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第咨詢師年終工作總結(jié)
咨詢師年終工作總結(jié)
2024年,我正式從項目經(jīng)理崗轉(zhuǎn)為咨詢顧問崗。雖然主導(dǎo)實施的項目并不大,但是,經(jīng)過自己平時的積累和各位前輩們的點撥,算是不出差錯地完成了幾次售前的支持工作,現(xiàn)對幾次的售前支持總結(jié)如下:
1、YC客戶:此次是轉(zhuǎn)崗后第一次與銷售部的同事一起去客戶進行售前溝通,此次溝通的主角是銷售部經(jīng)理。經(jīng)過此次的溝通交流后,讓我大開眼界,徹底對明源銷售部的同事的印象有了很大的改觀。以前在實施部門工作時,需對業(yè)務(wù)背景和產(chǎn)品細節(jié)均有很深入的了解,但是,如何把握和客戶有限的幾次交流中將我們系統(tǒng)的亮點很生動地展現(xiàn)給客戶,對人的綜合要求更高:
1)人際交流溝通能力:從客戶的只言片語推測客戶的關(guān)注點、職位、選型傾向;
2)演講能力:通過演講,讓客戶的思維隨著自己不斷思考;
3)站在客戶角度思考并制定有針對性的方案;
4)臨場應(yīng)變能力:不是所有的溝通都會一帆風(fēng)順,面對客戶的詰難,需不卑不亢地應(yīng)對;
5)及時把握住建議權(quán):除去銷售經(jīng)理的演講能力,此次溝通中的亮點是,在客戶對信息化建設(shè)沒有任何思路時,適時給出了我們的合理化建議,實屬點睛之筆;
2、RS成本:此次是第一次給客戶演示我們的成本系統(tǒng)。由于之前對成本系統(tǒng)的理解相對其他子系統(tǒng)而言更加深入,所以此次演示的效果也還不錯:
1)演示系統(tǒng)一定要基于業(yè)務(wù)背景,結(jié)合我們的系統(tǒng)來講解,否則,主骨架不清晰;
2)講到系統(tǒng)各模塊的亮點時,需適時輔以實際案例加以佐證;
3)在串講完系統(tǒng)后,可以適時幫客戶總結(jié)我們系統(tǒng)的幾大亮點;
4)給客戶演講時,需察言觀色,對客戶睜大眼睛的地方要及時多發(fā)揮一下,并事后記錄,因為這極有可能是客戶感興趣的突破點;
3、ZZ成本:此次的交流主題是向客戶以PPT的形式說明我們系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型。此次交流由于會議議程和地點安排不太合理,效果打了一定程度的折扣。但是就本人負責(zé)的部分而言,效果還不錯;
1)此次交流溝通之前,做足了功課,不僅僅只是梳理了亮點,還準備了1+3+5的實施落地保障;
2)客戶何總比較醉心于演講,對演講風(fēng)格非常關(guān)注;
3)不足之處:對公司的服務(wù)體系的介紹不夠沖擊力,ABU的特點是什么,需要與客服部門進一步溝通;
4)變更控制:不僅僅介紹執(zhí)行過程中的變更控制,還需介紹事前控制;
4、RH成本、銷售溝通:此次交流的背景是,RHxx公司想上成本系統(tǒng),而RH的xx公司已經(jīng)使用過我們的成本和銷售系統(tǒng),于是想借此次上系統(tǒng)的機會,想向珠海公司了解一下我們系統(tǒng)使用的情況,并決定是否應(yīng)上系統(tǒng)。而此次溝通不效果不太好,原因有以下幾點:
1)本人的精神狀態(tài)太差,臨場表現(xiàn)不好;
2)準備還算充分,但是,我的發(fā)力點與銷售部門同事的發(fā)力點不一致;
3)RH珠海公司對我們ZS區(qū)域的服務(wù)非常不滿,在交流過程中,客戶珠海公司的IT負責(zé)人完全變成了刺頭
4)此次溝通沒有解決珠海公司的所有疑惑,導(dǎo)致其在最后建議延長考察期,甚至于引進競爭對手;
5)客戶提出的業(yè)務(wù)難點,據(jù)自己了解,沒有較好的解決方法,需與公司前輩們咨詢,看是否有好的建議;
通過以上四次溝通,本人覺得有以下幾點需要大力關(guān)注:
1、每次交流的過程都是學(xué)習(xí)的過程,需認真對待和總結(jié);
2、厚積薄發(fā),要注重平時的積累;
3、學(xué)習(xí)理論知識重要,但是,學(xué)習(xí)和了解標桿的業(yè)務(wù)模型和應(yīng)用現(xiàn)狀也很重要;
4、和銷售部門的配合演練非常重要;
咨詢師年終工作總結(jié)
畢業(yè)后開始從事心理咨詢師的工作,在這個崗位上已經(jīng)從事了5年。心理咨詢師是一個助人自助的職業(yè),在幫助他人的同時,也讓自己得到了快樂。
從事心理咨詢師工作深受著我的個人成長經(jīng)歷的影響。
1987年,我出生在一個農(nóng)民家庭,雖然家庭不富裕,但是得到了父母和太婆滿滿的愛。小時候,父母經(jīng)常外出打工,但是每次回來都會給我?guī)c好吃的,在同齡人眼中,我是非常幸福的。因為父母外出打工,所以我跟著太婆的時間比較長,那時候我覺得太婆是我這個世界上最最重要的人,她在我睡覺之前跟我猜謎語,給我唱山歌,白天帶著我出去看戲曲,那時候的我,是一個快樂自由的小天使。父母和太婆的愛讓我從小沐浴在愛的環(huán)境中,她們愛我,我也愛她們。在我六歲那年,我妹妹出生了,那時候,我天真的以為她們會偏愛妹妹,因為她比我小,更需要照顧,本來該上學(xué)前班的我早上不肯去上學(xué),媽媽陪著我去學(xué)校,然后我又偷偷跟在媽媽后面回到了家,我記得媽媽非常生氣,但是沒有打我,我記得媽媽跟我說我和妹妹一樣重要,她愛我們,再后來我漸漸的發(fā)現(xiàn),媽媽說的對,她對待我和妹妹都非常公平,有什么東西都要一分為二。因為妹妹的出現(xiàn),我又多了一個小伙伴,我學(xué)會了照顧他人,并且有好東西都喜歡與人共享。在這個家庭中,父母很恩愛,太婆對我們也是照顧有加,童年的我在快樂中成長。
小學(xué)和初中,我學(xué)習(xí)都非常順利,初中畢業(yè)考進了縣重點高中,進入高中,學(xué)習(xí)壓力開始增大,高一時,學(xué)習(xí)成績下滑厲害,一度心理變得很自卑,開始不愛學(xué)習(xí),上課犯困,課后作業(yè)不會做,物理化學(xué)成績特別差。那時候,學(xué)校里經(jīng)常會有心理老師來輔導(dǎo)成績下滑厲害的學(xué)生,我自然而然的被叫去談話了。我只記得那個心理老師非常的和藹可親,很有耐心,她不像其它老師一樣,看著令人敬畏,而是像自己的朋友一樣,我把自己的學(xué)習(xí)狀況告訴她,她很耐心的幫我分析,鼓勵我,告訴我高一只是高中的起點,暫時的落后是能追回來的,只要認認真真的在課堂上聽好老師的課,課后認認真真完成作業(yè),成績就能趕上來,她給了我非常大的信心。談話后,我開始努力課堂上認認真真聽課,課后作業(yè)認真去完成,高一結(jié)束時,我的語文數(shù)學(xué)英語成績都上來了,只是物理化學(xué)還是落后于別人,于是高二分文理時,我選擇了文科,我繼續(xù)認認真真的在課堂上聽課,課后認認真真完成作業(yè),高二第一學(xué)期期末時,我就考了班里第5名,那時的我真的非常激動,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,后來一直學(xué)習(xí)都很認真。高二第二學(xué)期結(jié)束時,我太婆去世,這件事對我打擊非常大,太婆是我生命中最重要的人,我一直跟著她長大,她很愛我,我也很愛她。她的突然離世,讓我覺得世界很崩潰,生活很沒意思,那段時間我老是隱隱約約覺得太婆就在我身邊,可能沒多久就見到了。上課時、晚自習(xí)時、睡覺之前都會莫名其妙的流眼淚,我開始變得很消極。班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常,又找來了那位心理老師,在心理老師的開導(dǎo)下,我終于想明白了,人這一生總會有一天離開這個世界的,太婆去了另一個世界,她肯定希望我快快樂樂的活著。我非常感謝那位心理老師,她讓我走出了心理障礙,讓我對學(xué)習(xí)對生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。高考時,我也以優(yōu)異的成績考上了重點大學(xué),老師和家人都為我感到高興。我想,要是沒有那位心理老師的話,我還不知道此刻的我身在何處呢。
