陜西省西安市交大附中分校高二語文月考試題含解析

陜西省西安市交大附中分校高二語文月考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.（24分）閱讀下面的文字，完成11—14題?；ɑ@里花兒香聶蘭鋒查房的時候，曹醫(yī)生又提著一籃鮮花，跟前幾天一樣，順手放在窗臺上。這時候，早晨的陽光正好透過窗紗照過來，照得花枝微顫。曹醫(yī)生將手插進白大褂的衣兜里，摸出聽診器掛在脖子上，笑盈盈地弓著腰伏在我爸爸耳邊問：“聶大爺，今天感覺怎樣?”一直閉著眼睛的爸爸淺淺地睜一條縫，稍后說了兩個字：難受。接著又把眼睛閉上。曹醫(yī)生將聽診器塞到耳朵里，另一端在爸爸的肚皮上移動，問這兒疼不那兒疼不，爸爸的回答均是兩個字：難受。曹醫(yī)生走后，爸爸依舊閉著眼，斬釘截鐵地說了兩個字：拿走。我心領神會，將花籃挪出爸爸的視線。爸爸不喜歡鮮花。平日里爸爸在花盆里栽種的是韭菜菠菜之類，他甚至用花盆種地瓜也不養(yǎng)花。他說養(yǎng)花最浪費人的感情，澆一季的水看不兩天就沒了，是最不中用的事兒。爸爸還說鮮花最沒個性，戀愛結婚生孩子生病都送鮮花，人死了還得被花包圍著，從不講究個喜怒哀樂，一副同樣的面孔出現(xiàn)在迥然不同的場合。從爸爸生病，病房里就沒斷過鮮花。光那些賓朋好友就夠受的了，偏偏碰上個曹醫(yī)生，執(zhí)著地每天送一籃鮮花。剛把花安置在角落里，護士端著小盤子進來了，是那個態(tài)度和長相都甜美的小劉護士。該掛吊瓶了。我一邊詢問今天用的什么藥，一邊看著纖纖玉手熟練地操作。接著一位穿淡藍色衣服的護士進來送每日清單，這是昨天的支出：4080．32元。我掃了一眼順手將清單塞進床頭柜的抽屜里。反正花多少錢不用我這個當兒子的掏。爸爸是離休老革命，藥費全報。所有我能做的除了服侍吃喝拉撒就是每天將那些鮮花處理掉。小劉護士調(diào)好了點滴的速度，用大眼睛遞過來一個微笑，我剛打算把花籃送給她作為回報，曹醫(yī)生又到。曹醫(yī)生依舊笑盈盈的，依舊弓著腰伏在爸爸耳邊：“聶大爺，根據(jù)您老人家的情況，今天給您換個方兒?！边@時候護士長進來了，滿臉的無奈：“曹主任，14床的老太太沒藥了，讓她續(xù)費，他兒子問能不能先用藥，錢他回家籌備?！辈苤魅蔚哪槨斑舌币幌吕聛?，將護士長叫到門口壓低嗓音說：“廢話!出院!”曹主任只用四個字就處理了護士長看來很棘手的事。護士長走了，笑容重新回到曹醫(yī)生的臉上，曹醫(yī)生豎起她修長的食指：“聶大爺，今天給您換個方兒，加一個血漿。這東西缺著呢?！卑职譄o語，只有花籃里的花兒獨自吐著芬芳。我盯著那些花，康乃馨、百合、非洲菊、富貴竹，中間一朵紅牡丹爭奇斗艷，艷得失真，用手摸摸，果然，被眾鮮花包圍著的是朵絹牡丹!我說呢，深秋里怎會有自然開放的牡丹花?有也是花妖。待到小劉護士來換瓶的時候，不等她遞給我微笑，我就讓她把花籃提走了?？赡侵佔龅募t牡丹被我留了下來，剛好插在窗臺上空著的石膏花瓶里。寂寞的空花瓶一天天熱鬧起來，爸爸的病卻不見一絲兒好轉(zhuǎn)?！柟庖琅f，花兒依舊。爸爸的生命長度卻敵不過一朵絹做的牡丹。當曹醫(yī)生踩著嶄新的陽光提著花籃笑盈盈地來到病房時，爸爸已經(jīng)奄奄一息，他努力地睜了一下眼，然后閉上，離開了這個滿是鮮花的世界。曹醫(yī)生盡情揮灑她的悲傷的時候，我在醫(yī)院門口的花店里打公用電話。付費時聽見老板娘吩咐正在剪花的小姑娘：“記住了，小劉再來送花，少給她十塊錢。好好一籃花，把個牡丹給留下。本來這些人買花就不花自己的錢，人情白賺半道上還有小動作，下作……”在老板娘的罵聲中，我明白了這些鮮花每天都有個周轉(zhuǎn)。但我還搞不清“下作”的含義以及買花不花自己的錢花誰的錢?；氐讲》?，曹醫(yī)生早已不在?；ㄕl的錢?我問爸爸，爸爸無語，只有花籃里的花兒吐著芬芳。因為有擔保，過了些日子我才去結算。在護士站遇著護士長，她告訴我曹主任調(diào)走了。本來因業(yè)務量完成得好已經(jīng)提了副院長，結果因賬目上的事情被人舉報，她才不情愿地走了。停了一會兒，我才說：噢。（選自《天池》2007年第12期11.小說分三次寫曹醫(yī)生給爸爸治病的經(jīng)過，每一次都用大量的文字寫與鮮花有關的故事，有什么用意?（8分）

12.曹醫(yī)生是個怎樣的形象?作者是如何刻畫這個人物的?請簡要分析。（4分）

13.小說最后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫“我”在付費時聽見老板娘對剪花的小姑娘的吩咐，這樣寫有什么作用，請簡要分析。（6分）

