【課件】冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1822樣本的可靠性課件（22張）

18.2抽樣調(diào)查第十八章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時(shí)樣本的可靠性逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2樣本的廣泛性樣本的代表性課時(shí)導(dǎo)入要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查:(1)調(diào)查我們班所有同學(xué)的體重情況；(2)調(diào)查市場(chǎng)上五色冰淇淋的色素含量是否符合國(guó)

家標(biāo)準(zhǔn)；(3)檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量；普查抽樣調(diào)查舊知回顧抽樣調(diào)查知識(shí)點(diǎn)樣本的廣泛性知1－講感悟新知1由于條件的限制，對(duì)有些問(wèn)題只能進(jìn)行抽樣調(diào)查.抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省時(shí)間，比較經(jīng)濟(jì).但是，抽樣調(diào)查只考察了總體中的一部分個(gè)體，調(diào)查結(jié)果不如普查準(zhǔn)確.為了得到較為準(zhǔn)確的結(jié)果，調(diào)查的個(gè)體不能太少.知1－講感悟新知例1報(bào)紙上刊登了一則新聞，標(biāo)題為“保健食品合格率為75%”，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：(1)你認(rèn)為這則消息來(lái)源于普查，還是抽樣調(diào)查？為什么？(2)這則新聞是否說(shuō)明市面上恰好有25%的保健食品不合格？(3)如果在這次質(zhì)量監(jiān)督檢查中各項(xiàng)指標(biāo)均合格的商品有45

種，你能算出共有多少種保健食品接受檢查嗎？(4)此次商品質(zhì)量監(jiān)督檢查的結(jié)果如下表，有人由此認(rèn)為

“進(jìn)口商品的不合格率較低，更讓人放心”．你同意這

種說(shuō)法嗎？為什么？知1－講感悟新知(1)易知此類(lèi)調(diào)查總體數(shù)目太大，且調(diào)查具有破壞性，不適合普查，故消息來(lái)源于抽樣調(diào)查；(2)調(diào)查是抽樣調(diào)查，因而結(jié)果不是很準(zhǔn)確；(3)根據(jù)“合格商品種數(shù)÷合格率＝接受檢查商品種數(shù)”解答；(4)根據(jù)樣本是否具有廣泛性和代表性解答．導(dǎo)引：知1－講感悟新知(1)抽樣調(diào)查．因?yàn)榭傮w數(shù)目太大，且調(diào)查具有破壞

性，不適合普查．(2)不能說(shuō)明．因?yàn)槭浅闃诱{(diào)查，結(jié)果不是很準(zhǔn)確．(3)接受檢查的保健食品有＝60(種)．(4)不同意這種說(shuō)法．因?yàn)檫M(jìn)口商品被檢種數(shù)太少，

即樣本容量太小，不能反映總體水平．解：知1－講歸納感悟新知在總體中個(gè)體數(shù)目較多，普查的工作量大，或受客觀條件的限制不適用普查時(shí)，可采用抽樣調(diào)查．在抽樣調(diào)查時(shí)，應(yīng)注意樣本的代表性和廣泛性．知1－練感悟新知1.為了解某學(xué)校七至九年級(jí)學(xué)生每天的睡眠時(shí)間，下列抽樣調(diào)查的樣本，哪些代表性較好，哪些缺乏代表性？(1)選擇九年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行調(diào)查.(2)選擇全校學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查.(3)選擇全校男生進(jìn)行調(diào)查.(4)對(duì)所有班級(jí)按10%的比例，用抽簽的方法確

定被調(diào)查者.知1－練感悟新知解：(2)(4)代表性較好，(1)(3)缺乏代表性．知1－練感悟新知2.為了解本地區(qū)老年人一年中生病次數(shù)，下列樣本抽取方式最合理的是(

)A．到公園調(diào)查100名晨練老人B．到醫(yī)院調(diào)查100名老年病人C．到某小區(qū)調(diào)查10名老年居民D．利用戶(hù)籍資料，按規(guī)則抽查10%的老年人D知1－練感悟新知3.在選取樣本時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是(

