cè)定實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)合金知識(shí)后，同學(xué)們確立的研究課題—“鋁鋅合金中鋁含量的測(cè)定”，實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下【步驟一】將銅網(wǎng)包裹的合金樣品放入燒杯底部并用漏斗罩住，再向燒杯中加入一定量的水；【步驟二】將量筒內(nèi)注滿水后倒扣在漏斗頸部（如右圖所示）【步驟三】將長(zhǎng)頸漏斗插入燒杯內(nèi)，通過(guò)它將適量濃鹽酸注入燒杯底部；【步驟四】完全反應(yīng)后測(cè)定并計(jì)算；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）“步驟一”向燒杯內(nèi)加入水的液面應(yīng)處于（填“A”、“B”或“C”）處；（2）實(shí)驗(yàn)中量筒的作用是；（3）燒杯內(nèi)倒扣漏斗的主要作用是；（4）同學(xué)們通過(guò)測(cè)定mg鋁鋅合金與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積計(jì)算出了合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算時(shí)必須使用的另一個(gè)數(shù)據(jù)是；五、計(jì)算題（本題共5分）33．在某種細(xì)菌作用下，氨氣（NH3）和氧氣可處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水。計(jì)算下列問(wèn)題：（1）NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為；（2）CH3OH中氧氣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。34．某鋼鐵廠用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦煉鐵，計(jì)算理論上可冶煉出鐵的質(zhì)量。

常德1．B2．A3．A4．D5．C6．D7．D8．D9．B10．C11．C12．B13．B14．C15．A16．C17．B18．C19．C20．D21．D22．D23．（1）②③①⑤⑦⑧⑥④24．（1）Na+2OH-3CO（2）OOOOO