14.哲人說：“幾乎所有的白花都很香，越是顏色艷麗的花，越是缺乏芬芳?！痹嚱Y合小說內(nèi)容，探究這句話的含義。（6分）

參考答案：11.①照應題目；②作為線索貫穿全文；③對比反襯曹醫(yī)生嫌貧愛富；④逐層揭示人物性格，顯示曹醫(yī)生等人的偽善。（每點2分，共8分）12.（1）曹醫(yī)生是個利用職權謀取私利的貪婪而勢利的小人。（2分）（2）對比手法：主要表現(xiàn)在對爸爸和14床老太太的不同態(tài)度上以及爸爸對花的不同態(tài)度上。映襯手法：以爭奇斗艷、艷得失真的紅牡丹來映襯曹醫(yī)生的性格。（2分）（只要答出1點并有分析即可得2分?；卮饎幼魃駪B(tài)描寫、語言描寫等，分析合理也可得分。）13.（1）豐富故事情節(jié)，使情節(jié)發(fā)展跌宕起伏；（2分）

（2）充分揭示人物性格：虛偽、勢利、利欲熏心；（2分）

（3）揭示主題：鮮花已失去它應有的意義，人性也已被金錢私利扭曲。（2分）14.（1）實寫，爸爸的生命已經(jīng)奄奄一息，而絹做的牡丹卻是長久的。（2分）

（2）虛寫，爸爸的生命是樸實的，而絹做的牡丹卻是艷麗而虛偽的。（2分）

（3）諷刺，作者借樸實無華的生命卻敵不過虛偽而沒有生命力的絹花，來諷刺當今社會人性扭曲的現(xiàn)實。（2分）

略2.閱讀下面的文字，完成6—8題。隨著數(shù)字化時代的到來，以自主、自我、自由為典型特征的自媒體以感性、個性、散亂等方式，來實現(xiàn)對信息的傳播。自媒體一方面蘊含著提升主體信息傳播主動性等功能，另一方面卻隱藏著缺乏傳播統(tǒng)一性、客觀性等方面的缺陷，導致自媒體環(huán)境下的部分信息存在價值錯位、審美異化等方面的問題。近幾年涌現(xiàn)出的“微電影”可謂自媒體時代信息傳播的典型代表。它不僅詮釋了自媒體時代的內(nèi)涵，而且代表了現(xiàn)代電影美學的嬗變，成為時代發(fā)展的又一“符號”，相較于傳統(tǒng)的電影制作而言，微電影具有與之相區(qū)別的審美與價值定位。其以“青年化”“生活化”“民間化”等為創(chuàng)作品質(zhì)，獲得了社會廣大受眾的認可，展現(xiàn)出了獨特的生命力。所謂“微電影”，是指在自媒體時代的大環(huán)境下，一種以“微小投入、微小制作、微小劇情、微小記錄”為內(nèi)容特征，以精致、簡短、筒約為表現(xiàn)特征的電影。微電影實現(xiàn)了電影從傳統(tǒng)精英制作模式向草根“拍客”的轉(zhuǎn)變，從普通事實記錄向劇情創(chuàng)作的轉(zhuǎn)變，成為一種有別于傳統(tǒng)電影制作，但又脫離于普通拍攝記錄的影視作品。實踐中，不同視角下的微電影具有不同的分類，按照創(chuàng)作的層級不同，可將其分為自由創(chuàng)作型、企業(yè)定制型和專業(yè)制作型。其中，自由創(chuàng)作型系個人情感意志的自由表達，不帶有任何商業(yè)目的，主要依靠個體的媒體平臺進行傳播；企業(yè)定制型則是由企業(yè)投資進行制作，內(nèi)容傾向于廣告化、商業(yè)化；專業(yè)制作型是由專門的影視公司進行制作，以商業(yè)化為創(chuàng)作取向。從當下微電影所反映的內(nèi)在審美取向來看，大多數(shù)微電影題材來源于現(xiàn)實，“再現(xiàn)”于現(xiàn)實，能夠讓廣大受眾置身于劇中，具有紀實性與真實性，系一種紀實的美學。在這一點上，有別于通過各種電影特技來塑造美、抽象美的傳統(tǒng)的蒙太奇流派。然而，更為重要的是，微電影在取材源于現(xiàn)實、“照顧”現(xiàn)實的同時，也滲透許多非紀實手法進行拍攝，具有制作的技術性與修飾性，如運用再現(xiàn)場景的拍攝手法，同傳統(tǒng)的電視紀錄片相區(qū)別。當我們在對微電影進行審美鑒賞時，需要從審美真實與本質(zhì)真實的角度去進行理解，即應該從微電影劇情背后所反映的現(xiàn)實問題、社會現(xiàn)象等方面進行審美解讀，否則便偏離了劇情所反映的審美內(nèi)涵與審美意義。例如，微電影《京杭運河行》中，從劇中最為典型的“橋和船”畫面，銜接到一段段的歷史和今天的畫卷，從小處展現(xiàn)了京杭大運河的宏大，擺脫了傳統(tǒng)“宏觀選題”的敘事背景。對此，我們在對劇中所透露的美進行解構時，不能僅就劇中畫面進行美的欣賞，應該將其上升到整個京杭大運河宏大的背景中，從大的視角進行解讀和欣賞?？梢?，以“微電影”為典型的現(xiàn)代電影，在傳承蒙太奇流派的審美構造時，更加注重對現(xiàn)實生活的“再現(xiàn)”；傾向于紀實主義的審美構造。該種審美構造或許可以說是奇幻化、平庸化，但不能脫離其內(nèi)在的真實性，從而使得廣大受眾感同身受，以塑造其內(nèi)在的美。【注】蒙太奇：指剪接組合鏡頭，以形成完整的電影片。6．下列關于“微電影”的理解，不正確的一項是A．“微電影”作為自媒體的一種，具有自主、自我、自由的典型特征，其傳播信息的方式縣有感性、個性、散亂等特點。B．“微電影”是數(shù)字化時代自媒體信息傳播的典型代表，微小投入、微小制作、微小劇情、微小記錄等具體體現(xiàn)了“微”的特點。C．“微電影”之所以成為時代發(fā)展的“符號”，是由于其不僅詮釋了自媒體時代的內(nèi)涵，而且代表了現(xiàn)代電影美學的嬗變。D．“微電影”具有精致、簡短、簡約的表現(xiàn)特征，無論哪個層級的微電影，都主要依靠個體的媒體平臺進行制作和傳播。7．下列對“自媒體時代下的電影美學嬗變”的分析與說明，有誤的一項是A．以“青年化”“生活化”“民間化”等為創(chuàng)作品質(zhì)的“微電影”，憑借“奇幻化”“平庸化”審美構造贏得社會廣泛認可，這一點上區(qū)別于傳統(tǒng)電影制作。B．“微電影”實現(xiàn)了從傳統(tǒng)精英制作向草根“拍客”的轉(zhuǎn)變，從普通事實記錄向劇情創(chuàng)作的轉(zhuǎn)變，不同于傳統(tǒng)電影的制作。C．從內(nèi)在審美取向來看，大多數(shù)“微電影”的題材來源于現(xiàn)實，又“再現(xiàn)”于現(xiàn)實，其紀實的美學特征有別于傳統(tǒng)的蒙太奇流派。D．“微電影”取材源于現(xiàn)實，但也采用許多非紀實拍攝手法，具有制作的技術性與修飾性，與傳統(tǒng)的電視紀錄片有一定區(qū)別。8．下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不符合原文意思的一項是A．自媒體環(huán)境下的信息傳播存在著缺乏傳播統(tǒng)一性、客觀性等方面的缺陷，能夠造成部分信息價值錯位、審美異化等方面的結果。B．按照創(chuàng)作的層級不同，“微電影”可分為自由創(chuàng)作型、企業(yè)定制型和專業(yè)制作型。這三類中只有自由創(chuàng)作型不以營利為追求目標。C．文中舉《京杭運河行》的例子，說明了微電影的欣賞要透過劇情對所反映的現(xiàn)實問題、社會現(xiàn)象等方面進行審美解讀。D．與傳統(tǒng)電影只關注審美真實不同，“微電影”兼顧審美真實與本質(zhì)真實，以內(nèi)在的真實性塑造內(nèi)在的美，來贏得廣大受眾。參考答案：6．D

