現(xiàn)代詩二首-花牛歌課件

統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊第一單元3.現(xiàn)代詩二首花牛歌

花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅。花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒?，小尾巴甩得滴溜溜?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤簦柾刀闪宋魃降那喾寤ㄅ８鑼W(xué)習(xí)課文請你認(rèn)真聽朗讀，把不認(rèn)識(shí)的字圈畫出來。認(rèn)識(shí)作者現(xiàn)代詩人、散文家。徐志摩是新月派代表詩人，新月詩社成員。代表作品有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》等?；ㄅＴ诓莸乩镒?，壓扁了一穗剪秋羅。想一想：花牛在草地里做什么呢？剪秋羅動(dòng)景(可愛俏皮）坐在草地上，壓扁了剪秋羅在草地上睡覺甩著尾巴在草地里走在草地上做夢自由朗讀詩歌第一小節(jié)，思考：花牛在草地里做什么？花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅。用擬人的修辭手法，形象地寫出了花牛在草地里臥著的形態(tài)。朗讀提示互動(dòng)課堂要求：1.齊讀第四小節(jié)。2.找出描寫的景物3.邊讀邊想象詩歌描繪的畫面。賞析花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。畫面：夕陽西下，花牛在睡覺。為什么說話牛做夢而不是睡覺呢？這里是一種擬人化的手法，做夢可以夢到很多東西，可以引發(fā)我們更多的想象。

讀完了這首詩歌，我們覺得這是一只

的花牛。

花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅＴ诓莸乩锩?，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒撸∥舶退Φ玫瘟锪铩；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?，太陽偷渡了西山的青峰。淘氣可愛俏皮無拘無束悠閑朗讀詩歌第二小節(jié)，思考：花牛在草地里做什么？花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。寫出了天上的云很多，占領(lǐng)了半個(gè)天空。這句話描繪了天空白云朵朵，草叢中花牛靜臥的幽靜畫面。思考：壓扁了剪秋羅，可以看出花牛的什么特點(diǎn)？花牛無拘無束。

剪秋羅

霸占

滴溜溜

偷渡認(rèn)讀詞語剪秋羅：一種植物，葉子卵狀長圓形或卵狀披針形，或多為紅色。

霸占：倚仗權(quán)勢，占為己有；強(qiáng)行占據(jù)。偷渡：1.秘密地渡過某一水域。2.偷越關(guān)隘或國境。

本課指太陽悄悄地落山了，說明時(shí)間過得很快。luó羅mián眠bà霸zhàn占認(rèn)讀生字思考：從“霸占”一詞可以體會(huì)到什么？花牛與自然融為一體，無拘無束。學(xué)習(xí)課文你在詩中找到了哪些景物？花牛、草地、剪秋羅、白云、太陽、青峰學(xué)習(xí)課文請你大聲朗讀課文，想一想這是一頭怎樣的花牛呢？淘氣自由自在快樂想象畫面閉上眼睛想一想，這首詩歌描繪了幾個(gè)畫面？花牛壓剪秋羅云下花牛眠花牛甩尾圖花牛做夢圖合作討論猜一猜，花牛會(huì)夢到什么？小組合作談?wù)撘幌隆７聦懻埛抡铡痘ㄅ８琛返木涫?，寫一寫其他的小?dòng)物。例：小貓歌小貓?jiān)谖葑永锍贼~，吃的咕嚕咕嚕響。小貓去草地里玩，和蝴蝶一起捉迷藏。小貓?jiān)陂T前睡覺，尾巴當(dāng)成被子蓋。小貓?jiān)谧ダ鲜?，老鼠嚇的趕快跑。品讀賞析這首詩，表達(dá)了什么樣的思想感情？《花牛歌》這首詩歌描寫了一只或坐或走或臥，都悠閑散漫，自由自在。隨著它的行動(dòng)，草地、野花、天空、白云、悄悄移動(dòng)的太陽