高中物理學(xué)業(yè)水平測試知識點

高中物理學(xué)業(yè)水平測試知識點(全)

物理知識點公式匯總必修1知識點1.質(zhì)點在某些情況下，可以簡化物體為質(zhì)點，即只考慮其具有質(zhì)量這一要素，而不考慮其大小和形狀。不能以物體的絕對大小作為判斷質(zhì)點的依據(jù)。2.參考系要描述一個物體的運動，需要選定一個其他物體作為參考系，觀察物體相對于該參考系的位置是否隨時間變化以及如何變化。這個其他物體即為參考系。在描述研究對象相對參考系的運動情況時，可假設(shè)參考系是“不動”的。3.路程和位移路程是物體運動軌跡的長度，是標(biāo)量。位移表示物體（質(zhì)點）的位置變化，是矢量。從初位置到末位置作一條有向線段，用這條有向線段表示位移。4.速度：平均速度和瞬時速度如果在時間Δt內(nèi)物體的位移是Δx，它的速度就可以表示為v=Δx/Δt。Δx/Δt表示的是物體在時刻t的速度，這個速度叫做瞬時速度。由公式v=Δx/Δt求得的速度，表示的只是物體在時間間隔Δt內(nèi)的平均快慢程度，稱為平均速度。如果Δt非常小，就可以認(rèn)為速度是瞬時速度。速度是表征運動物體位置變化快慢的物理量，是位移對時間的變化率，是矢量。5.勻速直線運動任意相等時間內(nèi)位移相等的直線運動叫勻速直線運動。6.加速度加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值，a=Δv/Δt。加速度是表征物體速度變化快慢的物理量，與速度v、速度的變化Δv均無必然關(guān)系。加速度的方向與Δv的方向一致，是矢量。7.用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動可以使用電火花計時器（或電磁打點計時器）測速度。對于勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于平均速度：紙帶上連續(xù)3個點間的距離除以其時間間隔等于打中間點的瞬時速度。可以用公式a=(Δv/Δt)求加速度（為了減小誤差可采用逐差法求）。注意：對要正確理解：a的方向與Δv的方向連續(xù)、相等的時間間隔位移差。8.勻變速直線運動的規(guī)律速度公式：v=v0+at位移公式：x=v0t+1/2at^2推論：v^2-v0^2=2ax22v+t中間時刻速度公式：v=中間位移速度公式：v=2Δx/T位移差公式：Δx=(1/2)at^2關(guān)于初速度等于零的勻加速直線運動（T為等分時間間隔），有以下特點：瞬時速度之比=1:2:3:……:n位移之比=1:2:3:……:n第一個T內(nèi)、第二個T內(nèi)、第三個T內(nèi)……位移之比SⅠ:SⅡ:SⅢ:……:SN=1:3:5:……:(2N-1)從靜止開始通過連續(xù)相等的位移所用時間之比=1:(2-1):(3-2):……:(n-n+1)勻速直線運動的x-t圖象一定是一條直線。隨著時間的增大，如果物體的位移越來越大或斜率為正，則物體向正向運動，速度為正，否則物體做負(fù)向運動，速度為負(fù)。勻速直線運動的v-t圖象是一條平行于t軸的直線，勻速直線運動的速度大小和方向都不隨時間變化。勻變速直線運動的v-t圖象為一直線，直線的斜率大小表示加速度的數(shù)值，即a=k，可從圖象的傾斜程度可直接比較加速度的大小。v-t圖象與坐標(biāo)軸所包圍的面積表示某一過程發(fā)生的位移。自由落體運動是物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，初速度為0，加速度為g。公式：Vt=gt，h=(1/2)gt^2.重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力，地面附近的一切物體都受到地球的引力。物體與物體之間存在四種基本相互作用：萬有引力、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用。按力的性質(zhì)分，常見的力有重力、彈力、摩擦力、電場力、磁場力。施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體。G=mg，其中g(shù)為重力加速度，方向為向下，作用點為物體的重心。