7．A

8．D6．D項“無論哪個層級的微電影，都主要依靠個體的媒體平臺進行制作和傳播”與文意不符。7．A項“憑借‘奇幻化’‘平庸化’審美構造贏得社會廣泛認可”與原文不符。8．D項“傳統(tǒng)電影只關注審美真實”文中沒有依據(jù)。3.閱讀下面作品，完成7—10題。（15分）一頂紅星帽葉永烈那膠卷才拍了一半，我就去美國了。在美國，又繼續(xù)拍了下去，直到把這一卷拍光。一沖出來，那幾張在上海東湖賓館拍攝的照片，引起美國朋友莫大的興趣?！八钦l？你們中國現(xiàn)在還有人戴紅星帽？”美國朋友們幾乎都這樣問。照片上的她，確實太與眾不同：瘦瘦小小的個子，身高不到1.5米，不及我肩膀，卻頭戴一頂灰色的八角帽，帽子正中，是一顆紅色的五角星。帽子下方，露出兩綹灰白色的頭發(fā)。她戴的那頂紅星帽，亦即紅軍帽。在那些描述井岡山斗爭的影片中，在那些關于長征的影片中，?？梢砸姷郊t軍將士戴著這樣的紅星帽。畢竟半個多世紀過去了。如今，女士們風行戴假發(fā)或者巴黎草帽，沒有誰去戴紅星帽。其實，當我和她在上海東湖賓館合影時，我也頗為驚訝。記得，就在我拿出照相機的時候，她忽然說：“等一下！”然后，她從客廳進臥室去了。我想，如今，即便是老太太，大約也要略施粉黛吧。一會兒，她居然戴著一頂紅星帽出來了。她指著帽子道：“現(xiàn)在可以拍照了！”看得出，她對那頂紅星帽充滿深情。她即便在羈旅之中，仍帶著這頂心愛的帽子。她是從北京來到上海。那時，我正忙于準備遠行，過一個星期便要飛往美國洛杉磯。就在這時，我接到中共上海市委辦公廳的電話，說是她來上海了，有些事要跟我談。她叫陳琮英，這名字并不是人們很熟悉的；然而，她的已故的丈夫任弼時，卻是大家所熟知的。中共“七大”所確定的“五大書記”，便是毛澤東、劉少奇、朱德、周恩來、任弼時。只是他由于過分操勞，1950年10月病逝于北京，終年僅46歲！我問她的年齡，她說比任弼時還大2歲。如今已九旬的她，行動十分靈活，視力、聽力也都不錯。我問起她跟任弼時的結合。她說，那是“娃娃親”哪。此后，隨著任弼時走上了紅色之路，這位來自農(nóng)村的姑娘也隨他奔波，經(jīng)歷了風風雨雨。他們的愛情之路是那么的不平常：當17歲的任弼時去蘇聯(lián)莫斯科接受紅色教育，陳琮英則在長沙老家半工半讀了四年，終于摘掉了文盲帽子。任弼時回國后，在上海已經(jīng)買好船票準備去接陳琮英來上海，突然接到黨組織通知要他去北京，他立即遵命。這樣，陳琮英又等了兩年，才算和闊別六年的任弼時結了婚。兩年后，任弼時在安徽被捕，陳琮英趕去營救。好不容易，任弼時出獄，他們的長女卻在風寒中死去。她跟隨任弼時在上海從事秘密工作。1931年3月，陳琮英即將分娩，任弼時卻奉命前往江西紅區(qū)。任弼時走后才七天，陳琮英生下一個女兒，沒多久就被捕入獄，關押在龍華。坐了三個多月的牢，經(jīng)周恩來派人營救，陳琮英才出獄，秘密前往江西紅區(qū)，終于第一次戴上了紅星帽。個子矮小的她，戴著紅星帽，艱難地走完長征之路。在紅都延安，她帶著紅星帽，雙手不停地搖著紡線車，成為大生產(chǎn)運動中的能手。她隨著任弼時轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，經(jīng)過千難萬險，終于以勝利的步伐邁入北京城。她正要過幾天安定的日子，任弼時卻因腦溢血離開了人世。她抹干了淚水，帶著女兒遠志、遠征，兒子遠遠，繼續(xù)在紅色的道路上前進……每一個時代，都給每一個女性打上深深的時代烙印。陳琮英漫長而曲折的一生，是在紅星照耀下度過的。正因為這樣，她深情地愛著那顆紅星，愛著那頂紅星帽。也正因為這樣，當我拿出照相機時，她拿出了紅星帽。在舊金山，《星島日報》的記者來采訪我的時候，見到了那幾張戴紅星帽的照片，露出驚奇的目光。當他得知她是任弼時夫人時，立即問我能否送他一張。沒多久，這張照片就出現(xiàn)在《星島日報》上……

