加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案_第1頁
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2015年加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育試題(92分)1.家庭教育在網(wǎng)絡(luò)道德教育中應(yīng)該遵循的原則包括(D)。答案選項(xiàng)A科學(xué)原則B實(shí)踐原則C因材施教的原則D以上都是2.(A)是人類在社會(huì)發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。答案選項(xiàng)A社會(huì)文化B社會(huì)風(fēng)氣C社會(huì)關(guān)系D道德教育3.加強(qiáng)與改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法制教育的措施包括(D)。答案選項(xiàng)A普及網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)B樹立法制意識(shí)C培育法律技能D以上都是

4.(C)主要是由標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議構(gòu)成,適用于所有與互聯(lián)網(wǎng)連接的網(wǎng)絡(luò),具有公正性.中立性.一致性和全球性的特點(diǎn),其目的在于通過客服計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的異構(gòu)互聯(lián)障礙,為全球搭建開放性的信息交流平臺(tái)。答案選項(xiàng)A網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范B網(wǎng)絡(luò)自律C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范D網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范

5.(A)就是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間中的各種社會(huì)行為,調(diào)整在網(wǎng)絡(luò)研究開發(fā).應(yīng)用和發(fā)展過程中直接或間接產(chǎn)生的各種技術(shù)問題和社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。答案選項(xiàng)A網(wǎng)絡(luò)法B道德法C網(wǎng)絡(luò)教育D網(wǎng)絡(luò)他律

6.(C),是指在德育過程中,通過分析.判斷.并在這一過程中培養(yǎng)和發(fā)展其道德判斷和價(jià)值選擇的能力。答案選項(xiàng)A情理交融法B示范比較法C價(jià)值澄清法D自我教育法

7.(A)是指網(wǎng)絡(luò)德育工作者通過在網(wǎng)上樹立先進(jìn)典型,以先進(jìn)人物的先進(jìn)思想.優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為來教育和激勵(lì)受教育者,從而提高其道德認(rèn)識(shí)和道德覺悟的活動(dòng)。答案選項(xiàng)A示范B比較C引導(dǎo)D說理8.(B)指出:“沒有?人的感情?,就從來沒有也不可能有人對(duì)真理的追求?!贝鸢高x項(xiàng)A馬克思B列寧C毛澤東D鄧小平9.(D)是人作為實(shí)踐活動(dòng)主體的質(zhì)的規(guī)定性,是主體在與客體的相互作用.以滿足自我.克服受動(dòng)性過程中得到發(fā)展的人的自覺能動(dòng)性和創(chuàng)造性的特質(zhì)。答案選項(xiàng)A整體性B主體性C客體性D自主性10.大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要做到(D)。答案選項(xiàng)A用社會(huì)主義核心價(jià)值體系主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化B加強(qiáng)建設(shè)思想道德教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為文化傳承.傳播的重要載體C加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)D以上都是11.(D)是世界觀.人生觀.價(jià)值觀的重要內(nèi)容,樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。答案選項(xiàng)A世界觀B價(jià)值觀C人生觀D榮辱觀12.(D)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。答案選項(xiàng)A馬克思主義指導(dǎo)思想B中國特色社會(huì)主義共同理想C以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀13.(B)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。理想是一個(gè)民族.一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。答案選項(xiàng)A馬克思主義指導(dǎo)思想B中國特色社會(huì)主義共同理想C以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀14.(A)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。答案選項(xiàng)A馬克思主義指導(dǎo)思想B中國特色社會(huì)主義共同理想C以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀15.(B)是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人.事.物)的意義.重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。答案選項(xiàng)A世界觀B價(jià)值觀C人生觀D道德觀16.(C)是人的生命線.總開關(guān),指揮人發(fā)揮勞動(dòng)技能和正確社會(huì)行為,使人們各盡其能去勞動(dòng).去創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。答案選項(xiàng)A世界觀B價(jià)值觀C人生觀D道德觀17.(A)是指人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法,包括人們對(duì)自身在世界整體中的地位和作用的看法。答案選項(xiàng)A世界觀B價(jià)值觀C人生觀D道德觀18.(B)是一種遵循標(biāo)準(zhǔn)的利用公鑰加密技術(shù)為電子商務(wù)的開展提供一套安全基礎(chǔ)平臺(tái)的技術(shù)和規(guī)范。答案選項(xiàng)A數(shù)字認(rèn)證BPKI技術(shù)C分級(jí)技術(shù)D阻止進(jìn)入技術(shù)19.(B)通常是按暴力.性.裸露.語言.潛在有害內(nèi)容等幾個(gè)方面進(jìn)行分級(jí)。答案選項(xiàng)A以年齡為基礎(chǔ)的分級(jí)B以內(nèi)容為基礎(chǔ)的分級(jí)C以性別為基礎(chǔ)的分級(jí)D以國籍為基礎(chǔ)的分級(jí)20.各國對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的管理與規(guī)制基本上都遵循了(D)原則。答案選項(xiàng)A保護(hù)言論自由B阻止不良信息傳播C鼓勵(lì)行業(yè)自律D以上都是21.(A)是傳播學(xué)中西方學(xué)者普遍使用的對(duì)信息制作.篩選和發(fā)布三方面控制傳播的傳播者的名稱。答案選項(xiàng)A把關(guān)人B守夜人C監(jiān)管當(dāng)局D檢驗(yàn)人22.(B)主要原理是:先設(shè)定若干特殊關(guān)鍵詞,網(wǎng)民在發(fā)帖過程中一旦使用這些特殊關(guān)鍵詞,帖子便不能直接發(fā)出,而被轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)論壇.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)管理員處審看。答案選項(xiàng)A阻止進(jìn)入技術(shù)B過濾技術(shù)C分級(jí)技術(shù)D開設(shè)熱線23.(A)是指通過在互聯(lián)網(wǎng)的國際主頁上設(shè)定對(duì)訪問某些網(wǎng)址的限制,使得國內(nèi)網(wǎng)民無法直接登錄這些國外網(wǎng)站獲取信息,發(fā)表言論。答案選項(xiàng)A阻止進(jìn)入技術(shù)B過濾技術(shù)C分級(jí)技術(shù)D開設(shè)熱線24.(A)是互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的其內(nèi)在的決定因素。答案選項(xiàng)A行業(yè)自律B法律約束C經(jīng)濟(jì)刺激D政府監(jiān)管25.世界范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營的研究始于20世紀(jì)70年代末。其中電子數(shù)據(jù)交換商務(wù)始于80年代中期,Internet商務(wù)始于(A)。答案選項(xiàng)A90年代初期B90年代中期C90年代末期D80年代末期26.(D)就是指某人被網(wǎng)絡(luò)信息左右.控制,身不由己地喪失主體性,甚至成為網(wǎng)絡(luò)的附庸與奴隸,就像毒品成為吸毒人的需要一樣。答案選項(xiàng)A道德失范B網(wǎng)絡(luò)犯罪C網(wǎng)絡(luò)暴力D網(wǎng)絡(luò)成癮27.(D)是指不同于現(xiàn)實(shí)生活中拳腳相加血肉相搏的暴力行為,而是借助網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間用語言文字對(duì)人進(jìn)行討伐與攻擊。答案選項(xiàng)A網(wǎng)絡(luò)低俗B暴力C暴戾D網(wǎng)絡(luò)暴力28.(B)主要包括網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及其影響下的人們的價(jià)值取向.思維方式等,其范圍較為廣泛。答案選項(xiàng)A物質(zhì)文化B精神文化C信息文化D制度文化29.(C)是指網(wǎng)絡(luò)低俗文化的隱蔽性與混淆性,許多正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容都可以被用來炒作.娛樂化甚至低俗化。答案選項(xiàng)A娛樂性B低俗性C隱蔽性D知識(shí)性30.(A)是指網(wǎng)絡(luò)低俗文化一般會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的某些嚴(yán)肅莊嚴(yán)的內(nèi)容進(jìn)行惡搞,達(dá)到一種低俗搞笑的效果,以迎合一些人惡俗媚俗的不良心理。A娛樂性B低俗性C隱蔽性D知識(shí)性31.(B)信息是指整體上不是淫穢的,但是其中一部分有淫穢內(nèi)容,不利于網(wǎng)民的身心健康,缺乏藝術(shù)價(jià)值或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。答案選項(xiàng)A淫穢B色情C低俗D平庸32.人們普遍認(rèn)為信息倫理是(D)。答案選項(xiàng)A特殊型理論B普遍型倫理C自律型倫理D自律型倫理和普遍型倫理33.就網(wǎng)絡(luò)能讓更多的個(gè)體參與進(jìn)書寫和創(chuàng)造文化的角度看,網(wǎng)絡(luò)毫無疑問是有助于(D)的實(shí)現(xiàn)的。答案選項(xiàng)A網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)B網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)C知識(shí)產(chǎn)權(quán)D文化多樣性權(quán)利34.(B)比網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)進(jìn)了一個(gè)層次,個(gè)人可以注冊(cè)賬號(hào),通過QQ.MSN等通訊工具與各種人溝通和交流,也可以建立自己的個(gè)人網(wǎng)頁,或開商店,或開博客,或空間展現(xiàn)自己的思想和觀點(diǎn),也可以在各個(gè)公共論壇參與各種話題的討論。答案選項(xiàng)A網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)B網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)C知識(shí)產(chǎn)權(quán)D文化多樣性權(quán)利35.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)權(quán)力結(jié)構(gòu)的(B)是指,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)框架時(shí),網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)引起需求方出現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。