人教版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)第六單元農(nóng)田里的故事活動(dòng)三教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

農(nóng)民的好幫手-----農(nóng)具活動(dòng)三:野外觀蛙記

活動(dòng)目標(biāo):

知識(shí)與技能:通過(guò)教學(xué),認(rèn)識(shí)青蛙,了解青蛙的生活習(xí)性,制定觀蛙計(jì)劃;

過(guò)程與方法:通過(guò)活動(dòng),談?wù)勛约旱氖斋@與感受,為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護(hù)活動(dòng),向社會(huì)發(fā)出倡議書。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)活動(dòng)樹立學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn):制訂出觀蛙計(jì)劃,了解青蛙的生活習(xí)性,發(fā)出保護(hù)青蛙的倡議。

活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象

課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)時(shí)間:民族團(tuán)結(jié)教育:教學(xué)過(guò)程:

一、引言導(dǎo)課

青蛙有“莊稼衛(wèi)士”的美名,你也許書上、電視里看到過(guò)不少有關(guān)青蛙的介紹,可是卻未必有機(jī)會(huì)近距離觀察過(guò)青蛙吧?不如趁著青蛙活動(dòng)比較活躍的時(shí)節(jié),開展一次野外觀蛙活動(dòng),走進(jìn)小青蛙的生活世界吧!

二、想一想

1、在哪里容易找到青蛙?什么時(shí)候觀察青蛙比較合適?進(jìn)行野外觀察要注意什么?

2、觀看錄象

3、了解青蛙的生活習(xí)性。

三、制定觀察計(jì)劃

1、要全面認(rèn)識(shí)青蛙,應(yīng)該觀察青蛙的哪些方面?

2、制定觀蛙計(jì)劃:(觀察目的、觀察地點(diǎn)、觀察時(shí)間、觀察方法及裝備、觀察內(nèi)容、組員分工、安全準(zhǔn)則)觀蛙去進(jìn)行野外觀蛙活動(dòng),并填寫觀察記錄觀蛙歸來(lái)回顧、整理好野外觀察的情況后,在小組交流后,談收獲和感受。四、觀蛙去

進(jìn)行野外觀蛙活動(dòng),并填寫觀察記錄地點(diǎn):日期和時(shí)間:天氣情況:參加人員:觀察到的情況:

五、觀蛙歸來(lái)

回顧、整理好野外觀察的情況后,在小組交流后,談收獲和感受。

六、思考

1、從可行性、方便性等角度,選擇觀察哪些內(nèi)容比較合適?

2、小組中每位成員都清楚自己的分工和需要做的準(zhǔn)備嗎?總結(jié)。五、作業(yè)填寫完成表格板書設(shè)計(jì):活動(dòng)三:野外觀蛙記課后反思:

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