（選自《當代名家美文精選》，有刪節(jié)）16.陳琮英為什么會“對那頂紅星帽充滿深情”？（請用文章中的句子回答）（3分）

17.文中說“他們的愛情之路是那么的不平常”，請根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話概述“不平?！钡牡胤?。（4分）

18.這篇文章的結構有什么特點，請寫出一點，并具體說明。（4分）

19．文章結尾寫“沒多久，這張照片就出現(xiàn)在《星島日報》上．．．．．．”，你認為作者這樣寫，是為了表達怎樣的主旨？（4分）

參考答案：16.她漫長而曲折的一生，是在紅星照耀下度過的（3分，若答“戴著紅星帽，艱難地走完長征之路”，“她帶著紅星帽，雙手不停地搖著紡線車，成為大生產(chǎn)運動中的能手”等得1分。）17.他們的愛情與革命相伴，經(jīng)歷了悲歡離合、生離死別、聚少離多，為革命事業(yè)犧牲個人的利益，他們的愛情之路是為革命而奮斗的人生之路。（4分，意思對即可。只答出“愛情與革命的聯(lián)系”得3分，只答出“生離死別、聚少離多”等某一具體特征得2分。）18.（1）結構嚴謹，首尾照應。如文章以外國朋友對照片的興趣開頭，以外國朋友將照片登在報紙上結尾。（2）順敘部分與插敘部分有機結合。如在交代照片來歷時插敘陳琮英的革命經(jīng)歷。（3）思路清晰，全文以“一頂紅星帽”為線索組織材料，表達主題。（4分，三點中只需答一點，其中，答出特點2分，具體說明2分，意思對即可。）

19.

略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文（文中三個“□”是為考查而設），完成5—9小題。

宇文士及，字仁人，京兆長安人。父述，為隋右衛(wèi)大將軍。開皇末，□述勛封新城縣公。文帝引入臥內(nèi)，與語，奇之。詔尚①煬帝女南陽公主，為尚輦奉御，從幸江都，以父喪免，起為鴻臚少卿。其兄（宇文）化及謀弒逆，以主婿忌之，弗告。已弒帝，乃封蜀王。

初，士及為奉御，而高祖②任殿中少監(jiān)，雅自款結。及從化及至黎陽，帝手書召之。士及亦遣家童間道走長安，通諄勤，且獻金環(huán)。帝悅曰：“我嘗與士及共事，今以此環(huán)獻，是將來矣?！?/p>

化及兵日蹙，士及勸歸命，不從，乃與封德彝詭求督餉。俄而化及敗，與德彝等自歸。帝讓之曰：“汝兄弟率思歸之人為入關計，爾得時，我父子尚肯相假③乎？今欲何地自處？”士及謝曰：“臣罪當死，但臣往在涿郡，嘗□陛下夜論世事，頃又奉所獻，冀以此贖罪。”帝笑謂裴寂曰：“彼與我論天下事，逮今六七年，公等皆在其后?！睍r士及女弟為昭儀，有寵，由是見親禮，授上儀同三司。

從秦王④平宋金剛，錄功，復隋舊封，以宗室女妻□，遷王府驃騎將軍。從討王世充等，進爵郢國公。武德八年，權檢校侍中，兼太子詹事。王即位，拜中書令，以本官檢校涼州都督。時突厥數(shù)入寇，士及欲立威以鎮(zhèn)耀邊鄙，每出入，盛陳兵衛(wèi)，又痛折節(jié)下士。或告其反，訊無狀，召為殿中監(jiān)，以疾改蒲州刺史。政尚寬簡，人皆宜之。擢右衛(wèi)大將軍。

太宗延入閣語，或至夜分出，遇休沐，往往馳召。士及益自謹，其妻嘗問遽召何所事，士及卒不對。帝嘗玩禁中樹曰：“此嘉木也！”士及從旁美嘆。帝正色曰：“魏征常勸我遠佞人，不識佞人為誰，乃今信然?！敝x曰：“南衙群臣面折廷爭陛下不得舉手今臣幸在左右不少有將順雖貴為天子亦何聊”。帝意解。又嘗割肉，以餅拭手，帝屢目，陽若不省，徐啖之。其機悟率類此。久之，復為殿中監(jiān)。卒，贈左衛(wèi)大將軍，陪葬昭陵。

（選自《新唐書》卷一百，有刪改）

①尚：娶公主為妻。②高祖：指唐高祖李淵。③假：寬恕，饒恕。④秦王：與后文的“太宗”均指唐太宗李世民。5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A．帝讓之曰

推讓

B．逮今六七年

到

C．權檢校侍中

代理

D．陽若不省，徐啖之

通“佯”，假裝6.填入下列句子“□”中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）①開皇末，□述勛封新城縣公。②臣往在涿郡，嘗□陛下夜論世事