答案選項(xiàng)A技術(shù)循環(huán)B市場循環(huán)C利益群體D市場結(jié)構(gòu)36.網(wǎng)絡(luò)道德之所以能夠存在,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)空間作為一個(gè)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界有著道德聯(lián)系的紐帶,而這一連接虛實(shí)兩界的道德紐帶便是(A)。答案選項(xiàng)A信息權(quán)利B信息關(guān)系C信息義務(wù)D信息責(zé)任37.現(xiàn)實(shí)空間是由物質(zhì).能量和信息構(gòu)成的,而網(wǎng)絡(luò)空間只是由(D)構(gòu)成的。答案選項(xiàng)A精神B物質(zhì)C能量D信息38.1876年(D)發(fā)明了世界上第一部電話,從此電話便成為人們交流信息和情感的最重要的工具。答案選項(xiàng)A法蘭克福B愛因斯坦C愛迪生D貝爾39.20世紀(jì)50年代末期,(B)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。答案選項(xiàng)A美國B前蘇聯(lián)C德國D英國40.在2011年9月26日發(fā)表的(A)倡導(dǎo)互信.互利.平等.協(xié)作的新安全觀,尋求實(shí)現(xiàn)綜合安全.共同安全.合作安全,繪就了我國國家綜合安全戰(zhàn)略理論的框架。A《中國和平發(fā)展白皮書》B《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》第六條C《中華人民共和國刑法》第二百八十五條41.網(wǎng)絡(luò)安全首先需要技術(shù)的保障,其次需要(B)的支持,最終需要倫理的關(guān)懷。答案選項(xiàng)A人民B法律C經(jīng)濟(jì)D物質(zhì)42.(A)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件,也是經(jīng)濟(jì)政策所追求的目標(biāo)之一。答案選項(xiàng)A經(jīng)濟(jì)安全B網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)C網(wǎng)絡(luò)漏洞D網(wǎng)絡(luò)恐怖主義43網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)包括(D)。答案選項(xiàng)A進(jìn)攻戰(zhàn)B防御戰(zhàn)C中立DA和B兩項(xiàng)44.(B)第一次正式提出了“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”的概念。答案選項(xiàng)A美國B英國C法國D中國45.(A)就是對(duì)(網(wǎng)絡(luò))系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)各種攻擊企圖.攻擊行為或者攻擊結(jié)果,以保證系統(tǒng)資源的機(jī)密性.完整性和可用性。答案選項(xiàng)A入侵檢測(cè)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議46.(B)是為了防止被監(jiān)聽和數(shù)據(jù)被盜取,將所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密。答案選項(xiàng)A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議47.(D)是指保證傳輸?shù)臄?shù)據(jù)不被截獲和監(jiān)聽。答案選項(xiàng)A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議48.(C)被稱為是“20世紀(jì)的最偉大創(chuàng)舉”。答案選項(xiàng)A電腦B手機(jī)C互聯(lián)網(wǎng)D電燈49.(C)就是指尊重客觀事實(shí),不能只從主觀愿望出發(fā),在任何情況下都不容許歪曲事實(shí),產(chǎn)生非科學(xué)性的錯(cuò)誤。答案選項(xiàng)A科學(xué)原則B因材施教原則C實(shí)踐原則D公平原則50.(B)是公民道德素質(zhì)定型的關(guān)鍵部分,是網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要組成部分。答案選項(xiàng)A單位組織B社會(huì)C家庭D學(xué)校加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育試題(94分)1.(A)是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。A物質(zhì)文化B精神文化C信息文化D制度文化2.(B)是指低俗文化將肉麻當(dāng)有趣,將粗俗不堪.色情暴力當(dāng)生活享受,很容易使人陷入低級(jí)趣味的泥沼。A娛樂性B低俗性C隱蔽性D知識(shí)性3.(C)信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展,危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。A淫穢B色情C低俗D平庸4.(A)信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動(dòng)人們性欲,導(dǎo)致普通人腐化.墮落,又沒有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。A淫穢B色情C低俗D平庸5.(A)是以數(shù)字化的形式將信息高密度地存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),通過磁盤.光盤和半導(dǎo)體芯片等物理載體對(duì)信息進(jìn)行記錄.存儲(chǔ)與處理。A網(wǎng)絡(luò)傳播B文化傳播C信息媒體D模擬傳播6.(C)是指對(duì)特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權(quán)利。A網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)B網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)C知識(shí)產(chǎn)權(quán)D文化多樣性權(quán)利7.(A)是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng),就可以隨時(shí)上自己喜歡的網(wǎng)站,瀏覽各種各樣的信息,查閱并下載自己所需要的資料,豐富自己的知識(shí)和思想。A網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)B網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)C知識(shí)產(chǎn)權(quán)D文化多樣性權(quán)利8.當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候,衍生的各種道德問題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān),這些權(quán)利被稱為(A)。A信息權(quán)利B信息關(guān)系C信息義務(wù)D信息責(zé)任9.人們?cè)谔摂M現(xiàn)實(shí)中的一切體驗(yàn)歸結(jié)到最后都是一種(D)體驗(yàn)。A精神B物質(zhì)C能量D信息10.電話采用的是(A),其信息傳輸量受到了較大程度的制約。A模擬傳輸B數(shù)字傳輸C電信號(hào)傳輸D波段傳輸11.(C)是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中非常重要的一年,互聯(lián)網(wǎng)完成了到目前為止所有最重要的技術(shù)創(chuàng)新。萬維網(wǎng)(WWW)和瀏覽器的應(yīng)用,使互聯(lián)網(wǎng)上有了一個(gè)令人耳目一新的平臺(tái)。A1983年B1991年C1993年D2000年12.(A)即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。A網(wǎng)絡(luò)B物聯(lián)網(wǎng)C通訊D數(shù)據(jù)庫13.目前網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的主要模式有(D)。A雙邊合作B多邊合作C企業(yè)界跨國合作D以上都是14.信息戰(zhàn)這個(gè)概念最早出現(xiàn)在1991年的海灣戰(zhàn)爭后,是由(C)軍方提出來的。A法國B英國C美國D中國15.在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中,占主導(dǎo)地位的資源和生產(chǎn)要素是(C)。A土地B一般勞動(dòng)力C各種知識(shí)D資本16.(D)即特定組織或個(gè)人發(fā)動(dòng)的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo),以破壞目標(biāo)所屬國的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟(jì)安全,擾亂社會(huì)秩序,制造轟動(dòng)效應(yīng)為目的的恐怖活動(dòng),是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)張的產(chǎn)物。A網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)安全B網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)C網(wǎng)絡(luò)漏洞D網(wǎng)絡(luò)恐怖主義17.(A)最早提出“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”一詞。A美國B英國C法國D中國18.(C)指利用防火墻,對(duì)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行限制,從而防止被入侵。A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議19.(A)是指計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)在自主訪問控制.強(qiáng)制訪問控制.標(biāo)記.身份鑒別.客體重用.審計(jì).數(shù)據(jù)完整性.隱蔽信道分析.可信路徑.可信恢復(fù)等十個(gè)方面滿足相應(yīng)的安全技術(shù)要求。A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議20.法律是最基本.最底層的(D)要求。A社會(huì)B文化C生存D道德21.(A)擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展職能的政府及其相關(guān)部門則是使專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害的最后一道防線,是確保專業(yè)技術(shù)人員健康發(fā)展的最終責(zé)任人。A社會(huì)B單位組織C家庭D學(xué)校22.(B)是人生的一個(gè)最重要的塑造期,是個(gè)體從不成熟到成熟的過渡期,專業(yè)技術(shù)人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。A童年B青年C少年D成年23.單位培訓(xùn)是公民道德建設(shè)的(A)工程之一。A定型B成型C塑形D固型24.(A)指的是,由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的人的異化。A網(wǎng)絡(luò)技術(shù)異化B人的異化C變異D網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展25.“治國在于齊家”的思想,便說明了(C)的重要性。A學(xué)校教育B社會(huì)教育C家庭教育D特殊教育26.在三位一體的網(wǎng)絡(luò)道德教育格局中,社會(huì)德育是單位組織德育和家庭德育的(D)。A基礎(chǔ)B關(guān)鍵C前提D補(bǔ)充和延伸27.家庭環(huán)境主要包括家風(fēng).家庭關(guān)系和(A)。A家庭的文化素質(zhì)B家庭成員C家庭經(jīng)濟(jì)情況D社會(huì)背景28.加強(qiáng)(D)是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。A教育科學(xué)文化建設(shè)B文明建設(shè)C經(jīng)濟(jì)建設(shè)D思想道德建設(shè)29.中國內(nèi)地第一個(gè)國際互聯(lián)網(wǎng)上的BBS是(A)。A水木清華B煙雨西華C百度貼吧D新華網(wǎng)論壇30.運(yùn)用法律手段加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,(B)制定了《信息凈化法》。A中國B美國C英國D法國31.(C)是網(wǎng)絡(luò)法律服務(wù)的一項(xiàng)重要工作,主要是由網(wǎng)絡(luò)法制教育工作者或通過連接校園網(wǎng)及有關(guān)法學(xué)機(jī)構(gòu).律師事務(wù)所等網(wǎng)站,聘請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行遠(yuǎn)程法律培訓(xùn)教育活動(dòng)。A網(wǎng)絡(luò)法律咨詢B網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)考試C網(wǎng)絡(luò)在線教育D增設(shè)法律信息32.“知.情.意.行”是相互協(xié)調(diào).相輔相成的統(tǒng)一體,以(A)為基礎(chǔ)和起點(diǎn)。A

