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2021年湖北武漢中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)中國(guó)革命生死存亡關(guān)頭,毛澤東沒(méi)有照搬俄國(guó)革命的成功經(jīng)驗(yàn),而是立足中國(guó)國(guó)情,確定了“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,引領(lǐng)中國(guó)革命走向勝利。國(guó)民經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰之際,鄧小平?jīng)]有固守舊的經(jīng)濟(jì)體制,而是依據(jù)中國(guó)實(shí)情,確定了“改革開放”的發(fā)展道路,引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向繁榮。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是改革開放年代,都需要一切從實(shí)際出發(fā);大到民族復(fù)興,小到個(gè)人發(fā)展,仍需要一切從實(shí)際出發(fā)。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。給表妹的一封信親愛(ài)的表妹:你好!近日接到你的來(lái)信,你在信中說(shuō)你覺(jué)得自己的作文分明寫得很好,卻被老師說(shuō)成是矯揉造作。從來(lái)信中,我得知你的很多作文是仿照優(yōu)秀作文或其他作品寫的。表妹,我想說(shuō),模仿別人文章的優(yōu)秀之處固然好,但不顧文章主題與你的生活實(shí)際,生硬地模仿,往往會(huì)適得其反。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你就是你,你的人生經(jīng)歷、生活體驗(yàn)等,都與別人不同。如果你能寫出真情實(shí)感,寫出你的個(gè)性風(fēng)采,相信你的作文一定能打動(dòng)人心,獨(dú)具魅力。東施效顰、邯鄲學(xué)步的故事,想必你已聽(tīng)過(guò)很多次了。那個(gè)曾讓洛陽(yáng)為之紙貴的左思也犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。相傳左思相貌極丑,他看到俊秀的潘岳“挾彈出洛陽(yáng)道,婦人遇者,莫不連手共縈之”,便效仿潘岳四處游逛,卻遭“群嫗齊共亂唾之”,最后垂頭喪氣地回家。左思本意是想模仿潘岳的玉樹臨風(fēng)之態(tài),卻不顧自己的實(shí)際情況,最終鬧出笑話。如果你覺(jué)得這個(gè)事例還不夠有說(shuō)服力,那么,我就再給你講一個(gè)故事。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葞ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制中國(guó)第一顆原子彈時(shí),曾遇到一樁難事——他們推算出的數(shù)據(jù),與當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)專家給出的數(shù)據(jù)差距很大。他們足足算了九遍,用掉幾噸草稿紙,都是這一結(jié)果。大家都一籌莫展,不知是哪里出了問(wèn)題。陷入僵局之際,鄧稼先信心滿滿地說(shuō),會(huì)不會(huì)是蘇聯(lián)的數(shù)據(jù)有誤呢?我們算了這么多次,難道次次都是錯(cuò)的,而且還錯(cuò)得一模一樣?我覺(jué)得實(shí)際狀況就是這樣,就先用這個(gè)數(shù)據(jù)參數(shù)試一試。這果斷的一試,其結(jié)果盡人皆知——1964年10月,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,舉世矚目。你想,如果鄧稼先當(dāng)時(shí)不顧運(yùn)算實(shí)際,一味參照蘇聯(lián)所謂的權(quán)威數(shù)據(jù)繼續(xù)驗(yàn)算,新疆羅布泊原子彈爆炸的那一聲巨響,世界何時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)呢?這兩件事都說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是做事要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。左思不顧自己貌丑的事實(shí),不從實(shí)際出發(fā),因一時(shí)意氣學(xué)潘岳趙游,惹人笑話;鄧稼先團(tuán)隊(duì)立足于反復(fù)運(yùn)算的結(jié)果,仔細(xì)驗(yàn)證,周密考慮,從實(shí)際出發(fā),終于研制出中國(guó)第一顆原子彈,名震中外。由此可見(jiàn),從實(shí)際出發(fā)有多么重要。