③復隋舊封，以宗室女妻□A.①以

②與

③之

B.①因

②與

③其C.①以

②于

③其

D.①因

②于

③之7．下列文句中，斷句正確的一項是

（3分）A．南衙群臣/面折廷爭陛下/不得舉手/今臣幸在/左右不少有將順/雖貴為天子/亦何聊

B．南衙群臣/面折廷爭/陛下不得舉手/今臣幸在/左右不少有將順/雖貴為天子/亦何聊

C．南衙群臣/面折廷爭/陛下不得舉手/今臣幸在左右/不少有將順/雖貴為天子/亦何聊

D．南衙群臣/面折廷爭/陛下不得舉手/今臣幸在左右/不少有將順/雖貴為/天子亦何聊

8.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

（3分）A．宇文士及和宇文化及同為隋右衛(wèi)大將軍宇文述之子，但是兩兄弟卻走上了不同的道路，宇文化及不僅謀逆弒殺隋帝，而且不肯投靠李淵。宇文士及卻成為唐高祖和唐太宗的得力助手。B．宇文士及擔任尚輦奉御的官職時，得知李淵就是唐高祖，于是設法結納，以圖日后之用。C．宇文士及曾經(jīng)跟隨秦王李世民平定宋金剛和王世充，李世民即位為皇帝后，更加重視宇文士及，經(jīng)常將他請到寢宮談話。D．太宗皇帝曾經(jīng)賞玩宮中嘉樹，宇文士及也在旁邊附和，太宗引用魏征的話，暗指宇文士及是讒佞之人，經(jīng)過一番辯解，皇帝終于消氣了。9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（7分）①時士及女弟為昭儀，有寵，由是見親禮。（3分）②豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！《鴻門宴》（4分）（2）宇文士及憑借什么獲得了唐高祖和唐太宗的信任？請結合三個具體事例加以說明。（3分）參考答案：9．【翻譯與問答】（10分）（1）①當時宇文士及的妹妹為高祖的昭儀，得到寵愛，因此宇文士及受到親近尊重。（“有寵”，得到寵愛，1分。“見”，被，受到，1分。句意1分。）②這小子不值得和他共謀大事！奪項王天下的人一定是沛公。我們都將要被他俘虜了。（“與”后省略1分；“者……也”判斷句1分?！拔釋佟?分，“為”表被動1分。）（2）①政治上主動投靠李淵，暗進金環(huán)一事可以說明。②替皇帝在邊境立威，并且收買人心。③處事謹慎，宮中之事即使是妻子也不泄露。④善解人意，在嘉樹事件中，巧妙化解皇帝的怒意。⑤機智穎悟，通過了皇帝的試探。（每點1分，答出任何三點即可得滿分。）參考譯文:

宇文士及字仁人，是京兆長安縣人。父親名述，在隋朝官至右衛(wèi)大將軍。隋文帝開皇末年，憑借父親的功勛被封為新城縣公。文帝楊堅曾把他帶進臥室，同他交談，認為他是優(yōu)異人才。他按詔令娶煬帝楊廣的女兒南陽公主為妻，任尚輦奉御，隨從煬帝巡視江都。因父親去世守孝離職，期滿復職任鴻臚少卿。他哥哥宇文化及秘密策劃叛亂時，由于他是煬帝的女婿，對他嚴守秘密，弒殺煬帝后，才封他為蜀王。

從前，宇文士及任奉御，李淵任隋朝的殿內(nèi)少監(jiān)，和他有密切交往。在跟隨宇文化及到黎陽時，高祖親寫詔書邀請他去。宇文士及也暗地派遣仆人秘密趕到長安，表白心跡，并進獻了一只金環(huán)。高祖高興地說：“我曾和士及共事，今天進獻金環(huán)，這表明他要來了。”

宇文化及的軍事形勢一天天緊迫，宇文士及勸他歸附唐朝，宇文化及不聽，他就和封德彝借口要求去督運軍糧。宇文化及很快失敗了，就和封德彝等人主動投奔長安。高祖責備他說：“你兄弟二人率領要求打回京城的人馬確定了進攻關中的方略，那時如果打敗了我李家父子，還會放過我們嗎？你現(xiàn)在能到哪兒去安身？”宇文士及道歉說：“按我的罪過是該處死，但是我從前在涿州，曾經(jīng)和陛下在半夜里議論時局，后來又進獻金環(huán)，希望用這個辦法贖罪?！备咦嫘χ鴮ε峒耪f：“他和我談論治國平天下的大業(yè)，至今六七年了，您諸位都在他的后頭?！碑敃r宇文士及的妹妹為高祖的昭儀，得到寵愛，因此受到親近尊重，進授儀同三司頭銜。

跟隨秦王李世民消滅了宋金剛，論功行賞，恢復了他在隋朝的新城縣公封號，娶皇族壽光縣主為妻，提升為秦王府驃騎將軍。隨同消滅了王世充等叛軍，晉封郢國公爵號。武德八年(625)，代理檢校侍中，兼任太子詹事。秦王即位后，拜宇文士及為中書令，并且以中書令的身份到?jīng)鲋萑味级健．敃r突厥多次侵犯邊境，宇文士及要樹立威望鎮(zhèn)守邊關，每當出入，都要擺列氣勢浩大的警衛(wèi)隊伍，又一個勁地降低身份，尊重下級軍民。有人告發(fā)他謀反，審查起來沒有根據(jù)，調(diào)回朝廷任殿中監(jiān)，因生病離京任蒲州刺史。主持政務崇尚寬松簡略，人人心情舒暢。后來回京升任右衛(wèi)大將軍。