知B

情C

意D

行33.網(wǎng)絡(luò)法律的產(chǎn)生必須以(D)為基礎(chǔ),并以正義.人道和善良等人類共同的價(jià)值為依托和最終歸屬。A傳統(tǒng)道德B傳統(tǒng)習(xí)俗C科學(xué)理論D憲法34.為保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,1997年頒布了(B)。A《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》B《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》第六條C《中華人民共和國刑法》第二百八十五條D《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》35.狹義上的網(wǎng)絡(luò)法指(D)。A網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范C技術(shù)法律規(guī)范D網(wǎng)絡(luò)社區(qū)法律規(guī)范36.網(wǎng)絡(luò)道德的“全民原則”包括(B)和公正原則兩個(gè)方面。A公開原則B平等原則C兼容原則D互惠原則37.網(wǎng)絡(luò)道德(A)的道德包括網(wǎng)絡(luò)使用者的道德.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)者的道德.網(wǎng)絡(luò)管理者的道德和網(wǎng)絡(luò)建造者的道德。A主體B客體C主客體D使用者38.主體間性道德教育體現(xiàn)為一種關(guān)系.一種結(jié)構(gòu).一種模式,即(A)模式。A主體一客體一主體B主體一客體C客體一主體D客體一主體一客體39.參與式道德教育具有(C).開放性和生成性三個(gè)方面的特點(diǎn)。A客觀性B時(shí)代性C實(shí)踐性D自由性40.根據(jù)受教育者的不同個(gè)性和對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不同認(rèn)識(shí),制定出最為有效的教育方案。這主要堅(jiān)持的是(A)原則。A因材施教B主體性C調(diào)查研究和正確引導(dǎo)相結(jié)合D網(wǎng)上德育和網(wǎng)下德育相結(jié)合41.(B)是指為了獲取教育對(duì)象的思想信息,而對(duì)教育對(duì)象的網(wǎng)絡(luò)行為.網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行關(guān)注和跟蹤的手段和途徑。A在線交流法B關(guān)注跟蹤法C虛擬倫理法D網(wǎng)站吸引法42.(A)是指教育者通過互聯(lián)網(wǎng)與教育對(duì)象進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和對(duì)話的教育方法A在線交流法B取舍應(yīng)對(duì)法C虛擬倫理訓(xùn)練法D談話法43.大力弘揚(yáng)(D)是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育的需要。A馬克思主義B社會(huì)主義共同理想C社會(huì)主義榮辱觀D社會(huì)主義核心價(jià)值體系44.民族精神的核心是(A)。A愛國主義B社會(huì)主義C共產(chǎn)主義D集體主義45.(C)是價(jià)值觀的核心,是每個(gè)人的靈魂和精神支柱。A崇拜B追求C信仰D價(jià)值46.互聯(lián)網(wǎng)的分級(jí)分為兩種:一種是以內(nèi)容為基礎(chǔ)的分級(jí),另一種是以(A)為基礎(chǔ)的分級(jí)。A年齡B性別C個(gè)性D習(xí)慣47.網(wǎng)絡(luò)媒體的全球性使得信息傳播跨越了國界,拒絕非法信息.阻止國外不良信息的進(jìn)入成為技術(shù)管制的關(guān)鍵所在。(A)為這種管制提供了可能。A阻止進(jìn)入技術(shù)B過濾技術(shù)C分級(jí)技術(shù)D開設(shè)熱線48.英國于1996年9月23日頒布了世界上第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的行業(yè)性法規(guī)(A)。A《3R安全規(guī)則》B《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)自律公約》C《誠信自律的公約》D《互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》49.我國的互聯(lián)網(wǎng)管理是典型的(A)主導(dǎo)。A政府B企業(yè)C個(gè)人D集體50.要維持一種穩(wěn)定的.發(fā)展的.可持續(xù)的和諧網(wǎng)絡(luò)社會(huì),(A)原則應(yīng)該發(fā)揮基礎(chǔ)作用,靠網(wǎng)民的內(nèi)心信念來維系,必須提升網(wǎng)民自律意識(shí)。A誠信B信任C信疑D懷疑1. 單選題 (A)即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。 A.網(wǎng)絡(luò) B.物聯(lián)網(wǎng) C.通訊 D.數(shù)據(jù)庫 2. 單選題 20世紀(jì)50年代末期,(B)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。 A.美國 B.前蘇聯(lián) C.德國 D.英國 3. 單選題 1876年(D)發(fā)明了世界上第一部電話,從此電話便成為人們交流信息和情感的最重要的工具。 A.法蘭克福 B.愛因斯 C.愛迪生 D.貝爾 4. 單選題 電話采用的是(A),其信息傳輸量受到了較大程度的制約。 A.模擬傳輸 B.數(shù)字傳輸 C.電信號(hào)傳輸 D.波段傳輸 5. 單選題 現(xiàn)實(shí)空間是由物質(zhì).能量和信息構(gòu)成的,而網(wǎng)絡(luò)空間只是由(D)構(gòu)成的。 A.精神 B.物質(zhì) C.能量 D.信息 6. 單選題 人們?cè)谔摂M現(xiàn)實(shí)中的一切體驗(yàn)歸結(jié)到最后都是一種(D)體驗(yàn)。 A.精神 B.物質(zhì) C.能量 D.信息 7. 單選題 網(wǎng)絡(luò)道德之所以能夠存在,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)空間作為一個(gè)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界有著道德聯(lián)系的紐帶,而這一連接虛實(shí)兩界的道德紐帶便是(A)。 A.信息權(quán)利 B.信息關(guān)系 C.信息義務(wù) D.信息責(zé)任 8. 單選題 當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候,衍生的各種道德問題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān),這些權(quán)利被稱為(A)。 A.信息權(quán)利 B.信息關(guān)系 C.信息義務(wù) D.信息責(zé)任 9. 單選題 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)權(quán)力結(jié)構(gòu)的(B)是指,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)框架時(shí),網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)引起需求方出現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。 A.技術(shù)循環(huán) B.市場循環(huán) C.利益群體 D.市場結(jié)構(gòu) 10. 單選題 (A)是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng),就可以隨時(shí)上自己喜歡的網(wǎng)站,瀏覽各種各樣的信息,查閱并下載自己所需要的資料,豐富自己的知識(shí)和思想。 A.網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán) B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán) C.知識(shí)產(chǎn)權(quán) D.文化多樣性權(quán)利 11. 單選題 (B)比網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)進(jìn)了一個(gè)層次,個(gè)人可以注冊(cè)賬號(hào),通過QQ.MSN等通訊工具與各種人溝通和交流,也可以建立自己的個(gè)人網(wǎng)頁,或開商店,或開博客,或空間展現(xiàn)自己的思想和觀點(diǎn),也可以在各個(gè)公共論壇參與各種話題的討論。 A.網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán) B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán) C.知識(shí)產(chǎn)權(quán) D.文化多樣性權(quán)利 12. 單選題 (C)是指對(duì)特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權(quán)利。 A.網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán) B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán) C.知識(shí)產(chǎn)權(quán) D.文化多樣性權(quán)利 13. 單選題 就網(wǎng)絡(luò)能讓更多的個(gè)體參與進(jìn)書寫和創(chuàng)造文化的角度看,網(wǎng)絡(luò)毫無疑問是有助于(D)的實(shí)現(xiàn)的。 A.網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán) B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán) C.知識(shí)產(chǎn)權(quán) D.文化多樣性權(quán)利 14. 單選題 (A)是以數(shù)字化的形式將信息高密度地存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),通過磁盤.光盤和半導(dǎo)體芯片等物理載體對(duì)信息進(jìn)行記錄.存儲(chǔ)與處理。 A.網(wǎng)絡(luò)傳播 B.文化傳播 C.信息媒體 D.模擬傳播 15. 單選題 人們普遍認(rèn)為信息倫理是(D)。 A.特殊型理論 B.普遍型倫理 C.自律型倫理 D.自律型倫理和普遍型倫理 16. 單選題 (A)信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動(dòng)人們性欲,導(dǎo)致普通人腐化.墮落,又沒有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。 A.淫穢 B.色情 C.低俗 D.平庸 17. 單選題 (B)信息是指整體上不是淫穢的,但是其中一部分有淫穢內(nèi)容,不利于網(wǎng)民的身心健康,缺乏藝術(shù)價(jià)值或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。 A.淫穢 B.色情 C.低俗 D.平庸 18. 單選題 "(C)信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展,危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。" A.淫穢 B.色情 C.低俗 D.平庸 19. 單選題 (A)是指網(wǎng)絡(luò)低俗文化一般會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的某些嚴(yán)肅莊嚴(yán)的內(nèi)容進(jìn)行惡搞,達(dá)到一種低俗搞笑的效果,以迎合一些人惡俗媚俗的不良心理。 A.娛樂性 B.低俗性 C.隱蔽性 D.知識(shí)性 20. 單選題 (B)是指低俗文化將肉麻當(dāng)有趣,將粗俗不堪.色情暴力當(dāng)生活享受,很容易使人陷入低級(jí)趣味的泥沼。 A.娛樂性 B.低俗性 C.隱蔽性 D.知識(shí)性 21. 單選題 (C)是指網(wǎng)絡(luò)低俗文化的隱蔽性與混淆性,許多正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容都可以被用來炒作.