2025屆北京市海淀區(qū)首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校高一生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆北京市海淀區(qū)首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校高一生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.測(cè)定下列哪項(xiàng)可簡(jiǎn)便且準(zhǔn)確判斷貯存小麥種子的細(xì)胞呼吸方式()A.有無(wú)酒精的生成 B.有無(wú)水的生成C.有無(wú)有機(jī)物消耗 D.O2消耗量與CO2生成量的比值2.青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱做是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”,是從黃花蒿莖葉中提取的無(wú)色針狀晶體,可用有機(jī)溶劑(乙醚)進(jìn)行提取。它的抗瘧機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合,作用于瘧原蟲(chóng)的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說(shuō)法不正確的是A.青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B.青蒿素可以破壞瘧原蟲(chóng)細(xì)胞的完整性C.青蒿素可破壞瘧原蟲(chóng)的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜D.青蒿素的抗瘧機(jī)理不會(huì)破壞瘧原蟲(chóng)線粒體的功能3.如圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞膜的兩種方式,從圖解可以看出()A.甲、乙兩種物質(zhì)都能夠自由出入細(xì)胞膜B.細(xì)胞對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)都能夠主動(dòng)吸收C.甲、乙兩種物質(zhì)都能從高濃度向低濃度運(yùn)輸D.甲、乙兩種物質(zhì)都是細(xì)胞代謝所必需的物質(zhì)4.下列有關(guān)生物體無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是()A.細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的含量很高,作用也很大B.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中大多數(shù)以化合物的形式存在C.哺乳動(dòng)物的血液中如果Ca2+的含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐的現(xiàn)象D.Fe3+是構(gòu)成血紅蛋白的必需成分,缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成減少,導(dǎo)致貧血5.《侏羅紀(jì)公園》中,霸王龍被描述成侏羅紀(jì)最兇猛的食肉動(dòng)物,它生活在1.6億年前的侏羅紀(jì)。下列關(guān)于其體內(nèi)的化學(xué)元素與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說(shuō)法中,最可能不正確的是()A.含量相同B.種類不同C.具有統(tǒng)一性D.具有差異性6.在生物體內(nèi),各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進(jìn)行是因?yàn)锳.酶的催化效率具有高效性 B.酶的種類具有多樣性C.酶的催化作用具有專一性 D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性7.如圖所示為葉綠體中的某種結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的物質(zhì)和能量變化,下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中的①表示水分子B.與光合作用有關(guān)的色素都分布在結(jié)構(gòu)②上C.光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能D.[H]、02和ATP都能用于暗反應(yīng)8.(10分)關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)B.核仁與某種DNA合成以及核糖體的形成有關(guān)C.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)D.核孔是DNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道二、非選擇題9.(10分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過(guò)程除了需要水分子外,還需要的參與。10.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時(shí),海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請(qǐng)回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為_(kāi)___________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點(diǎn)檢測(cè)到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動(dòng)物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。11.(14分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說(shuō)明B具有____________。在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀______??赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)___________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(_____)A.圖A是自由擴(kuò)散B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動(dòng)運(yùn)輸D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說(shuō)明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸12.甲圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號(hào)作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會(huì)發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過(guò)程,發(fā)生這一過(guò)程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為_(kāi)_______。在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為_(kāi)_______(填寫(xiě)序號(hào))。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來(lái)自于氨基酸的________(基團(tuán))。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、C4、C5、A6、C7、D8、C二、非選擇題9、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶10、(1)3傳出(運(yùn)動(dòng))神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)(4)神經(jīng)元的活動(dòng)11、(每空2分,共18分)(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白

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