太宗把他帶進內(nèi)宮交談，有時半夜才出來，碰上他在家休假，往往派人催馬召見他。宇文士及更加謹慎，他妻子曾問朝廷催他去干什么，他始終不應聲。太宗有一次觀賞宮中一棵普通的樹說：“這是一棵珍貴的樹！”宇文士及就在旁邊大加贊美起來。太宗板起臉來說：“魏征經(jīng)常提醒我疏遠花言巧語阿諛奉承的人，我還不知道指的是誰，現(xiàn)在我可相信他的話了。”宇文士及道歉說：“中書、門下、尚書三省的宰相們冒犯威嚴直言勸諫，弄得陛下手足無措?，F(xiàn)在我有幸在您身邊，不稍微將就一點兒，您雖然處在尊貴的天子地位，又有什么意思？”太宗的不滿消失了。太宗又有一次用刀切肉，用餅揩手，遞給宇文士及，時不時地瞅瞅他，宇文士及佯裝沒有看見，慢慢地吃著。他的機智穎悟都像這樣。過了很久，又任殿中監(jiān)。去世后，追認為左衛(wèi)大將軍，安葬在太宗預先為自己營建的昭陵墓地。5.閱讀下面的文言文，完成下面小題。韓愈傳韓愈，字退之，昌黎人。父仲卿，無名位。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從①父兄。愈自以孤子，幼刻苦學儒，不俟獎勵。洎舉進士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。尋登進士第。宰相董晉出鎮(zhèn)大梁，辟②為巡官。府除，徐州張建封又請其為賓佐。愈發(fā)言真率，無所畏避，操行堅正，拙于世務。調(diào)授四門博士，轉(zhuǎn)監(jiān)察御史。德宗晚年，政出多門，宰相不專機務。宮市③之弊，諫官論之不聽。愈嘗上章數(shù)千言極論之，不聽，怒，貶為連州陽山令，量移江陵府掾曹。愈自以才高，累被擯黜，作《進學解》以自喻，執(zhí)政覽其文而憐之，以其有史才，改比部④郎中、史館修撰。逾歲，轉(zhuǎn)考功郎中、知制誥，拜中書舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，言愈前左降為江陵掾曹，荊南節(jié)度使裴均館之頗厚，均子鍔凡鄙，近者鍔還省父，愈為序餞鍔，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。元和十二年八月，宰臣裴度為淮西宣慰處置使，兼彰義軍節(jié)度使，請愈為行軍司馬?；?、蔡平，十二月隨度還朝，以功授刑部侍郎，仍詔愈撰《平淮西碑》，其辭多敘裴度事。時先入蔡州擒吳元濟李愬功第一愬不平之愬妻出入禁中因訴碑辭不實詔令磨愈文憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。大抵以興起名教，弘獎仁義為事。凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人。（節(jié)選自《舊唐書·韓愈傳》）【注】①從：堂房親屬。②辟（bì）：征召。③宮市：原意指宮廷內(nèi)所設的市肆。唐德宗貞元末年，宮中派宦官到民間市場強行買物，口稱“宮市”，實為掠奪。④比部：刑部所屬四司之一，設有郎中、員外郎各一人、主事四人。10．對文中畫波浪線部分的斷句，正確道德一項是A．時先入蔡州擒吳元濟李愬/功第一/愬不平之愬妻出入禁中/因訴碑辭不實詔令/磨愈文/憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石B．時先入蔡州擒吳元濟/李愬功第一/愬不平之/愬妻出入/禁中因訴碑辭/不實詔令磨愈文/憲宗命翰林學士/段文昌重撰文勒石C．時先入蔡州擒吳元濟李愬/功第一/愬不平之愬妻/出入禁中/因訴碑辭不實/詔令磨愈文/憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石D．時先入蔡州擒吳元濟/李愬功第一/愬不平之/愬妻出入禁中/因訴碑辭不實/詔令磨愈文/憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石11．對文中所涉及的文學常識，下列說法不正確的一項是A．唐宋八大家是唐宋兩代八個散文代表作家的稱號，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。B．謚號是古代君主、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，根據(jù)他們的生平事跡與品德而評定的一種稱號。有褒揚之意。C．節(jié)度使初置時，作為軍事2統(tǒng)帥，主要掌管軍事、防御外敵，而沒有管理州縣民政的職責，后來漸漸總攬一區(qū)的軍、民、財、政。D．孟郊和賈島并稱郊寒島瘦，二人以苦吟著稱。12．下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是A．韓愈從小失去父親，由同族兄長撫養(yǎng)長大，自幼刻苦讀書，后來考中進士，文章得到別人的賞識，終成一代名士。B．韓愈說話率直，無所回避，操行正直，不擅長應付世務。對宮市弊端，韓愈曾遞上數(shù)千字的奏章極力勸諫，皇帝沒有聽從，使得韓愈氣的發(fā)怒。C．元和十二年，韓愈擔任裴度的行軍司馬，因隨同裴度平定淮西藩鎮(zhèn)之亂有功，被朝廷任命為刑部侍郎。韓愈借撰寫《平淮西碑》替裴度歌功頌德。D．韓愈和張籍關系好。但豪門權貴對待張籍就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）洎舉進士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。（2）愈自以才高，累被擯黜，作《進學解》以自喻，執(zhí)政覽其文而憐之。參考答案：10．D11．B12．C

13．（1）等到考進士的時候，把自己的文章在公卿之間投送，曾擔任過宰相的鄭余慶很欣賞他，積極地稱贊他，因此很快就出了名。（洎、故相、延譽、由是）（2）韓愈覺得自己很有才，但卻常被朝廷排擠貶黜，就寫了一篇《進學解》自明心志，政府中管事的人看到這篇文章很同情他。（以、累、自喻、憐）選自《舊唐書·韓愈傳》作者：歐陽修