娛樂化甚至低俗化。 A.娛樂性 B.低俗性 C.隱蔽性 D.知識(shí)性 22. 單選題 (A)是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 A.物質(zhì)文化 B.精神文化 C.信息文化 D.制度文化 23. 單選題 (B)主要包括網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及其影響下的人們的價(jià)值取向.思維方式等,其范圍較為廣泛。 A.物質(zhì)文化 B.精神文化 C.信息文化 D.制度文化 24. 單選題 (D)包括與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的各種規(guī)章制度.組織方式等。 A.物質(zhì)文化 B.精神文化 C.信息文化 D.制度文化 25. 單選題 (D)是指不同于現(xiàn)實(shí)生活中拳腳相加血肉相搏的暴力行為,而是借助網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間用語言文字對(duì)人進(jìn)行討伐與攻擊。 A.網(wǎng)絡(luò)低俗 B.暴力 C.暴戾 D.網(wǎng)絡(luò)暴力 26. 單選題 (A)意指通過破壞和操縱計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中信息流的辦法,對(duì)國家國防和基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)施破壞,以達(dá)到戰(zhàn)略目的的一種作戰(zhàn)手段。 A.戰(zhàn)略信息戰(zhàn) B.信息疆域 C.虛擬戰(zhàn)爭 D.信息邊界 27. 單選題 "(D)就是指某人被網(wǎng)絡(luò)信息左右.控制,身不由己地喪失主體性,甚至成為網(wǎng)絡(luò)的附庸與奴隸,就像毒品成為吸毒人的需要一樣。" A.道德失范 B.網(wǎng)絡(luò)犯罪 C.網(wǎng)絡(luò)暴力 D.網(wǎng)絡(luò)成癮 28.單選題 (D)是指在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上為目標(biāo)顧客制造.提供產(chǎn)品或服務(wù),與目標(biāo)顧客進(jìn)行網(wǎng)上溝通的一系列戰(zhàn)略管理過程。 A.網(wǎng)絡(luò)廣告 B.網(wǎng)絡(luò)暴力 C.傳銷 D.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營 29. 單選題 世界范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營的研究始于20世紀(jì)70年代末。其中電子數(shù)據(jù)交換商務(wù)始于80年代中期,Internet商務(wù)始于(A)。 A.90年代初期 B.90年代中期 C.90年代末期 D.80年代末期 30. 單選題 黨的(C)以來中央政治局提出應(yīng)加緊研究制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),保證我國的信息產(chǎn)業(yè)規(guī)范化發(fā)展。 A.十四大 B.十五大 C.十六大 D.十七大 31. 單選題 (A)是互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的其內(nèi)在的決定因素。 A.行業(yè)自律 B.法律約束 C.經(jīng)濟(jì)刺激 D.政府監(jiān)管 32. 單選題 作為行業(yè)自律的典范,(B)的互聯(lián)網(wǎng)治理更是顯示出了行業(yè)自律的巨大作用,其所采取的措施主要里有《3R安全規(guī)則》。 A.美國 B.英國 C.德國 D.法國 33. 單選題 (A)是指通過在互聯(lián)網(wǎng)的國際主頁上設(shè)定對(duì)訪問某些網(wǎng)址的限制,使得國內(nèi)網(wǎng)民無法直接登錄這些國外網(wǎng)站獲取信息,發(fā)表言論。 A.阻止進(jìn)入技術(shù) B.過濾技術(shù) C.分級(jí)技術(shù) D.開設(shè)熱線 34. 單選題 (B)主要用于網(wǎng)絡(luò)論壇.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)以及博客的管理。 A.阻止進(jìn)入技術(shù) B.過濾技術(shù) C.分級(jí)技術(shù) D.開設(shè)熱線 35. 單選題 (B)主要原理是:先設(shè)定若干特殊關(guān)鍵詞,網(wǎng)民在發(fā)帖過程中一旦使用這些特殊關(guān)鍵詞,帖子便不能直接發(fā)出,而被轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)論壇.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)管理員處審看。 A.阻止進(jìn)入技術(shù) B.過濾技術(shù) C.分級(jí)技術(shù) D.開設(shè)熱線 36. 單選題 (C)主要是針對(duì)色情信息而發(fā)展出來的技術(shù)手段。當(dāng)前,我國還沒有實(shí)行該制度,不論瀏覽網(wǎng)站的用戶年齡如何,都采用統(tǒng)一的管制標(biāo)準(zhǔn)。 A.阻止進(jìn)入技術(shù) B.過濾技術(shù) C.分級(jí)技術(shù) D.開設(shè)熱線 37. 單選題 "(A)是傳播學(xué)中西方學(xué)者普遍使用的對(duì)信息制作.篩選和發(fā)布三方面控制傳播的傳播者的名稱。" A.把關(guān)人 B.守夜人 C.監(jiān)管當(dāng)局 D.檢驗(yàn)人 38 .單選題 “把關(guān)人”這個(gè)概念,最早由(A)社會(huì)心理學(xué)家?guī)鞝柼亍谝蛱岢?,他?dāng)時(shí)研究的是家庭主婦對(duì)家庭食品的把關(guān)作用。 A.美國 B.英國 C.德國 D.法國 39. 單選題 各國對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的管理與規(guī)制基本上都遵循了(D)原則。 A.保護(hù)言論自由 B.阻止不良信息傳播 C.鼓勵(lì)行業(yè)自律 D.以上都是 40. 單選題 我國新媒體管理仍存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在(D)。 A.政府新媒體管制權(quán)過于分散 B.新媒體管理政策制定和實(shí)施落后 C.發(fā)展推進(jìn)重內(nèi)容規(guī)范管理,輕產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn) D.以上都是 41. 單選題 (B)通常是按暴力.性.裸露.語言.潛在有害內(nèi)容等幾個(gè)方面進(jìn)行分級(jí)。 A.以年齡為基礎(chǔ)的分級(jí) B.以內(nèi)容為基礎(chǔ)的分級(jí) C.以性別為基礎(chǔ)的分級(jí) D.以國籍為基礎(chǔ)的分級(jí) 42. 單選題 (A),通常分為適合成人的內(nèi)容.兒童必須在父母指導(dǎo)下觀看的內(nèi)容.適合13歲兒童觀看的內(nèi)容.所有觀眾觀看的內(nèi)容等若干級(jí)別。 A.以年齡為基礎(chǔ)的分級(jí) B.以內(nèi)容為基礎(chǔ)的分級(jí) C.以性別為基礎(chǔ)的分級(jí) D.以國籍為基礎(chǔ)的分級(jí) 43. 單選題 (B)是一種遵循標(biāo)準(zhǔn)的利用公鑰加密技術(shù)為電子商務(wù)的開展提供一套安全基礎(chǔ)平臺(tái)的技術(shù)和規(guī)范。 B A.數(shù)字認(rèn)證 B.PKI技術(shù) C.分級(jí)技術(shù) D.阻止進(jìn)入技術(shù) 44. 單選題 (A)是網(wǎng)絡(luò)用戶的身份證明,相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)生活中的個(gè)人身份證。 A.數(shù)字證書 B.PKI技術(shù) C.分級(jí)技術(shù) D.阻止進(jìn)入技術(shù) 45. 單選題 (A)是指人們對(duì)整個(gè)世界的總的看法,包括人們對(duì)自身在世界整體中的地位和作用的看法。 A.世界觀 B.價(jià)值觀 C.人生觀 D.道德觀 46. 單選題 (C)指的是關(guān)于人生目的.態(tài)度.價(jià)值和理想的根本觀點(diǎn),其主要問題是什么是人生.怎樣對(duì)待人生和實(shí)踐人生價(jià)值。 A.世界觀 B.價(jià)值觀 C.人生觀 D.道德觀 47. 單選題 (C)是人的生命線.總開關(guān),指揮人發(fā)揮勞動(dòng)技能和正確社會(huì)行為,使人們各盡其能去勞動(dòng).去創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。 A.世界觀 B.價(jià)值觀 C.人生觀 D.道德觀 48. 單選題 (C)的核心問題是人生價(jià)值問題,人生價(jià)值內(nèi)在地包含著人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面。 A.世界觀 B.價(jià)值觀 C.人生觀 D.道德觀 49. 單選題 (B)是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人.事.物)的意義.重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。 A.世界觀 B.價(jià)值觀 C.人生觀 D.道德觀 50. 單選題 (B)一方面表現(xiàn)為價(jià)值取向.價(jià)值追求,凝結(jié)為一定的價(jià)值目標(biāo);另一方面表現(xiàn)為價(jià)值尺度和準(zhǔn)則。 A.世界觀 B.價(jià)值觀 C.人生觀 D.道德觀 51. 單選題 (A)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。 A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會(huì)主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀 52. 單選題 (A)在黨和國家生活中的指導(dǎo)地位,決定了它是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本指導(dǎo)思想。 A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會(huì)主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀 53. 單選題 (B)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。理想是一個(gè)民族.一個(gè)社會(huì)的靈魂所系。 A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會(huì)主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀 54. 單選題 (C)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。 A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會(huì)主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀 55. 單選題 (D)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。 A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會(huì)主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀 56. 單選題 (C)創(chuàng)造性地把社會(huì)主義榮辱觀概括為“八榮八恥”。 A.鄧小平 B.江澤民 C.胡錦濤 D.習(xí)近平 57. 單選題 (D)是世界觀.人生觀.價(jià)值觀的重要內(nèi)容,樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。 A.世界觀 B.價(jià)值觀 C.人生觀 D.榮辱觀 58. 單選題 (D)是對(duì)社會(huì)主義思想道德體系全面系統(tǒng).準(zhǔn)確通俗的表達(dá),為全體社會(huì)成員判斷行為得失.做出道德選擇提供了價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。 A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會(huì)主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀 59. 單選題 大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要做到(D)。 A.用社會(huì)主義核心價(jià)值體系主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化 B.