步入大學(xué),我繼續(xù)認認真真學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是很豐富的,大學(xué)里同學(xué)之間的貧富差距也很明顯,有時候我也會在想,為什么我不是生在一個富有家庭呢,要想什么就有什么。后來我開始看心理學(xué)方面的書,上帝說:每個生靈的生命都是美的。生活中總有些人會去模仿別人,忘記自身的特點,常??匆妱e人穿的衣服很漂亮,就會想著也去買,但穿在自己身上是否合適,卻不去考慮。不要活在別人的影子里,我就是我,不是別人的翻版,我的存在就是為了實現(xiàn)自我的價值,我的每一種行為別人都無可替代,因為只有一個獨特的我。大踏步的向前走,留下屬于自己的腳印,才能夠活出真正的自己。大學(xué)里,我看了很多心理學(xué)方面的書,并且在學(xué)校的心理輔導(dǎo)室勤工儉學(xué)做助理,生活變得很充實,那段時間,和心理輔導(dǎo)老
師一起幫助了很多同學(xué),也讓自己變得很快樂。從那時候開始,我就希望自己畢業(yè)了也能從事這一行業(yè),做一名優(yōu)秀的心理學(xué)老師,幫助那些需要幫助的同學(xué)朋友。正如我所愿,2024年畢業(yè)時,我真的從事了心理咨詢老師這一職業(yè)。
我當心理咨詢老師主要面向的對象是中學(xué)生和大學(xué)生。我覺得自己當心理咨詢老師的優(yōu)點是:
1.扎實的心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識,這些年不斷的學(xué)習(xí)研究心理學(xué)。
2.我也是從學(xué)生時代走過來的,能夠非常理解學(xué)生的想法,知道她們想要什么,什么是好的,什么是壞的。曾經(jīng)有學(xué)生,也是和我當年一樣,剛進入高中,成績下滑厲害,上課犯困,課后作業(yè)不會做,學(xué)生自己著急,家長也著急,我用當年那位心理老師開導(dǎo)我的方法開導(dǎo)這位學(xué)生,逐漸引導(dǎo)他上課認真聽講,課后認認真真完成作業(yè),給他足夠的信心,鼓勵他,告訴他成績下滑落后只是暫時的,他本來就是一位優(yōu)秀的學(xué)生,短時的落后是能夠彌補回來的。后來這位學(xué)生也如愿的考上了重點大學(xué),目前他還在大學(xué)里學(xué)習(xí),聽說學(xué)習(xí)還不錯,他也會聯(lián)系我,有時候遇到不順心的事也會找我談心,把我當成好朋友。我很開心自己能夠幫助到他。
3.我覺得自己是一個非常有耐心的,能夠無條件傾聽和接納學(xué)生的心理老師。曾經(jīng)遇到這樣一個學(xué)生,馬上要進入高三了,父母卻離婚了,她非常傷心,覺得好好的一個家就散了。雖然之前她們家里父母也經(jīng)常會吵架,她就希望通過自己的學(xué)習(xí)成績來轉(zhuǎn)移父母的注意力,她經(jīng)常會考高分,父母會表揚她,有時候高興了就帶她一起外出就餐,全家人在一起,其樂融融,她一直很努力,希望通過自己感化父母,讓父母和好,讓家庭團圓。可是,在她快進入高三時,父母還是離婚了,她頓時覺得世界塌了,學(xué)習(xí)沒有任何動力了,家已經(jīng)散了,自己再怎么努力,父母也不可能和好了。于是她開始墮落,上課睡覺,下課也睡覺,整天沒精神,考試瞎做題目,成績一塌糊涂。她們班主任找到了我,讓我?guī)兔﹂_導(dǎo)開導(dǎo)。