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文檔簡介
一、簡單磁現象第十四章磁現象一、
選擇題(每小題8分,共40分)1.(龍東地區(qū)模擬)小明用水平放置的一根條形磁鐵的一端吸起一根較
小的鐵釘,如圖所示,當他用另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來的
磁鐵N極靠近合并時,將看到的現象是(
B
)A.鐵釘的尖端被吸向右端磁鐵B.鐵釘將落下C.鐵釘的尖端被吸向左端磁鐵D.鐵釘被吸得更牢第1題B1234567892.(新鄉(xiāng)獲嘉校級期末)下列器材中沒有應用磁性材料的是(
D
)A.銀行的儲蓄卡B.醫(yī)用的信息磁卡C.錄音磁帶DD.光盤1234567893.(蘇州姑蘇模擬)小華同學在教室里擦黑板時,發(fā)現當板擦靠近黑板
時,會被吸附在黑板上。為了探究是黑板具有磁性還是板擦具有磁
性,他設計了下列實驗,能得出正確結論的是(
C
)CA.用小磁針分別靠近板擦和黑板,小磁針都發(fā)生了偏轉,說明板擦和
黑板都具有磁性B.將板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,說明板擦
一定具有磁性C.將板擦用細線懸掛起來使其自由旋轉,發(fā)現板擦靜止時某側邊始終
指向東方,說明板擦一定具有磁性D.將板擦用細線懸掛起來,發(fā)現板擦靠近黑板時細線偏離了豎
直方向,說明黑板具有磁性1234567894.(徐州豐縣校級模擬)小科在課外興趣活動課中將數枚一元硬幣按如
圖所示放在兩根平行的條形磁鐵上,搭成了一座漂亮的“硬幣橋”,
下列分析正確的是(
C
)A.“硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性B.“硬幣橋”中間磁性最強C.“硬幣橋”的搭建利用了磁化的原理D.兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極第4題C1234567895.★(自貢榮縣校級模擬)如圖所示,放在水平地面上的磁體上方有一
塊掛在彈簧測力計下方的小磁體(下部為N極)。小輝提著彈簧測力
計沿圖示水平方向從A緩慢移到B,則下列圖像中,能反映彈簧測力計
示數F隨位置變化的是(
C
)第5題CABCD123456789二、
填空題(每空7分,共42分)6.(株洲荷塘校級期中)如圖所示,一磁鐵吸引在一長鐵片上,現將整
個裝置繞右側緩緩傾斜,直至翻轉180°倒置,已知磁鐵和鐵片始終
相對靜止,則該過程中鐵片對磁鐵的作用力的大小
?,方
向
。(選填“改變”或“不變”)第6題不變不變1234567897.(淄博期末)兩塊外形相同的長方體A和B,其中一塊是鐵塊,另一塊
是磁鐵。如圖所示,小強將長方體A的一端從長方體B的左端向右端滑
動,若在滑動過程中發(fā)現吸引力的大小不變,則說明有磁性的
是
;若發(fā)現吸引力由大變小再變大,則說明
?有磁性。
(選填“A”或“B”)第7題A
B
1234567898.桌面上放有一定量的鐵屑,如圖甲所示,將兩根完全相同的條形磁鐵
A的N極和磁鐵B的S極放置在靠近鐵屑的上方,吸附一定量的鐵屑。
如圖乙所示,將一根長度略大于兩磁鐵間距的軟鐵棒,輕輕擱在兩根
磁鐵上,則被吸附的鐵屑會
(選填“增加”“減少”或“不
變”)。若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起,則吸附在連接處的鐵屑會
減少,原因是
?。減少一根磁鐵的兩端磁性最強,中間磁性最弱第8題123456789三、
實驗題(18分)9.★如圖為一種橢球體磁鐵,該磁鐵磁性最強的部位在哪里呢?小明認
為在磁鐵的兩端。為了驗證自己的猜想,他做了如下的實驗:步驟1:將兩個磁鐵按如圖甲放置,手拿住上面的磁鐵,將下面磁鐵
的兩端分別接觸上面磁鐵的下端,下面磁鐵均掉落。步驟2:將兩個磁鐵按如圖乙放置,手拿住上面的磁鐵,下面的磁鐵
不會掉落。123456789
第9題(1)
磁體上磁性最強的部位叫作
?。(2)
根據小明的實驗,可判斷出小明的猜想是
(選填“正
確”或“錯誤”)的。(3)
要確定該磁鐵磁性最強的部位,你的實驗方案是
?
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