在不考慮地球自轉(zhuǎn)的情況下，地球表面物體的重力等于萬有引力，即mg=G(Mm/(2R^2))，其中M為地球質(zhì)量，m為物體質(zhì)量，R為地球半徑。形變是指物體在受力作用下形狀或體積發(fā)生改變，彈性形變是指物體在形變后能夠恢復(fù)原狀。彈力是指發(fā)生形變的物體對跟它接觸的物體產(chǎn)生的力，彈力的方向取決于接觸處的情況。彈簧的彈力與彈簧形變量成正比，符合XXX定律，其中X表示彈簧伸長或縮短的長度。靜摩擦力是指兩個相互接觸而保持相對靜止的物體，在它們的接觸面上會產(chǎn)生阻礙物體間相對滑動的力?；瑒幽Σ亮κ侵竷蓚€互相接觸擠壓且發(fā)生相對運動的物體，在它們的接觸面上會產(chǎn)生阻礙相對運動的力。產(chǎn)生摩擦力的條件包括兩物體相互接觸、接觸的物體必須相互擠壓發(fā)生形變、兩物體有相對運動或相對運動的趨勢、兩接觸面不光滑。靜摩擦力根據(jù)力的平衡條件來求解，滑動摩擦力根據(jù)F=μFN求解，其中FN為物體在接觸面上的法向支持力?；瑒幽Σ亮Υ笮∨c接觸面積、運動速度有關(guān)。力的合成可以用平行四邊形定則來求解，力的分解是力的合成的逆運算。要正確處理平衡問題，首要的是學(xué)會對物體進(jìn)行受力分析，規(guī)范作出受力示意圖，將某個力分解或?qū)⒛承┝铣?，這點要根據(jù)具體的問題選擇最優(yōu)化的方法，在平時的練中善于觀察、總結(jié)。探究和實驗可以通過使用平行四邊形定則來研究力的合成。在共點力作用下，物體的平衡可以通過對受力進(jìn)行分析來確定。如果一個物體受到共點力的作用并保持平衡狀態(tài)，那么這些力的合力為零。牛頓第一定律，也稱為慣性定律，表明除非有力作用于物體上，否則物體將保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。這種狀態(tài)的性質(zhì)被稱為慣性，而質(zhì)量被用來量度物體的慣性大小。質(zhì)量越大，慣性越大，而質(zhì)量不變，則慣性也不變。在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，可以使用控制變量法，先保持質(zhì)量不變，研究加速度與力之間的關(guān)系，再保持力不變，研究加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系。數(shù)據(jù)分析可以使用a-F圖象和a-m圖象。牛頓第二定律表明，物體的加速度與物體所受的作用力成正比，與物體的質(zhì)量成反比。加速度的方向與合力方向一致，可以用F=ma的公式來表示。這個定律揭示了自然界中運動和力之間的關(guān)系，是一個重要的規(guī)律。牛頓第三定律指出，兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。作用力和反作用力的性質(zhì)相同，但作用在不同的物體上。而一對平衡力則總是作用在同一個物體上，力的性質(zhì)可以相同，也可以不同。在力學(xué)單位制中，國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、時間為三個基本物理量，它們的單位分別為米、千克和秒。功是力對物體所做的功，等于力的大小、位移的大小、力和位移夾角的余弦三者的乘積。功率則表示完成這些功所用時間的比值，是一個表示物體做功快慢的物理量。重力勢能等于物體所受重力與所處高度的乘積，即EPXXX，重力勢能的變化與重力所做的功有關(guān)。資料海洋淘寶店提供更多資料，請訪問。能源的歷史可以分為柴薪時期、煤炭時期和石油時期。在能源利用過程中，能量的耗散是不可避免的現(xiàn)象。雖然能量在數(shù)量上并未減少，但在品質(zhì)上降低了，從便于利用變成不利于利用的了。能量耗散反映了自然界中宏觀過程的方向性。運動的合成和分解是描述物體運動的重要概念。當(dāng)一個物體參與幾個運動時，它的實際運動就是那幾個運動的合運動，而那幾個運動則是這個實際運動的分運動。運動的合成和分解遵循矢量的合成和分解法則，其中分運動的規(guī)律疊加起來與合運動規(guī)律有相同的效果。平拋運動是指將物體以一定的水平速度拋出，在不計空氣阻力的情況下，物體所做的運動。