我首先非常耐心的傾聽了這位學(xué)生的苦衷,她覺得父母都不在一起了,沒人關(guān)心自己了,活著沒意義了,我就開導(dǎo)她父母只是父母,她們有自己的生活,而自己就是自己,自己要為自己活著,生活里還有很多別的精彩需要自己去發(fā)現(xiàn),我們不是專門為了父母而活著的,父母生了我們,接下來的生活就要我們自己創(chuàng)造。雖然父母離婚了,但是她們還是生我們養(yǎng)我們的父母,和我們有著血緣關(guān)系的,雖然他們沒有生活在一起了,但是我跟他們還是分不開的,他們也還會一如既往的愛我們的,學(xué)習(xí)是自己的事情,關(guān)系著自己將來的發(fā)展前途,父母還是會為我們考了好成績而高興的。在我的多次耐心指導(dǎo)下,該學(xué)生終于想開了,繼續(xù)認真學(xué)習(xí),這次的學(xué)習(xí)目的不是為了父母,而是為了她自己。去年,這個學(xué)生參加了高考,成績不錯,她還給我發(fā)過短信,告訴我,她爸媽雖然離婚了,但是還是很關(guān)心她。
當了這么多年心理咨詢老師,當然也會發(fā)現(xiàn)自己不足的地方。面對有些學(xué)生,有時候也會發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗不夠,能力不足。我有遇到過這樣一個大學(xué)生,進入大學(xué)后,他非常努力學(xué)習(xí),但是即使再努力學(xué)習(xí),成績還是很一般,于是,他覺得自己很笨,不像別的同學(xué)見多識廣,覺得自己沒有理想了,也不想讀書,生活懶散,最后想退學(xué)。在我的多次輔導(dǎo)下,他還是選擇了退學(xué),出去打工了,父母對他很失望。那時,我曾經(jīng)想過要是我的經(jīng)驗再豐富一些,方法再多一些,也許他就不會退學(xué)了。
做為一名心理咨詢老師,不管這條路有多難,我都會一直努力走下去,我熱愛這份職業(yè),在未來的路上,我還需要充實自己的專業(yè)知識,積累更加豐富的實踐經(jīng)驗,去幫助那些需要我?guī)椭娜?,我要成為一名?yōu)秀的心理咨詢師。
咨詢師年終工作總結(jié)
我于20**年4月12日成為學(xué)大教育青島分公司的試用員工。從事教育咨詢師工作。在這期間,公司組織相關(guān)老師對我進行一系列培訓(xùn),包括企業(yè)文化,咨詢師工作流程等。在此過程中加深了我對學(xué)大教育的認識,增強了自我業(yè)務(wù)能力。在此我要非常感謝分公司的領(lǐng)導(dǎo),校區(qū)主任對我的栽培和悉心教導(dǎo)。
半年的工作歷程中,我學(xué)會了很多,包括與教育咨詢師息息相關(guān)的青少年心理咨詢,家庭教育咨詢,學(xué)科咨詢。更加深了我對咨詢師這一職位的理解。雖然每天我都重復(fù)做著一樣的工作就是打陌拜電話邀約家長,談單。但是每次的感悟都不一樣。都需要不斷總結(jié)歸納,摸清家長心理,咨詢師的工作真的是一個挑戰(zhàn)性很強的工作,怎樣能把學(xué)大的產(chǎn)品結(jié)合家長和學(xué)生的需求融合在一起是我每次談單遇到的問題。
半年的工作,我完成業(yè)績合同額:272530,新簽人數(shù):23人。相對單筆較小,這也是我一直以來的缺點。我會在今后的工作中,不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí),爭取有更大的突破。
五個多月以來,我更能體會到,工作時,用心,專心,細心,耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次給家長打電話來說吧,我要用心的傾聽任何一位家長的需求,站在為幫助他們的角度上,不要銷售性太強。耐心的跟進和維護好所有客戶。
在工作中,我深深感到加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊
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