加強(qiáng)建設(shè)思想道德教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為文化傳承.傳播的重要載體 C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè) D.以上都是 60. 單選題 (A)是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)道德教育目標(biāo),完成德育任務(wù)的方式和手段,是教育者與受教育者相互影響.相互作用的媒介和橋梁。 A.網(wǎng)絡(luò)德育方法 B.網(wǎng)絡(luò)道德 C.網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范 D.網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范體系 61. 單選題 (B)是人作為實(shí)踐活動(dòng)主體的質(zhì)的規(guī)定性,是主體在與客體的相互作用.以滿足自我.克服受動(dòng)性過程中得到發(fā)展的人的自覺能動(dòng)性和創(chuàng)造性的特質(zhì)。 A.整體性 B.主體性 C.客體性 D.自主性 62. 單選題 (D)強(qiáng)調(diào)從教育對(duì)象的實(shí)際出發(fā),區(qū)別對(duì)待,有的放矢。 A.堅(jiān)持主體性原則 B.堅(jiān)持調(diào)查研究與正確引導(dǎo)相結(jié)合的原則 C.堅(jiān)持科學(xué)灌輸與互動(dòng)交流相結(jié)合的原則 D.堅(jiān)持因人施教的原則 63. 單選題 (B)指出:“沒有‘人的感情’,就從來沒有也不可能有人對(duì)真理的追求?!?A.馬克思 B.列寧 C.毛澤東 D.鄧小平 64.單選題 (C)是指德育工作者通過擺事實(shí).講道理,引導(dǎo)人們對(duì)網(wǎng)上呈現(xiàn)的種種信息分清是非,明白事理,以提高其認(rèn)識(shí)水平和思想政治道德覺悟的活動(dòng)。 A.情理交融 B.示范比較 C.說理引導(dǎo) D.自我教育 多選題1. 多選題 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深刻影響,帶來了(ABCD)。 A.信息傳播方式的革命 B.交往方式的革命 C.消費(fèi)方式的革命 D.社會(huì)組織方式的革命 2. 多選題 網(wǎng)絡(luò)空間是一個(gè)極其自由的世界,網(wǎng)絡(luò)主體在享受自由的過程中,也很容易迷失自我,從而導(dǎo)致諸多的心理障礙和心理疾病。包括(ABCD)。 A.孤獨(dú) B.沖動(dòng) C.暴戾 D.謊言 3. 多選題 網(wǎng)絡(luò),既是一種技術(shù)也是一種文化,因此其本身便孕育和催生出了很多新的價(jià)值觀念和道德倫理精神,諸如:(ABCD)。 A.自由與共享 B.互助與奉獻(xiàn) C.自主與平等 D.開放與兼容 4. 多選題 我們將網(wǎng)絡(luò)世界中的信息權(quán)利分為(ABCD)等諸多方面。 A.信息發(fā)布權(quán) B.信息訪問權(quán) B.信息訪問權(quán) D.隱私權(quán) 5. 多選題 每個(gè)人都可以利用和通過網(wǎng)絡(luò)所提供的各種平臺(tái)充分行使和實(shí)踐自己的文化權(quán)利。這些權(quán)利包括(ABCD)。 A.網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán) B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán) C.知識(shí)產(chǎn)權(quán) D.文化多樣性權(quán)利 6. 多選題 民主是進(jìn)化和緩慢的發(fā)展過程。它需要(ABCD)作為條件和依托。 A.市場 B.經(jīng)濟(jì) C.社會(huì)心理 D.文化環(huán)境 7. 多選題 “網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容”主要是指網(wǎng)絡(luò)上一些(ACD)的內(nèi)容。 A.趣味低級(jí) B.令人奮進(jìn) C.庸俗不堪 D.使人萎靡 8. 多選題 低俗文化的重要表現(xiàn)是(ABC)三個(gè)方面。 A.淫穢 B.色情 C.低俗 D.奮進(jìn) 9. 多選題 低俗信息包括(ABCD)。 A.不符合法律法規(guī)的內(nèi)容 B.容易誘發(fā)不良思想行為和干擾正常生產(chǎn)生活的內(nèi)容 C.侵犯他人隱私的內(nèi)容 D.違背正確婚戀觀和家庭倫理道德的內(nèi)容 10. 多選題 "網(wǎng)絡(luò)低俗文化具有(ABC)等特點(diǎn),這些都給網(wǎng)絡(luò)低俗文化的存在提供了有利的條件與生存空間。" A.娛樂性 B.低俗性 C.隱蔽性 D.知識(shí)性 11. 多選題 廣義的網(wǎng)絡(luò)文化是指以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志的信息時(shí)代的文化,可以分為(ABD)三個(gè)要素。 A.物質(zhì)文化 B.精神文化 C.信息文化 D.制度文化 12. 多選題 廣義的網(wǎng)絡(luò)文化指建立在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的精神創(chuàng)造活動(dòng)及其成果。其內(nèi)涵包括人的(ABCD)等。 A.心理狀態(tài) B.知識(shí)結(jié)構(gòu) C.道德修養(yǎng) D.審美情趣 13. 多選題 網(wǎng)絡(luò)具有(ABD)。 A.無中心性 B.開放性 C.中心性 D.交互性 14. 多選題 網(wǎng)民可以從(ABCD)方面影響網(wǎng)絡(luò)低俗化。 A.低俗話題的制造者 B.低俗現(xiàn)象的觀望者 C.低俗現(xiàn)象的推動(dòng)者 D.網(wǎng)絡(luò)低俗化的受害者 15. 多選題 網(wǎng)民關(guān)注的互聯(lián)網(wǎng)信息誠信問題包括(ABCD)。 A.網(wǎng)絡(luò)虛擬性 B.電子商務(wù)誠信 C.技術(shù)安全 D.網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制 16. 多選題 互聯(lián)網(wǎng)帶來的國家信息安全問題,主要體現(xiàn)在(ABCD)。 A.計(jì)算機(jī)病毒 B.網(wǎng)絡(luò)泄密與網(wǎng)絡(luò)間諜 C.網(wǎng)絡(luò)恐怖活動(dòng) D.網(wǎng)絡(luò)黑客 17. 多選題 中國企業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營還存在著一些不可忽視的制約因素,主要表現(xiàn)為(ABCD)。 A.虛假廣告宣傳 B.無照網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營 C.利用互聯(lián)網(wǎng)販私 D.合同詐騙 18. 多選題 建設(shè)健康和諧的網(wǎng)絡(luò)文化需要(ABCD)。A.提倡正確導(dǎo)向,反對(duì)不良網(wǎng)風(fēng) B.傳播有益于提高民族素質(zhì).推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的健康內(nèi)容 C.提倡格調(diào)高雅,反對(duì)低級(jí)媚俗 D.提倡客觀真實(shí),反對(duì)虛假新聞 19. 多選題 (BD)是互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的外在推動(dòng)因素。 A.行業(yè)自律 B.法律約束 |C.經(jīng)濟(jì)刺激 D.政府監(jiān)管 20. 多選題 為了堵截不良信息的傳播,為網(wǎng)絡(luò)道德建構(gòu)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加強(qiáng)行業(yè)自律,網(wǎng)絡(luò)行業(yè)應(yīng)該著重做好(ABCD)方面的工作。 A.落實(shí)行業(yè)規(guī)則,自糾自查 B.對(duì)外開設(shè)熱線,接待公眾投訴 C.制定網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),保證各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行 D.建立網(wǎng)站信息評(píng)估,推動(dòng)網(wǎng)站的綠色發(fā)展 21. 多選題 英國于1996年9月23日頒布了世界上第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的行業(yè)性法規(guī)——《3R安全規(guī)則》。3R分別代表(ACD)。 A.分級(jí)認(rèn)證 B.相互監(jiān)督 C.舉報(bào)告發(fā) D.承擔(dān)責(zé)任 22. 多選題 《中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》以(ABCD)為基本方針。 A.積極發(fā)展 B.加強(qiáng)管理 C.趨利避害 D.為我所用 23. 多選題 我國對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的技術(shù)防范與監(jiān)管主要有(ACD)。 A.阻止進(jìn)入技術(shù) B.過濾技術(shù) C.分級(jí)技術(shù) D.開設(shè)熱線 24. 多選題 各國對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的管理與規(guī)制主要包括(ABCD)領(lǐng)域。 A.對(duì)計(jì)算機(jī)病毒傳播者的處罰 B.非法利用他人私人信息和數(shù)據(jù)的法律責(zé)任 C.對(duì)網(wǎng)絡(luò)盜版與網(wǎng)絡(luò)信息合理使用的界定 D.打擊互聯(lián)網(wǎng)上建立淫穢網(wǎng)站的措施 25. 多選題 PKI的基礎(chǔ)技術(shù)包括(ABCD)等。A.數(shù)字簽名 B.數(shù)據(jù)完整性機(jī)制 C.數(shù)字信封 D.雙重?cái)?shù)字簽名 26. 多選題 (ABCD)構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。 A.馬克思主義指導(dǎo)思想 B.中國特色社會(huì)主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀27. 多選題 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)德育方法的原則包括(ABCD)。 A.堅(jiān)持主體性原則 B.堅(jiān)持調(diào)查研究與正確引導(dǎo)相結(jié)合的原則 C.堅(jiān)持科學(xué)灌輸與互動(dòng)交流相結(jié)合的原則 D.堅(jiān)持網(wǎng)上德育與網(wǎng)下德育相結(jié)合的原則 28. 多選題 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行道德教育的基本方法包括(ABCD)。 A.運(yùn)用技術(shù)法,進(jìn)行堵截 B.使用疏導(dǎo)法 C.強(qiáng)化管理法 D.注重發(fā)展法 29. 多選題 網(wǎng)絡(luò)德育的一般方法包括(ABCD)。 A.情理交融法 B.示范比較法 C.價(jià)值澄清法 D.自我教育法 30.多選題 網(wǎng)絡(luò)德育的特殊方法包括(ABCD)。 A.關(guān)注跟蹤法 B.取舍應(yīng)對(duì)法 C.數(shù)字娛樂法 D.虛擬倫理訓(xùn)練法 31.多選題 自主性道德教育(ABCD)。 A.是一種肯定德育主體具有相對(duì)獨(dú)立地位和權(quán)力的德育 B.是一種充分肯定德育主體內(nèi)在道德需要的德育 C.是一種內(nèi)化了社會(huì)需要并對(duì)社會(huì)完全負(fù)責(zé)的德育 D.是一種充分地體現(xiàn)人的生存價(jià)值和生命意義的德育 32.多選題 "網(wǎng)絡(luò)法所調(diào)整的對(duì)象包括在該虛擬空間中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境平臺(tái)上的活動(dòng)和行為所發(fā)生的各種法律關(guān)系,具體表現(xiàn)在(ABCD)方面。" A.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)法律關(guān)系的確認(rèn) B.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)及其系統(tǒng)本身的建設(shè).維護(hù).運(yùn)行.管理等活動(dòng)和行為的規(guī)范 C.關(guān)于發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中各個(gè)平臺(tái)上的各種活動(dòng)和行為的規(guī)范 D.關(guān)于與網(wǎng)絡(luò)及其系統(tǒng)有關(guān)的其他各種法律關(guān)系的調(diào)整 判斷題1. 判斷題 網(wǎng)絡(luò)能使每個(gè)人隨時(shí)隨地將文本.聲音.圖像.