平拋運動的特點是加速度恒定且方向豎直向下，運動軌跡是拋物線。平拋運動可以分解為水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動。質(zhì)點沿圓周運動，如果在相等的時間里通過的圓弧長度都相等，這種運動就叫做勻速圓周運動。需要注意的是，勻速圓周運動不是勻速運動，而是曲線運動，速度方向不斷變化。線速度是物體在某時間內(nèi)通過的弧長與所用時間的比值，其方向在圓周的切線方向上。角速度是物體在某段時間內(nèi)通過的角度與所用時間的比值。周期是指一個物體完成一次運動所需的時間。單位：弧度每秒，rad/s。周期：物體運動一周所用的時間。頻率：f=1/T，單位：XXX(Hz)線速度、角速度、周期間的關(guān)系：v=2πr/T，ω=2π/T，v=rω。想了解更多物理資料，請訪問資料海洋淘寶店。40.向心加速度（A）做勻速圓周運動的物體，其加速度方向指向圓心，這個加速度叫做向心加速度。大小：an=v^2/r，方向：指向圓心。向心加速度是描述勻速圓周運動中物體線速度變化快慢的物理量。41.向心力（B）產(chǎn)生向心加速度的力，其方向指向圓心，與線速度的方向垂直。大小：做勻速圓周運動所需的向心力的大小為F=mωr=mv/r。作用：只改變速度的方向，不改變速度的大小。向心力是效果力。在對物體進(jìn)行受力分析時，不能認(rèn)為物體多受了個向心力。向心力是物體受到的某一個力或某一個力的分力或某幾個力的合力。注意：在涉及圓周運動的問題中，一定要對某個位置進(jìn)行正確的受力分析，明確那些力的合力提供所需的向心力。42.萬有引力定律（A）自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩個物體質(zhì)量的乘積成正比，跟它們距離的二次方成反比。表達(dá)式：F=Gm1m2/r^2.43.人造地球衛(wèi)星（A）首先強調(diào)一點：一切涉及環(huán)繞運動問題，其解題、推導(dǎo)的出發(fā)點均是：F引=F向，然后根據(jù)題意將二力展開。衛(wèi)星環(huán)繞速度v、角速度ω、周期T與半徑r的關(guān)系：v=2πr/T，ω=2π/T，v=rω。根據(jù)公式mv/r=mωr=mT=4π2r3/GM，我們可以得出結(jié)論：r越大，v越小，ω越小，T越大。記住第一宇宙速度為7.9km/s，第二宇宙速度為11.2km/s，第三宇宙速度為16.7km/s。求第一宇宙速度的方法是利用公式v=gR=7.9km/s，其中g(shù)為重力加速度，R為地球半徑。牛頓運動定律只適用于宏觀問題，不適用于高速運動和微觀世界。曲線運動的速度方向沿曲線在某一點的切線方向，物體做曲線運動的條件是所受合力的方向與速度方向不在同一直線上。自然界中只存在正、負(fù)電荷，且兩種電荷的總量守恒。任何物體的帶電荷量都是元電荷的整數(shù)倍，電子和質(zhì)子的電荷量都等于元電荷。庫侖定律指出，在真空中兩個點電荷間的作用力與它們的電荷量乘積成正比，與它們間距離的平方成反比，作用力方向在它們的連線上。電場是電荷之間相互作用的結(jié)果，電場強度是反映電場力性質(zhì)的物理量，大小與電荷無關(guān)，方向與正電荷受力方向相同。電荷分布對電場的影響電勢能與電勢差電、電場強度與電勢差的關(guān)系電場線的特點及分布XXX則一、二磁場的本質(zhì)規(guī)律（力的性質(zhì)）電流對磁場的影響磁感線的特點及分布磁感應(yīng)強度的定義和計算安培力和洛侖茲力的方向研究方法：實驗、計算和觀察思路：探究場強的方向和大小，了解場的本質(zhì)規(guī)律對比：電場是由電荷產(chǎn)生的，磁場是由電流產(chǎn)生的，但都遵循著場強的方向和大小規(guī)律。研究方法和思路也有相似之處，主要是通過實驗、計算和觀察來探究場的本質(zhì)規(guī)律。靜磁場現(xiàn)象及本質(zhì)（力的性質(zhì)）靜磁場現(xiàn)象可以通過直觀化和模擬實驗來展現(xiàn)，也可以通過引入檢驗電荷和電流元等方式進(jìn)行間接驗證。電場和磁場的強度、方向和矢標(biāo)性是表征它們強弱和方向的重要因素。電場的強度可以用F=E*q來表示，單位為1N/C或1V/m，方向與正電荷受力方向相同。