無(wú)論是國(guó)家大事,還是個(gè)人小事,一切都要根據(jù)實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),這樣才能取得好的結(jié)果。希望愛(ài)好寫作的你,能立足于自己的生活經(jīng)歷與情感體驗(yàn),發(fā)揮文筆細(xì)膩的優(yōu)勢(shì),寫出令自己滿意、讓老師稱道的佳作!切盼你的寫作佳音!祝你學(xué)業(yè)有成,身體健康!表姐:蒙蒙2021年6月20日【名師點(diǎn)評(píng)】考生采用書信體形式,從正反兩個(gè)方面展開論述,說(shuō)理透徹,讓心高氣傲的表妹心悅誠(chéng)服地接受“我”的建議。行文語(yǔ)氣委婉,如話家常,讓人倍感親切,易于接受。信中,考生從小處切入,設(shè)計(jì)了“我”的表妹寫信詢問(wèn)“我”如何寫好作文的情境,從貼近學(xué)生日常學(xué)習(xí)的寫作方法談起,以小見(jiàn)大,提出了做任何事都要“從實(shí)際出發(fā)”的觀點(diǎn)。論證過(guò)程中,先后列舉了東施效顰、邯鄲學(xué)步、左思學(xué)潘岳、鄧稼先團(tuán)隊(duì)研制原子彈的事例,正反對(duì)比,充分地證明了中心論點(diǎn),具有很強(qiáng)的說(shuō)服力?!久麕熃忸}】2021年湖北武漢的中考作文題是一道材料作文。材料中的“依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意”意在引導(dǎo)考生仔細(xì)審題,材料中的兩個(gè)事例的內(nèi)涵是一致的,都是中國(guó)出現(xiàn)危機(jī),毛澤東和鄧小平根據(jù)中國(guó)的國(guó)情制定了正確的政策,而不是照搬別國(guó)的經(jīng)驗(yàn)或固守舊制度,從而引導(dǎo)中國(guó)走出困境,走向勝利和繁榮。材料中的“大到民族復(fù)興,小到個(gè)人發(fā)展”也在暗示考生在寫作之時(shí),不必拘泥于宏大的事件,也可以從小事著手。而材料的最后一段反復(fù)強(qiáng)調(diào)“需要一切從實(shí)際出發(fā)”,這句話為考生明確了作文的立意,只要考生緊扣“一切從實(shí)際出發(fā)”的立意,結(jié)合材料,就能夠?qū)懗龊米魑摹!究碱}分析】湖北武漢卷是材料作文,需要學(xué)生在準(zhǔn)確理解材料的基礎(chǔ)上提煉出材料的核心語(yǔ)意,從而確立自己的作文立意。今年的作文題把握時(shí)代的脈搏,以黨史為切入點(diǎn),以育人為導(dǎo)向,呼應(yīng)建黨100周年的主題,以革命戰(zhàn)爭(zhēng)和改革開放兩段黨史為材料,并提煉出“一切從實(shí)際出發(fā)”的歷史經(jīng)驗(yàn)?!耙磺袕膶?shí)際出發(fā)”,既是黨的發(fā)展歷程中顛撲不破的革命真理,也是當(dāng)今社會(huì)具有指導(dǎo)意義的人生智慧。作文主題看似陳舊,實(shí)則富有時(shí)代感,給人以“意料之外,情理之中”的效果。此次作文題引導(dǎo)學(xué)生將主觀行為與客觀實(shí)際緊密結(jié)合,讓學(xué)生有意識(shí)地建構(gòu)起主觀行為與客觀實(shí)際之間內(nèi)在的關(guān)聯(lián),可以有效地考查學(xué)生的邏輯思維能力。另外,作文材料所呈現(xiàn)的相對(duì)具體的立意,有效避免了立意寬泛所導(dǎo)致的學(xué)生宿構(gòu)套作的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生的考場(chǎng)應(yīng)變能力也是一個(gè)很好的考驗(yàn)?!久}透視】這是一道材料作文題。兩則材料簡(jiǎn)述了兩個(gè)偉人的故事,毛澤東和鄧小平從中國(guó)國(guó)情出發(fā),制定正確的政策,從而引導(dǎo)中國(guó)走出困境,走向勝利和繁榮。初看,這兩個(gè)材料都是從大的方面來(lái)提示考生,但是寫作之時(shí),不必拘泥宏大事件,可大小事兼?zhèn)?,看寫作要求就知道,制卷者幫助我們審題——閱讀作文材料,一要“請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考”,二要“依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意”,意思是說(shuō),這兩則材料內(nèi)涵是一致的,都是國(guó)家出現(xiàn)危機(jī),偉人根據(jù)實(shí)際制定正確策略,從而打破危機(jī),帶領(lǐng)全國(guó)人民走向勝利和成功。制卷者又幫助我們審題——選擇材料,“大到民族復(fù)興,小到個(gè)人發(fā)展”都行。具體指導(dǎo)寫作,內(nèi)容不光是民族復(fù)興,還可以是個(gè)人發(fā)展。只要從考生的實(shí)際出發(fā),結(jié)合作文要求,就能夠?qū)懗龊米魑?。