電視信息傳遞給有終端設(shè)備的任何地方或個(gè)人。 √ 2. 判斷題 1969年年底實(shí)現(xiàn)了加州大學(xué)洛杉磯分校.加州大學(xué)圣巴巴拉分校.猶他大學(xué)和斯坦福研究所4臺(tái)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),這就是阿帕網(wǎng)(A.RPA.net)——國際互聯(lián)網(wǎng)的前身。 √ 3. 判斷題 1974年,A.RPA.的鮑勃·凱恩和斯坦福的溫登·澤夫提出了TC.P\IP協(xié)議(傳輸控制協(xié)議\互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議),1978年被美國國防部確定為標(biāo)準(zhǔn)。 √ 4. 判斷題 1983年,阿帕網(wǎng)各站點(diǎn)通訊協(xié)議統(tǒng)一采用TC.P\IP,這標(biāo)志全球互聯(lián)網(wǎng)即互聯(lián)網(wǎng)的誕生。 √ 5. 判斷題 模擬傳播將任何信息都表示為0和1的不同組合,只傳輸0和1這兩種數(shù)字信號(hào),從而有效地提高了傳輸效率,引發(fā)了人類生存與發(fā)展的一場革命。 × 6. 判斷題 網(wǎng)絡(luò)幾乎無門檻,是向所有人自由開放的信息共享的世界。 √ 7. 判斷題 表達(dá)是人的欲望也是人的權(quán)利。它包括口頭.形態(tài).文字等表達(dá)方式,甚至沉默也是一種表達(dá)。 √8. 判斷題 根本而言,民主只能是手段而不是目的。 √ 9. 判斷題 網(wǎng)絡(luò)使公民實(shí)現(xiàn)其政治權(quán)利主要體現(xiàn)于刑法規(guī)定的第二項(xiàng):即言論.出版.集會(huì).結(jié)社.示威自由的權(quán)利上。 √ 10. 判斷題 對(duì)“低俗”的判斷主要是依據(jù)道德規(guī)范,以及法律的原則。 √ 11. 判斷題 廣義的網(wǎng)絡(luò)文化指建立在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的精神創(chuàng)造活動(dòng)及其成果。 ×12. 判斷題 網(wǎng)絡(luò)文化最主要特點(diǎn)就是信息的海量性。 √ 13. 判斷題 互聯(lián)網(wǎng)的高度開放性,使得互聯(lián)網(wǎng)空間的信息呈現(xiàn)價(jià)值多元化的局面,不同文化的交流碰撞頻繁,由于沒有直接和實(shí)質(zhì)的利害沖突,所以可以容納多元的價(jià)值觀共存。 √ 14. 判斷題 2002年3月26日,中國130家互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)單位在北京簽署了《中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》,這標(biāo)志著中國第一部互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約正式出臺(tái)。 √ 15. 判斷題 分級(jí)技術(shù)主要是針對(duì)色情信息而發(fā)展出來的技術(shù)手段。當(dāng)前,我國已經(jīng)開始實(shí)行互聯(lián)網(wǎng)分級(jí)制度。 × 16. 判斷題 互聯(lián)網(wǎng)的分級(jí)分為兩種:一種是以內(nèi)容為基礎(chǔ)的分級(jí),另一種是以年齡為基礎(chǔ)的分級(jí)。 √ 17. 判斷題 口令設(shè)置是信息系統(tǒng)的第一道屏障,因此口令保護(hù)就顯得尤其重要。 √ 18. 判斷題 對(duì)數(shù)據(jù)庫的不同功能模塊應(yīng)設(shè)置不同的口令,對(duì)存取它的人設(shè)置不同的口令級(jí)別,各種模塊如讀模塊.寫模塊.修改模塊等之間的口令應(yīng)彼此獨(dú)立,并應(yīng)將口令表進(jìn)行不為他人所知的加密,以保護(hù)數(shù)據(jù)安全。 √ 19. 判斷題 世界觀作為關(guān)于世界的根本觀點(diǎn),它決定著我們以什么樣的人生觀把握自己。 √ 20. 判斷題 科學(xué)的世界觀.方法論承認(rèn)世界的客觀存在,從而要求我們看到普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展是物質(zhì)世界的總特征。 √ 21. 判斷題 “人生觀”受著社會(huì)輿論.社會(huì)氛圍的影響和制約。簡單說是為誰活著,為什么活著。 √ 22. 判斷題 中國特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的指導(dǎo)思想。 × 23. 判斷題 黨的十七大報(bào)告提出要“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”,網(wǎng)絡(luò)文化問題得到了極大的重視。 √ 24. 判斷題 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),是建設(shè)中國特色網(wǎng)絡(luò)文化的根本保證。 √ 25. 判斷題 網(wǎng)絡(luò)文化是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要陣地社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本,核心價(jià)值體系決定著社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)和方向。 √ 26. 判斷題 引導(dǎo)的方法宜疏不宜堵,對(duì)不正確的思想動(dòng)態(tài),最佳的方法不是否定.批判和封殺,而是進(jìn)行分析和啟發(fā).比較和辨別。 √ 27. 判斷題 引導(dǎo)的內(nèi)容宜粗不宜細(xì),不適宜講長篇大論的道理,而要一事一議,進(jìn)行生動(dòng)詳細(xì)的說理。 × 28. 判斷題 主體間性一詞可以翻譯為交互主體性.主體之間性.主體際性等。 √29. 判斷題 與傳統(tǒng)道德相比,網(wǎng)絡(luò)道德的一個(gè)突出特點(diǎn)或發(fā)展趨勢(shì)在于道德他律到道德自律的明顯變化。 √ 30. 判斷題 網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范體系的具體方法比較著名的有美國計(jì)算機(jī)倫理協(xié)會(huì)為計(jì)算機(jī)倫理學(xué)制定的“十條戒律”和美國計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)提出的8條倫理要求。 √ 31. 判斷題 法律作為政治上層建筑,它必然伴隨著生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而發(fā)展變化。 √ 32. 判斷題 網(wǎng)絡(luò)立法必須堅(jiān)持一般立法原則和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)特殊立法原則相結(jié)合,現(xiàn)實(shí)性原則與超現(xiàn)實(shí)性原則相結(jié)合。 √ 2015年加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育試題(94分)1.(A)是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。A物質(zhì)文化B精神文化C信息文化D制度文化2.(B)是指低俗文化將肉麻當(dāng)有趣,將粗俗不堪.色情暴力當(dāng)生活享受,很容易使人陷入低級(jí)趣味的泥沼。A娛樂性B低俗性C隱蔽性D知識(shí)性3.(C)信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展,危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。A淫穢B色情C低俗D平庸4.(A)信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動(dòng)人們性欲,導(dǎo)致普通人腐化.墮落,又沒有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。A淫穢B色情C低俗D平庸5.(A)是以數(shù)字化的形式將信息高密度地存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),通過磁盤.光盤和半導(dǎo)體芯片等物理載體對(duì)信息進(jìn)行記錄.存儲(chǔ)與處理。A網(wǎng)絡(luò)傳播B文化傳播C信息媒體D模擬傳播6.(C)是指對(duì)特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權(quán)利。A網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)B網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)C知識(shí)產(chǎn)權(quán)D文化多樣性權(quán)利7.(A)是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng),就可以隨時(shí)上自己喜歡的網(wǎng)站,瀏覽各種各樣的信息,查閱并下載自己所需要的資料,豐富自己的知識(shí)和思想。A網(wǎng)絡(luò)信息訪問權(quán)B網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)C知識(shí)產(chǎn)權(quán)D文化多樣性權(quán)利8.當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候,衍生的各種道德問題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān),這些權(quán)利被稱為(A)。A信息權(quán)利B信息關(guān)系C信息義務(wù)D信息責(zé)任9.人們?cè)谔摂M現(xiàn)實(shí)中的一切體驗(yàn)歸結(jié)到最后都是一種(D)體驗(yàn)。A精神B物質(zhì)C能量D信息10.電話采用的是(A),其信息傳輸量受到了較大程度的制約。A模擬傳輸B數(shù)字傳輸C電信號(hào)傳輸D波段傳輸11.(C)是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中非常重要的一年,互聯(lián)網(wǎng)完成了到目前為止所有最重要的技術(shù)創(chuàng)新。萬維網(wǎng)(WWW)和瀏覽器的應(yīng)用,使互聯(lián)網(wǎng)上有了一個(gè)令人耳目一新的平臺(tái)。A1983年B1991年C1993年D2000年12.(A)即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。A網(wǎng)絡(luò)B物聯(lián)網(wǎng)C通訊D數(shù)據(jù)庫13.目前網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的主要模式有(D)。A雙邊合作B多邊合作C企業(yè)界跨國合作D以上都是14.信息戰(zhàn)這個(gè)概念最早出現(xiàn)在1991年的海灣戰(zhàn)爭后,是由(C)軍方提出來的。A法國B英國C美國D中國15.在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中,占主導(dǎo)地位的資源和生產(chǎn)要素是(C)。A土地B一般勞動(dòng)力C各種知識(shí)D資本16.(D)即特定組織或個(gè)人發(fā)動(dòng)的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo),以破壞目標(biāo)所屬國的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟(jì)安全,擾亂社會(huì)秩序,制造轟動(dòng)效應(yīng)為目的的恐怖活動(dòng),是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)張的產(chǎn)物。A網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)安全B網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)C網(wǎng)絡(luò)漏洞D網(wǎng)絡(luò)恐怖主義17.(A)最早提出“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”一詞。A美國B英國C法國D中國18.(C)指利用防火墻,對(duì)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行限制,從而防止被入侵。A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議19.(A)是指計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)在自主訪問控制.強(qiáng)制訪問控制.標(biāo)記.身份鑒別.客體重用.審計(jì).數(shù)據(jù)完整性.隱蔽信道分析.可信路徑.可信恢復(fù)等十個(gè)方面滿足相應(yīng)的安全技術(shù)要求。A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議20.