磁感應(yīng)強度可以用F=B*m*I來表示，其中B為磁感應(yīng)強度，單位為1T，方向遵從洛侖茲力的方向。靜磁場的性質(zhì)和意義在表2中進(jìn)行了對比和總結(jié)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時，會產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。根據(jù)電磁感應(yīng)定律，電路中感應(yīng)電動勢的大小與穿過電路的磁通量的變化率成正比。這個定律在實際中有廣泛的應(yīng)用，如電動機、變壓器、發(fā)電機等。電磁波電磁波是指變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場和磁場交替產(chǎn)生，并由近及遠(yuǎn)傳播的波動。它可以在真空中傳播，還能夠發(fā)生反射、折射、干涉、偏振和衍射等現(xiàn)象。電磁波的傳播速度在真空中為3×10m/s，可以用V=λf來表示，其中λ為波長，f為頻率。電磁技術(shù)與社會發(fā)展電磁技術(shù)在現(xiàn)代社會中有著廣泛的應(yīng)用，如通訊、交通、醫(yī)療、能源等領(lǐng)域。它的發(fā)展不僅推動了社會的進(jìn)步，也帶來了一系列的環(huán)境和健康問題，需要我們認(rèn)真對待和解決。家用電器與日常生活家用電器是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，如電視、冰箱、洗衣機等。它們的使用方便了我們的生活，但同時也需要我們注意安全使用和節(jié)能環(huán)保的問題。靜電的利用在靜電除塵、靜電復(fù)印、靜電噴漆等方面也有著廣泛的應(yīng)用，但需要注意靜電的防止。靜電的防止有多種方法，其中包括安裝避雷針和在運輸汽油的車輛上使用鐵鏈等措施。在家用電器中，額定電壓指用電器正常工作時的電壓，額定功率則指用電器在額定電壓下正常工作時的功率。對于交流電器，所標(biāo)定的電壓和電流均指有效值。電的耐壓值應(yīng)考慮交流電的峰值。對于正弦式交流電，U有=Um/2，I有=Im/2.在安全用電方面，人體能夠長時間承受的安全電流應(yīng)該在30mA以下，而一般手電筒中通過的電流為0.1~0.3A。彩色電視機工作的電流為0.6~0.65A，而電子手表工作時的電流則為1.5~2uA。為節(jié)約用電，我們應(yīng)該避免讓家電待機，并且使用節(jié)能燈。電阻器、電和電感器是常見的電子元件。電是一種存儲電荷的裝置，其電容量取決于極板的正對面積和極板間距離。直流電不能通過電，而交流電則能夠通過電。電感器對交變電流有阻礙作用，頻率越高，阻礙越大。這些元件的描述參量（電阻R、電容C、自感系數(shù)L）均取決于其構(gòu)造，與外因無關(guān)。發(fā)電機和電動機分別將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能和將電能轉(zhuǎn)化為機械能。它們在能源利用和工業(yè)發(fā)展方面都起著重要的作用。傳感器是把非電學(xué)物理量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的元件，通常由敏感元件和轉(zhuǎn)換元件組成。常見的傳感器包括雙金屬溫度傳感器、光敏電阻傳感器、壓力傳感器和紅外線傳感器等。在解題時，我們應(yīng)該善于想象和XXX，建立物理情景并搜索相關(guān)的物理原理、定律、定理和公式等。對于動力學(xué)問題，我們可以應(yīng)用牛頓運動定律結(jié)合運動學(xué)公式或者使用動能定理和機械能守恒定律等功能關(guān)系。在家用照明電路中，電壓為220V，頻率為50Hz。三、避免死套公式。正確理解公式中每個符號的含義，知道公式的適用范圍，學(xué)會對過程或狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)分析，明確已知條件，發(fā)現(xiàn)隱含條件，通過過程的變化或狀態(tài)的特點建立待求量與已知量之間的關(guān)系，正確選用公式。地球擁有磁場，指南針利用了地球的磁場，因此可以指南。指南針在遠(yuǎn)程航海中的作用是導(dǎo)航。