年代：北宋10．試題分析：“李愬”作后句的主語，“愬妻”另一事件，斷開，“禁中”是“出入”的對象不要斷開，“命翰林學士段文昌”是“詔令”的內(nèi)容，不要斷開。點睛：文言斷句的題目，注意一些常見的標志性的虛詞，注意結構的對稱，這是基礎，一般考核較少，大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當?shù)某煞?，還要注意一個事件不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然后結合文意進行分析。此題“李愬”作后句的主語，“愬妻”另一事件，斷開，“禁中”是“出入”的對象不要斷開，“命翰林學士段文昌”是“詔令”的內(nèi)容，不要斷開。參考譯文：韓愈，字退之，昌黎人。父親名叫韓仲卿，不做官也不出名。韓愈三歲的時候成了孤兒，被同族的堂兄撫養(yǎng)。韓愈因為自己是孤兒，小時候?qū)W習儒家經(jīng)典很刻苦，不像其他孩子那樣還需要獎勵來督促。在考進士的時候，把自己的文章在公卿之間投送，曾擔任過宰相的鄭余慶很欣賞他，積極地稱贊他，因此很快就出了名。不久韓愈就考中了進士。宰相董晉出京鎮(zhèn)守大梁，請韓愈作他的巡官。董晉的職員班子撤除后，徐州的張建封又請他去做佐官。韓愈說話直爽坦率，不去刻意躲避和忌諱什么，他的品德專一而正派，不擅長處理一些世俗事務。后來調(diào)他去做四門博士，在后來升為監(jiān)查御史。德宗晚年的時候，朝廷中分了好幾派，宰相也不好好負責。宮市的弊端很明顯，但諫官們反復提意見皇帝也不接納。韓愈曾經(jīng)寫了幾千字的文章極力批判這件事，皇帝不聽反而很生氣，把他貶到陽山縣做縣令，后來酌情轉(zhuǎn)到江陵府作掾曹。韓愈自己覺得自己很有才，但卻常被朝廷排擠貶黜，就寫了一篇《進學解》自明心志。政府中管事的人看到這篇文章很同情他，因為韓愈很有史學才能，委任他作比部郎中和史館修撰（編寫史書）。過了一年，又提升為考功郎中（大概是負責績效考評的人力資源部官員）知制誥（起草政令的人），然后封為中書舍人。不久又有看著韓愈不順眼的人，翻出他以前的舊事，說韓愈曾經(jīng)降職到江陵府期間，荊南節(jié)度使裴均用比較優(yōu)厚的條件招待韓愈，裴均的兒子裴鍔凡俗鄙陋，近日回京探望父親，韓愈寫了一篇序文為裴鍔送行，稱呼裴均的字。這種言論在朝廷傳播開來，因為這個韓愈又被貶為太子右庶子。韓愈性情寬宏通達，和他人交往，不論人家升沉，他總不改變態(tài)度。他年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍友好，當時兩位還沒有名氣，也未曾顯達，韓愈不辭寒暑，在公卿之間給他倆說好話，推薦他倆，其中張籍終于考中進士，在仕途上很順利。后來韓愈雖然仕途通達，名聲顯貴，常常在辦完公事有空暇的時候，就（跟他們）談話會餐，論文作詩，和過去一樣。而遇到有權有勢的豪門貴族，就像對待奴仆那樣，瞪起眼睛不予理睬。對后進則獎掖鼓勵，十有六七吃住在他家里，有時弄得自己早飯也供應不上，卻仍然和顏悅色毫不介意。他總是把興起名教、弘揚獎勵仁義作為自己的職責?？偣玻ń?jīng)他資助）內(nèi)外親戚以及朋友的孤女出嫁的有近十人。6.（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，回答10—12題）楊士奇?zhèn)鳁钍科?，名寓，泰和人。士奇奉職甚謹，私居不言公事，雖至親厚不得聞。在帝前舉止恭慎，善應對，言事輒中。人有小過，嘗為揜覆之。廣東布政使徐奇載嶺南土物饋廷臣，或得其目籍以進。帝閱無士奇名，召問。士奇對曰：“奇赴廣時，群臣作詩文贈行，臣適病弗預，以故獨不及。今受否未可知，且物微，當無他意?！钡坼崦鼩Ъr籓司守令來朝，尚書李慶建議發(fā)軍伍余馬給有司，歲課其駒。士奇曰：“朝廷選賢授官，乃使牧馬，是貴畜而賤士也，何以示天下后世？”帝許中旨罷之，已而寂然。士奇復力言。又不報。有頃，帝御思善門，召士奇謂曰：“朕向者豈真忘之？聞呂震、李慶輩皆不喜卿，朕念卿孤立，恐為所傷，不欲因卿言罷耳，今有辭矣?！笔殖鲫兾靼床焓龟愔茄责B(yǎng)馬不便疏，使草敕行之。士奇頓首謝。群臣習朝正旦儀，呂震請用樂，士奇與黃淮疏止。未報。士奇復奏，待庭中至夜漏十刻，報可。越日，帝召謂曰：“震每事誤朕，非卿等言，悔無及?！泵姹可袝?，并食三祿。士奇辭尚書祿。帝監(jiān)國時，憾御史舒仲成，至是欲罪之。士奇曰：“陛下即位，詔向忤旨者皆得宥。若治仲成，則詔書不信，懼者眾矣。如漢景帝之待衛(wèi)綰，不亦可乎？”帝即罷弗治?；蛴醒源罄砬溆葜t言事不密。帝怒，降一官。士奇為白其罔，得復秩。又大理少卿弋謙以言事得罪。士奇曰：“謙應詔陳言，若加之罪，則群臣自此結舌矣?！钡哿⑦M謙副都御史，而下敕引過。帝以四方屢水旱，召士奇議下詔寬恤，免災傷租稅及官馬虧額者。士奇因請并蠲逋賦薪芻錢，減官田額，理冤滯，汰工役，以廣德意，民大悅。逾二年，帝謂士奇曰：“恤民詔下已久，今更有可恤者乎？”士奇曰：“前詔減官田租，戶部征如故。”帝怫然曰：“今首行之，廢格者論如法?！笔科鎻驼垞崽用?，察墨吏，舉文學、武勇之士，令極刑家子孫皆得仕進。當是時，帝勵精圖治，士奇等同心輔佐，海內(nèi)號為治平。

（選自《明史》卷148）10.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是

（

）A．帝遽命毀籍

籍：戶口，戶籍B．歲課其駒

課：征收C．憾御史舒仲成

憾：怨恨D(zhuǎn)．因請并蠲逋賦薪芻錢

蠲：免除11．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是（

）A．①或得其目籍以進

②樂琴書以消憂B．①如漢景帝之待衛(wèi)綰

②臣之進退，實為狼狽C．①不欲因卿言罷耳

②項王即日因留沛公與飲D．①是貴畜而賤士也

②且舉世譽之而不加勸12．下列各組句子中，全都表現(xiàn)士奇“奉職甚謹”的一組是

（

）①私居不言公事

②善應對，言事輒中

③今受否未可知

④人有小過，嘗為揜覆之

⑤士奇與黃淮疏止

⑥若治仲成，則詔書不信，懼者眾矣A．②③⑤

B．①④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤（28分）13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）（1）臣適病弗預，以故獨不及。（4分）