法律是最基本.最底層的(D)要求。A社會(huì)B文化C生存D道德21.(A)擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展職能的政府及其相關(guān)部門則是使專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害的最后一道防線,是確保專業(yè)技術(shù)人員健康發(fā)展的最終責(zé)任人。A社會(huì)B單位組織C家庭D學(xué)校22.(B)是人生的一個(gè)最重要的塑造期,是個(gè)體從不成熟到成熟的過渡期,專業(yè)技術(shù)人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。A童年B青年C少年D成年23.單位培訓(xùn)是公民道德建設(shè)的(A)工程之一。A定型B成型C塑形D固型24.(A)指的是,由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的人的異化。A網(wǎng)絡(luò)技術(shù)異化B人的異化C變異D網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展25.“治國在于齊家”的思想,便說明了(C)的重要性。A學(xué)校教育B社會(huì)教育C家庭教育D特殊教育26.在三位一體的網(wǎng)絡(luò)道德教育格局中,社會(huì)德育是單位組織德育和家庭德育的(D)。A基礎(chǔ)B關(guān)鍵C前提D補(bǔ)充和延伸27.家庭環(huán)境主要包括家風(fēng).家庭關(guān)系和(A)。A家庭的文化素質(zhì)B家庭成員C家庭經(jīng)濟(jì)情況D社會(huì)背景28.加強(qiáng)(D)是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。A教育科學(xué)文化建設(shè)B文明建設(shè)C經(jīng)濟(jì)建設(shè)D思想道德建設(shè)29.中國內(nèi)地第一個(gè)國際互聯(lián)網(wǎng)上的BBS是(A)。A水木清華B煙雨西華C百度貼吧D新華網(wǎng)論壇30.運(yùn)用法律手段加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,(B)制定了《信息凈化法》。A中國B美國C英國D法國31.(C)是網(wǎng)絡(luò)法律服務(wù)的一項(xiàng)重要工作,主要是由網(wǎng)絡(luò)法制教育工作者或通過連接校園網(wǎng)及有關(guān)法學(xué)機(jī)構(gòu).律師事務(wù)所等網(wǎng)站,聘請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行遠(yuǎn)程法律培訓(xùn)教育活動(dòng)。A網(wǎng)絡(luò)法律咨詢B網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)考試C網(wǎng)絡(luò)在線教育D增設(shè)法律信息32.“知.情.意.行”是相互協(xié)調(diào).相輔相成的統(tǒng)一體,以(A)為基礎(chǔ)和起點(diǎn)。A知B情C意D行33.網(wǎng)絡(luò)法律的產(chǎn)生必須以(D)為基礎(chǔ),并以正義.人道和善良等人類共同的價(jià)值為依托和最終歸屬。A傳統(tǒng)道德B傳統(tǒng)習(xí)俗C科學(xué)理論D憲法34.為保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,1997年頒布了(B)。A《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》B《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》第六條C《中華人民共和國刑法》第二百八十五條D《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》35.狹義上的網(wǎng)絡(luò)法指(D)。A網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范C技術(shù)法律規(guī)范D網(wǎng)絡(luò)社區(qū)法律規(guī)范36.網(wǎng)絡(luò)道德的“全民原則”包括(B)和公正原則兩個(gè)方面。A公開原則B平等原則C兼容原則D互惠原則37.網(wǎng)絡(luò)道德(A)的道德包括網(wǎng)絡(luò)使用者的道德.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)者的道德.網(wǎng)絡(luò)管理者的道德和網(wǎng)絡(luò)建造者的道德。A主體B客體C主客體D使用者38.主體間性道德教育體現(xiàn)為一種關(guān)系.一種結(jié)構(gòu).一種模式,即(A)模式。A主體一客體一主體B主體一客體C客體一主體D客體一主體一客體39.參與式道德教育具有(C).開放性和生成性三個(gè)方面的特點(diǎn)。A客觀性B時(shí)代性C實(shí)踐性D自由性40.根據(jù)受教育者的不同個(gè)性和對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不同認(rèn)識(shí),制定出最為有效的教育方案。這主要堅(jiān)持的是(A)原則。A因材施教B主體性C調(diào)查研究和正確引導(dǎo)相結(jié)合D網(wǎng)上德育和網(wǎng)下德育相結(jié)合41.(B)是指為了獲取教育對(duì)象的思想信息,而對(duì)教育對(duì)象的網(wǎng)絡(luò)行為.網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行關(guān)注和跟蹤的手段和途徑。A在線交流法B關(guān)注跟蹤法C虛擬倫理法D網(wǎng)站吸引法42.(A)是指教育者通過互聯(lián)網(wǎng)與教育對(duì)象進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和對(duì)話的教育方法A在線交流法B取舍應(yīng)對(duì)法C虛擬倫理訓(xùn)練法D談話法43.大力弘揚(yáng)(D)是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育的需要。A馬克思主義B社會(huì)主義共同理想C社會(huì)主義榮辱觀D社會(huì)主義核心價(jià)值體系44.民族精神的核心是(A)。A愛國主義B社會(huì)主義C共產(chǎn)主義D集體主義45.(C)是價(jià)值觀的核心,是每個(gè)人的靈魂和精神支柱。A崇拜B追求C信仰D價(jià)值46.互聯(lián)網(wǎng)的分級(jí)分為兩種:一種是以內(nèi)容為基礎(chǔ)的分級(jí),另一種是以(A)為基礎(chǔ)的分級(jí)。A年齡B性別C個(gè)性D習(xí)慣47.網(wǎng)絡(luò)媒體的全球性使得信息傳播跨越了國界,拒絕非法信息.阻止國外不良信息的進(jìn)入成為技術(shù)管制的關(guān)鍵所在。(A)為這種管制提供了可能。A阻止進(jìn)入技術(shù)B過濾技術(shù)C分級(jí)技術(shù)D開設(shè)熱線48.英國于1996年9月23日頒布了世界上第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的行業(yè)性法規(guī)(A)。A《3R安全規(guī)則》B《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)自律公約》C《誠信自律的公約》D《互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》49.我國的互聯(lián)網(wǎng)管理是典型的(A)主導(dǎo)。A政府B企業(yè)C個(gè)人D集體50.要維持一種穩(wěn)定的.發(fā)展的.可持續(xù)的和諧網(wǎng)絡(luò)社會(huì),(A)原則應(yīng)該發(fā)揮基礎(chǔ)作用,靠網(wǎng)民的內(nèi)心信念來維系,必須提升網(wǎng)民自律意識(shí)。A誠信B信任C信疑D懷疑2015年加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育試題及答案(84分)1.網(wǎng)絡(luò)可以把人與人之間的互動(dòng)推及熟人以外的范圍,有助于(D公共平臺(tái))的生成。2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代最大的特點(diǎn)是(D個(gè)體)單獨(dú)面對(duì)計(jì)算機(jī)的事實(shí)。3.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,道德觀念無疑在向越來越(A)的方向發(fā)展。A多元4.網(wǎng)絡(luò)使(B)成為真正的道德主體。B公民5.網(wǎng)絡(luò)低俗文化具有(A)、低俗性與隱蔽性等特點(diǎn)。A娛樂性6.網(wǎng)絡(luò)主體生產(chǎn)、獲取、傳播信息具有(C)。C多樣性7.網(wǎng)絡(luò)低俗文化的成因有個(gè)人因素、管理因素和(A)。A社會(huì)因素8.(A)成為意識(shí)形態(tài)斗爭的新戰(zhàn)場。A網(wǎng)絡(luò)9.(A)是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中維持國家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化、社會(huì)生活等系統(tǒng)的信息不受內(nèi)外環(huán)境威脅和侵害的狀態(tài)A國家網(wǎng)絡(luò)信息安全10(A)是指在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上為目標(biāo)顧客制造、提供產(chǎn)品或服務(wù),與目標(biāo)顧客進(jìn)行網(wǎng)上溝通的一系列戰(zhàn)略管理過程。A網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營11中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)在2006年4月19日發(fā)布(D),號(hào)召互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民從自身做起,在以積極態(tài)度促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的同時(shí),承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。D《文明上網(wǎng)自律公約》12網(wǎng)絡(luò)交往同樣需要遵循(A)原則。A誠信13.在互聯(lián)網(wǎng)的治理過程中,(A)是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境最有效的辦法之一。A行業(yè)自律14.加強(qiáng)(D)是建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)道德行為的強(qiáng)有力的管理手段。D行業(yè)自律15.2002年3月26日,中國130家互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)單位在北京簽署了(A),這標(biāo)志著中國第一部互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約正式出臺(tái)。A《中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》16.我們目前對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容的管理存在一個(gè)嚴(yán)重問題,就是(C)。C重發(fā)展輕規(guī)范17.(A)成為人們判斷價(jià)值事物有無價(jià)值及價(jià)值大小的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。A價(jià)值尺度和準(zhǔn)則18.(D)指家庭教育與家庭生活的融會(huì)貫通,寓教育于生活過程,既要在家庭生活中發(fā)掘家庭教育的因素、滲透家庭教育的質(zhì)量。D實(shí)踐原則19家庭成員之間通過日常生活的潛移默化或通過有意識(shí)自覺地發(fā)生在家庭內(nèi)部或家庭成員生活、工作的其他場所的教育是(C)。C家庭教育20.(B)是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德教育要依靠社會(huì)、家庭、單位組織三方面的綜合力量,實(shí)現(xiàn)全方位的教育模式。B三位一體21在三位一體的網(wǎng)絡(luò)道德教育格局中,單位組織德育和社會(huì)德育的基礎(chǔ)是(A)。A家庭德育22和諧社會(huì)的首要內(nèi)容(B)。B公平正義23中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括(D)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩方面。D思想道德建設(shè)24網(wǎng)絡(luò)開展法制教育可以采用更直觀生動(dòng)的教學(xué)手段是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育具有(A)。A靈活性251996年9月23日,(C)政府頒布了第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管行業(yè)性法規(guī)《3R安全規(guī)則》。C英國26“知、情、意、行”是相互協(xié)調(diào)、相輔相成的統(tǒng)一體,以(D)為終點(diǎn)。D