地球的地理兩極與地磁兩極并不重合，它們之間有一個交角，簡稱磁偏角。電流的磁效應(yīng)由XXX發(fā)現(xiàn)。直線電流的磁場可以用XXX則來描述：用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的大拇指所指的方向與電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。環(huán)形電流的磁場也可以用安培定則來描述：讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線上磁感線的方向。通電螺線管的磁場可以用右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向與電流方向一致，大拇指所指的方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向。也就是說，大拇指指向通電螺線管的北極。磁感應(yīng)強度B反映磁場的強弱，可以用公式B=F/IL來表示，單位是特斯拉，簡稱特，符號是T。磁通量是磁場線穿過某個面積的數(shù)量，用Φ表示，單位是XXX，符號是Wb。把一段通電直導(dǎo)線放在磁場中，當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向垂直時，電流所受的安培力最大；當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向一致時，電流所受的安培力最小，等于零；當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向斜交時，所受安培力介于最大值和之間。當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向垂直時，安培力的大小為F=BIL。左手定則可以用來描述這種情況：伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且都跟手掌在一個平面內(nèi)，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心，并使伸開的四指指向電流的方向，那么，大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向。洛倫茲力的方向可以用左手定則來描述：伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，且處于同一平面內(nèi)，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心，四指指向正電荷運動的方向，那么，拇指的方向就是洛倫茲力的方向。所指的方向是正電荷受到的洛侖茲力的方向，而運動中的負(fù)電荷在磁場中所受的洛侖茲力方向則與正電荷相反。在麥克斯韋電磁理論中，基本思想是變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場。這樣電磁場在空間的傳播形成電磁波。電磁波在真空中的傳播速度等于光速，即c=3.0×10^8m/s。與光具有相同性質(zhì)的電磁波也會表現(xiàn)出反射、折射、干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象。電磁波是一種傳遞能量的方式，可以通過調(diào)幅或調(diào)頻的方式傳遞信號。XXX預(yù)言了電磁波的存在，而XXX通過實驗驗證了XXX的預(yù)言，并且證明了光是一種電磁波。電磁波有不同的頻率，頻率越大，能量越大，波長越小。常見的放電現(xiàn)象包括火花放電、接地放電和尖端放電。避雷針的作用是保護(hù)建筑物免遭雷擊。靜電可以被利用于除塵、噴漆和復(fù)印機等領(lǐng)域，但同時也需要注意防止放電火花引起易燃物的爆炸。電熱器和白熾燈等家用電器的技術(shù)參數(shù)包括功率、電壓和電流等。在使用這些電器時，需要注意安全用電和節(jié)約用電，以避免電器故障和浪費能源。電阻器、電和電感器是電路中常見的元件。電可以隔直流、通交流，而電感器則對交流有阻礙作用。發(fā)電機是將其他形式的能轉(zhuǎn)化