)A．所選樣本必須足夠大B．所選樣本要具有真實(shí)性C．所選樣本可按自己的愛(ài)好確定D．僅僅增加調(diào)查人數(shù)不一定能提高調(diào)查質(zhì)量C感悟新知知識(shí)點(diǎn)樣本的代表性2知2－講判斷下列調(diào)查中樣本的選取是否合適，并說(shuō)明理由．(1)在網(wǎng)上調(diào)查“你對(duì)老師講課時(shí)‘拖堂現(xiàn)象’的態(tài)度”；(2)在某一個(gè)敬老院里調(diào)查我國(guó)老年人的壽命情況；(3)在校園里調(diào)查我國(guó)青年人上網(wǎng)的時(shí)間；(4)為了了解我校七年級(jí)同學(xué)看電視的時(shí)間，隨機(jī)選

取了100名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查．例2感悟新知知2－講導(dǎo)引：根據(jù)抽樣調(diào)查所需要的條件進(jìn)行判斷分析．解：(1)不合適，因?yàn)榫W(wǎng)上調(diào)查只是一部分，不具有

廣泛性和代表性．(2)不合適，因?yàn)榫蠢显豪锏睦夏耆说膲勖闆r

只是所有老年人的壽命情況中的一部分，

還有非敬老院中的老年人的壽命情況也應(yīng)

該調(diào)查．感悟新知知2－講(3)不合適，因?yàn)樾@學(xué)生只是青年人的一部分，

還有非校園學(xué)生的青年人，校園學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)

間不代表所有青年人上網(wǎng)的時(shí)間．(4)合適，因?yàn)槌闃邮请S機(jī)的，樣本具有代表性．知2－講歸納感悟新知為了使抽取的樣本具有代表性，要注意三點(diǎn)：①樣本容量適當(dāng)；②樣本具有廣泛性：當(dāng)總體是由有明顯差異的幾個(gè)部分組成時(shí)，每個(gè)部分都應(yīng)被抽取到且比例適中；③樣本具有隨機(jī)性，即保證每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)相等．知2－練感悟新知1.在互聯(lián)網(wǎng)上，經(jīng)常有對(duì)人們所關(guān)注的一些問(wèn)題進(jìn)行的調(diào)查，你認(rèn)為這種調(diào)查的代表性如何？解：我認(rèn)為這種調(diào)查缺乏代表性.知2－練感悟新知2.要調(diào)查某校八年級(jí)550名學(xué)生周日的睡眠時(shí)間，下列調(diào)查對(duì)象選取最合適的是(

)A．選取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生B．選取該校50名男生C．選取該校50名女生D．隨機(jī)選取該校50名八年級(jí)學(xué)生D(中考·淄博)下列調(diào)查中，樣本具有代表性的是(

)A.了解全校同學(xué)對(duì)課程的喜歡情況，對(duì)某班男同學(xué)

進(jìn)行調(diào)查B.了解某小區(qū)居民的防火意識(shí)，對(duì)你們班同學(xué)進(jìn)行

調(diào)查C.了解商場(chǎng)的平均日營(yíng)業(yè)額，選在周末進(jìn)行調(diào)查D.了解觀眾對(duì)所看電影的評(píng)價(jià)情況，對(duì)座號(hào)是奇數(shù)

號(hào)的觀眾進(jìn)行調(diào)查知2－練感悟新知3.D知2－練感悟新知4.實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，參考人數(shù)為540，為了了解這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)，下列所抽取的樣本具有代表性的是(

)A．抽取前100名同學(xué)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)B．抽取后100名同學(xué)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)C．抽取(1)(2)兩班同學(xué)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)D．抽取各班學(xué)號(hào)為3的倍數(shù)的同學(xué)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成

績(jī)D知2－練感悟新知5.下列樣本的選取具有代表性的是(

)A．利用某地七月份的日平均氣溫估計(jì)當(dāng)?shù)厝?/p>

的日平均氣溫B．為了解我國(guó)居民的年平均閱讀時(shí)間，從大學(xué)

生中隨機(jī)抽取10萬(wàn)人進(jìn)行調(diào)查C．調(diào)查某校七年級(jí)(1)班學(xué)生的身高，來(lái)估計(jì)該

校全體學(xué)生的身高D．為了了解一批洗衣粉的質(zhì)量情況，從倉(cāng)庫(kù)中

任意抽取100