行27培育(A)就是要培養(yǎng)公民運(yùn)用法律來捍衛(wèi)法制的尊嚴(yán),運(yùn)用法律來保護(hù)自己、他人或公眾的合法權(quán)益的能力和技巧。A法律意識(shí)28從網(wǎng)絡(luò)法的表現(xiàn)形式來看,網(wǎng)絡(luò)法具有(B)相結(jié)合的性質(zhì),并表現(xiàn)為行為規(guī)則與技術(shù)規(guī)則的相互滲透。B公法和私法29為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營秩序,2000年國務(wù)院頒布了(C)。C《中華人民共和國電信條例》30(B)是公民道德素質(zhì)定型的關(guān)鍵部分,是網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要組成部分。B社會(huì)31.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的規(guī)范主要包括網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、(A)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范三種。A網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范32(D)是義務(wù)論倫理理論的代表人物。D康德33加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息鑒別和運(yùn)用能力的有效途徑是__D_。D增加現(xiàn)實(shí)社會(huì)的體驗(yàn),主動(dòng)參與人際交往34自主性道德教育的目的是(D)。D培養(yǎng)有自主性道德的人35(B)的實(shí)質(zhì)是生活德育、活動(dòng)德育、體驗(yàn)性德育、社會(huì)化德育,是人們?cè)谡鎸?shí)的生活(包括學(xué)校、家庭、社會(huì))中通過參與活動(dòng)和親身實(shí)踐來體驗(yàn)的德育。B參與式道德教育36(A)具有現(xiàn)場感、形象化、自主性等獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。A虛擬倫理訓(xùn)練法37(C)是指教育者通過網(wǎng)絡(luò)傳播媒體吸引受教育者的注意而進(jìn)行教育的方法。C網(wǎng)站吸引法38(C)在社會(huì)轉(zhuǎn)型和大的變革時(shí)期承擔(dān)著為社會(huì)提供精神食糧的重要功能。C網(wǎng)絡(luò)文化39時(shí)代精神的核心是(A)A勇于改革、敢于創(chuàng)新40(A)是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的強(qiáng)大思想武器。A馬克思主義41.在2011年9月26日發(fā)表的(A)倡導(dǎo)互信.互利.平等.協(xié)作的新安全觀,尋求實(shí)現(xiàn)綜合安全.共同安全.合作安全,繪就了我國國家綜合安全戰(zhàn)略理論的框架。A《中國和平發(fā)展白皮書》B《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》第六條C《中華人民共和國刑法》第二百八十五條D《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》42.網(wǎng)絡(luò)安全首先需要技術(shù)的保障,其次需要(B)的支持,最終需要倫理的關(guān)懷。答案選項(xiàng)A人民B法律C經(jīng)濟(jì)D物質(zhì)43.(A)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件,也是經(jīng)濟(jì)政策所追求的目標(biāo)之一。答案選項(xiàng)A經(jīng)濟(jì)安全B網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)C網(wǎng)絡(luò)漏洞D網(wǎng)絡(luò)恐怖主義44網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)包括(D)。答案選項(xiàng)A進(jìn)攻戰(zhàn)B防御戰(zhàn)C中立DA和B兩項(xiàng)45.(B)第一次正式提出了“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”的概念。答案選項(xiàng)A美國B英國C法國D中國46.(A)就是對(duì)(網(wǎng)絡(luò))系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)各種攻擊企圖.攻擊行為或者攻擊結(jié)果,以保證系統(tǒng)資源的機(jī)密性.完整性和可用性。答案選項(xiàng)A入侵檢測(cè)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議47.(B)是為了防止被監(jiān)聽和數(shù)據(jù)被盜取,將所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密。答案選項(xiàng)A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議48.(D)是指保證傳輸?shù)臄?shù)據(jù)不被截獲和監(jiān)聽。答案選項(xiàng)A安全操作系統(tǒng)B加密技術(shù)C防火墻技術(shù)D網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議49.(C)被稱為是“20世紀(jì)的最偉大創(chuàng)舉”。答案選項(xiàng)A電腦B手機(jī)C互聯(lián)網(wǎng)D電燈50.(C)就是指尊重客觀事實(shí),不能只從主觀愿望出發(fā),在任何情況下都不容許歪曲事實(shí),產(chǎn)生非科學(xué)性的錯(cuò)誤。答案選項(xiàng)A科學(xué)原則B因材施教原則C實(shí)踐原則D公平原則2015繼續(xù)教育加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育考試答案單選題第1題收藏繼續(xù)教育年度驗(yàn)證是對(duì)我市所有專業(yè)技術(shù)人員審核()年度內(nèi)學(xué)時(shí)和內(nèi)容完成情況的驗(yàn)證制度,從()年起開始執(zhí)行。(2分).A.一個(gè)2009.B.兩個(gè)2010.C.一個(gè)2012.D.兩個(gè)2012.答題情況:正確選項(xiàng):C你錯(cuò)選為:A解析:暫無解析!單選題第2題收藏從2013年開始,年度驗(yàn)證結(jié)果和()掛鉤。(2分).A.總學(xué)時(shí).B.培訓(xùn)內(nèi)容.C.學(xué)習(xí)專題名稱.D.年度考核.答題情況:正確選項(xiàng):D你答對(duì)了!解析:暫無解析!單選題第3題收藏“十二五”期間,2013年推出的公需科目(公修課)有《網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)最新應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)安全》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》和()。(2分).A.《公共危機(jī)管理》.B.《開放廣州和諧廣州》.C.《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神推進(jìn)廣州新型城市化發(fā)展》.D.《寬帶網(wǎng)絡(luò)與電子政務(wù)》.答題情況:正確選項(xiàng):C你答對(duì)了!解析:暫無解析!單選題第4題收藏對(duì)年度驗(yàn)證結(jié)果進(jìn)行通報(bào)和公示。單位內(nèi)部通報(bào)和公示,公示時(shí)間不少于()天。(2分).A.4.B.5.C.6.D.7.答題情況:正確選項(xiàng):B你錯(cuò)選為:D解析:暫無解析!單選題第5題收藏其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式包括(),論文、專利、專著。(2分).A.接受遠(yuǎn)程教育.B.在職學(xué)歷教育.C.參加學(xué)術(shù)會(huì)議.D.參加培訓(xùn)班.答題情況:正確選項(xiàng):B你答對(duì)了!解析:暫無解析!單選題第6題收藏具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的國家綜合管理部門是()。(2分).A.教育部.B.科技部.C.人事部.D.財(cái)政部.答題情況:正確選項(xiàng):C你錯(cuò)選為:A解析:暫無解析!單選題第7題收藏《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定:專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間,其中,專業(yè)課不少于()天或()學(xué)時(shí)。(2分).A.240.B.345.C.742.D.812.答題情況:正確選項(xiàng):C你答對(duì)了!解析:暫無解析!單選題第8題收藏從2013年起,專業(yè)技術(shù)人員未通過繼續(xù)教育年度驗(yàn)證的,當(dāng)年年度考核不得評(píng)為()等次。(2分).A.優(yōu)秀.B.良好.C.合格.D.不合格.答題情況:正確選項(xiàng):A你答對(duì)了!解析:暫無解析!單選題第9題收藏專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間每年不少于()天。(2分).A.10.B.11.C.12.D.13.答題情況:正確選項(xiàng):C你答對(duì)了!解析:暫無解析!單選題第10題收藏專業(yè)技術(shù)人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術(shù)資格或者初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的()人員以及專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員。(2分).A.在職.B.離職.C.業(yè)余.D.退休.答題情況:正確選項(xiàng):A你答對(duì)了!解析:暫無解析!多選題第11題收藏下列有關(guān)創(chuàng)新的說法正確的是()。(4分).A.創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力,它是一切創(chuàng)新活動(dòng)的靈魂.B.我國重視引進(jìn)外來技術(shù)就好,沒必要?jiǎng)?chuàng)新.C.知識(shí)是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ).D.實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo).答題情況:正確選項(xiàng):A,C,D你答對(duì)了!解析:暫無解析!多選題第12題收藏附件證明材料(學(xué)時(shí)證明)屬于無效證明的有()。(4分).A.舉辦機(jī)構(gòu)出具的學(xué)時(shí)證明.B.無參加人員單位印章及具體名單的會(huì)議通知.C.畢業(yè)合照.D.所在單位出具學(xué)時(shí)證明(蓋章)附正式會(huì)議通知.答題情況:正確選項(xiàng):B,C你答對(duì)了!解析:暫無解析!多選題第13題收藏關(guān)于《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知(國人部發(fā)〔2007〕96號(hào))是由()印發(fā)的。(4分).A.人事部.B.教育部.C.科技部.D.財(cái)政部.答題情況:正確選項(xiàng):A,B,C,D你錯(cuò)選為:A,B解析:暫無解析!多選題第14題收藏下列屬于繼續(xù)教育的管理機(jī)制是()。(4分).A.管理主體.B.登記制度.C.統(tǒng)計(jì)制度.D.驗(yàn)證制度.答題情況:正確選項(xiàng):B,D你錯(cuò)選為:B,C,D解析:暫無解析!多選題第15題收藏下列說法錯(cuò)誤的是()。(4分).A.專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間每年不少于7天.B.從2012年起,專業(yè)技術(shù)人員未通過繼續(xù)教育年度驗(yàn)證的,當(dāng)年年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次.C.《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神推進(jìn)廣州新型城市化發(fā)展》是“十五”期間的公需科目.D.在職參加學(xué)歷學(xué)位

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