（2）恐為所傷，不欲因卿言罷耳，今有辭矣。（4分）

（3）謙應詔陳言，若加之罪，則群臣自此結舌矣。（4分）

參考答案：10．A（籍：名冊）11．B（A表承接/表目的；B主謂之間取消句子獨立性；C介詞，因為/副詞，于是，就；D表并列/表轉(zhuǎn)折）12．C13．（1）我正好生病沒有參加，所以紙上惟獨沒有我的名字。（“適”、“預”、“以故”、“獨”各1分）（2）擔心被他們傷害，不想因為你的意見而否定他的建議，現(xiàn)在有托詞了。（“恐”、“因”、“辭”、句意各1分。）（3）弋謙應皇上的昭令陳述自己的意見。如果加給他罪名，那么各位大臣從此就不敢說話了。（“陳言”、“則”、“結舌”、句意各1分）【參考譯文】楊士奇，名寓，江西泰和人。楊士奇奉行職守十分謹慎，私下里從不談論公事，即使是關系親密交情深厚的人也從未聽他說過。在皇上面前，言談舉止恭敬謹慎，善于應答，談論事情總是符合皇上的意旨。他人有小的過失，曾經(jīng)為他掩蓋。廣東布政使徐奇裝載著嶺南的土特產(chǎn)饋贈給朝廷大臣，有人得到他送禮的名冊后把它送給皇上，皇上看上面沒有楊士奇的名字，就召見詢問楊士奇。士奇回答說：“徐奇去廣東時，大臣們做詩歌文章送行，我正好生病沒有參加，所以惟獨沒有我的名字?，F(xiàn)在各位大臣接受與否還不知道，況且禮物輕微，應當沒有其他的意思?！被噬嫌谑蔷拖铝顭龤Я嗣麅浴r逢地方官員來京城朝見皇上，尚書李慶建議征調(diào)軍隊中多余的馬給這些官吏，每年向他們征收產(chǎn)下的馬駒，楊士奇說：“朝廷選擇賢才授予官職，卻讓他們?nèi)ヰB(yǎng)馬，這是看重牲畜而輕視士子，拿什么給天下后世的人作榜樣呢？”皇帝同意不這樣做，不久卻沒有了聲息。楊士奇再次竭力上言，又沒有答復。過了一段時間，皇上駕臨思善門，召見楊士奇對他說：“我以前難道真的是忘記了這件事嗎？聽說呂震、李慶等人都不喜歡你，我是擔心你孤立，恐怕被他們傷害，不想因為你的意見而否定他的建議，現(xiàn)在有托詞了?！蹦贸鲫兾靼床焓龟愔钦擆B(yǎng)馬不利的奏疏，讓楊士奇起草詔書取消這種作法。楊士奇叩頭謝恩。群臣練習正月初一朝賀的禮儀，呂震請求使用音樂，士奇與黃淮上疏制止。沒有答復。楊士奇又上奏，在庭院中等待到深夜，答復說同意。過了一天，皇上召見楊士奇對他說：“呂震每件事情都耽誤我，不是你們上言，我后悔也來不及了?！比蚊鼦钍科婕嫒伪可袝?，同時領取三份俸祿，楊士奇辭掉了尚書的俸祿。皇上代理國事時，怨恨御史舒仲成，到這時候想加罪于他。楊士奇說：“陛下登位，下詔書說從前違背過皇上意旨的都得到寬恕。如果治舒仲成的罪，那么詔書就失去了信用，害怕的人就多了。如果就像漢景帝那樣對待衛(wèi)綰，不也是可以的嗎。”皇上立即作罷，沒有治他的罪。有人議論說大理寺卿虞謙議論事情不機密?；实郯l(fā)怒，將他降了一級官職。楊士奇為他辯白其中的冤屈，使他得以恢復原來的官職。又有大理寺少卿弋謙因談論事情而獲罪。楊士奇說：“弋謙應皇上的詔令陳述自己的意見。如果加罪于他，那么各位大臣從此就不敢說話了?！被噬狭⒖虝x升弋謙為副都御史，并下詔書承認自己的過錯。皇上因為各地頻頻發(fā)生水災旱災，召見楊士奇下詔令寬大體恤老百姓，免除受災地區(qū)的租稅和養(yǎng)官馬的人的虧損。楊士奇趁機請求一并取消拖欠的賦稅以及征收柴火干草的稅錢，減少官田賦稅的定額，清理滯留的冤案，淘汰到京城服役的工匠，以擴大皇上布施恩德的意愿。老百姓非常高興。過了兩年，皇上對楊士奇說：“體恤老百姓的詔書下達很久了，現(xiàn)在還有什么可以體恤的嗎？”楊士奇說：“上次詔令減免官田的租稅，但戶部仍然按照以前的數(shù)額征收?！被噬喜桓吲d地說：“現(xiàn)在開始執(zhí)行詔令，違反規(guī)定的人將依法定罪?！睏钍科嬗终埱蟀矒崽踊牡睦习傩眨m察貪官污吏，推舉有修養(yǎng)的文人和勇猛果敢的武士，讓被判極刑人家的子孫都能夠在仕途上晉升。正當這個時候，皇上勵精圖治，楊士奇等大臣同心輔佐，四海之內(nèi)號稱為政治清明，社會安定。

略三、語言文字運用（20分，共4題）7.下列句子中沒有語病的一項是A.一名韓國官員透露，有關成員國已達成一致意見，同意建立該項基金，以防止1997年那樣的金融危機不要再次發(fā)生。B.墨西哥國立自治大學日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會，有專家認為墨西哥即將進入炎熱的夏季，這成許有助于降低流感病毒的擴散。C.很少有國家制造7毫米口徑以下的狙擊步槍，因為狙擊要求威力大，精度高，但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。D.由于技術水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。參考答案：C試題分析：此題考核辨析并修改病句的能力，注意明確病句的類型，以及典型的錯例，答題時從結構和內(nèi)容的角度分析句子，對照錯例，找到錯誤。此題A項，不合邏輯，“防止”和“不再”矛盾，“不再”改為“再次”；B項，搭配不當，“病毒”和“擴散”搭配不當；D項，語序不當，“不是”和“質(zhì)量”調(diào)換位置。點睛：語序不當是病句常見的類型，主要有定語語序不當、狀語語序不當、修飾語語序不當、關聯(lián)詞語語序不當、邏輯語序不當?shù)?。多層定語語序注意和下列例句對照。她是國家隊的（a．表領屬性的――表“誰的”）一位（b表數(shù)量的――表“多少”）有20多年教學經(jīng)驗的（c動詞性短語――表“怎樣的”）優(yōu)秀的（d形容詞性短語）藍球（e名詞）女（f名詞）教練。多層定語語序注意和下列例句對照。許多老師昨天（何時）在休息室里（何地）都（范圍）熱情地（何種情態(tài)）同他（何對象，“誰”）交談。多層修飾語，看誰離誰最近，離得最近就應該緊挨著。關聯(lián)詞語，看前后主語是否一致，一致主語在前，不一致關聯(lián)詞語在前。“和”“或”頓號等注意查找邏輯對應和邏輯上的先后順序。被字句，把字句前面加否定詞或能愿動詞要放在“把”和“被”的前面。此題D項屬于關聯(lián)詞語語序不當，注意跟例句對照分析。8.下列各句中加