這道題目,兩次出現(xiàn)同一個(gè)句子“需要一切從實(shí)際出發(fā)”,制卷者再幫我們審題——確定立意,本次作文的主題就是“一切從實(shí)際出發(fā)”。寫作文體不限,除了常見(jiàn)的記敘文、議論文,可以選擇書信體、日記體、訪談體、故事體……【名師專場(chǎng)】2021年湖北武漢卷作文題采用材料作文的形式。從材料中可知,此次寫作的關(guān)鍵點(diǎn)在于“一切從實(shí)際出發(fā)”。但在批閱考場(chǎng)作文時(shí),發(fā)現(xiàn)仍有部分考生的作文“四不足”:立意不準(zhǔn)、選材不實(shí)、體裁不明、構(gòu)思不嚴(yán)。前兩者主要是審題的問(wèn)題,而后兩者則是寫作時(shí)的疏忽大意。立意是作文的頭腦,展現(xiàn)考生對(duì)材料的思考,作文立意不明,文章不能體現(xiàn)考生的思考,也就沒(méi)有意義;材料是作文的基礎(chǔ),沒(méi)有這一磚一瓦的基礎(chǔ),房子也就建不起來(lái);而作文體裁不明,則會(huì)不倫不類;構(gòu)思不嚴(yán),作文就會(huì)像是一盤散沙。那么,考場(chǎng)作文該如何審題、選材,才能受到閱卷老師的青睞呢?考生可以采用以下幾種方法。1、立意抓關(guān)鍵。一般來(lái)說(shuō),寫作之前要細(xì)致閱讀作文題目,至少要閱讀三次。第一次閱讀新鮮,抓住重點(diǎn)句子。在作文材料中,有時(shí)有些句子或詞語(yǔ),會(huì)重復(fù)出現(xiàn),而這往往就是材料的關(guān)鍵。試問(wèn)作文材料短文字字千金,為什么要重復(fù)?這是出題者在暗示考生,立意須與這些句子和詞語(yǔ)密切相關(guān)。例如此次的武漢卷題目,“一切從實(shí)際出發(fā)”便是審題立意的關(guān)鍵點(diǎn)。第二次閱讀細(xì)心,抓住最重要的詞“實(shí)際”,思考與此相關(guān)的詞語(yǔ)短句,如求真務(wù)實(shí)、從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地等,選擇其中之一進(jìn)行寫作,立意也就確定了。第三次閱讀留心,材料是不是實(shí)實(shí)在在,與主題是否一致。2、選材抓相似。如何選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蟻?lái)寫作,需要考生日常生活中細(xì)心觀察、留心人事。就此題而言,毛澤東和鄧小平兩個(gè)人的事跡,有一個(gè)相似點(diǎn):遇上危險(xiǎn),有正確的對(duì)策,從而取得勝利??忌簿鸵獙ふ遗c此密切相關(guān)、相似的材料?!盁o(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是改革開放年代”,說(shuō)明可以用宏大材料;“大到民族復(fù)興,小到個(gè)人發(fā)展”,說(shuō)明大小材料兼可。選材還要記住一個(gè)原則:文章需要名人名言幫助你立意,需要以事推理幫助你思考。有具體明確的寫作素材,寫作就不再是空洞的說(shuō)教或無(wú)事的議論。3、體裁抓明確。體裁上,會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題有:議論文敘述太多,缺少概述;記敘文無(wú)關(guān)主旨的內(nèi)容太多,言之無(wú)物等。寫作議論文,要明確議論文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素,事例不能太長(zhǎng),以概述為主。寫作記敘文,要注意講清人物和事件,并且一定要與作文材料的事例具有相似性??紙?chǎng)作文不是文學(xué)作品,不需要含蓄,要把話說(shuō)明,把理說(shuō)透,把事說(shuō)清。4、結(jié)構(gòu)抓順序??紙?chǎng)寫作時(shí)間有限,考生大多比較緊張,所以會(huì)有小部分考生思維混亂,沒(méi)有整體觀念,想到哪里寫到哪里。要解決這個(gè)問(wèn)題,就需要考生在寫作前打一下草稿或者腹稿:先有總體安排,能動(dòng)筆行文。另外,在平時(shí)的寫作訓(xùn)練中,考生也要注意區(qū)分記敘文和議論文不同的順序——記敘文注重時(shí)間順序、空間順序,而議論文注重邏輯順序?!舅悸穼?dǎo)航】面對(duì)這個(gè)文題,考生需要緊扣材料“一切從實(shí)際出發(fā)”的核心語(yǔ)意,在寫作中通過(guò)恰當(dāng)?shù)氖吕齺?lái)有效地支撐這一主題。在作文舉例時(shí),首先要具體地點(diǎn)出客觀的“實(shí)際”,明確交代面臨的背景;其次要點(diǎn)出主觀的行為,寫出人物基于前述的實(shí)際情況有著怎樣的做法,并理清客觀實(shí)際與主觀行為內(nèi)在的邏輯關(guān)系,最后再簡(jiǎn)要交代事情的結(jié)果。如果是寫記敘文,可以詳細(xì)敘述自己結(jié)合個(gè)人實(shí)際做出正確抉擇的事例;而如果是寫議論文,則可以選擇名人事例來(lái)支撐主題,比如商鞅結(jié)合秦國(guó)實(shí)際進(jìn)行變法、武漢根據(jù)疫情實(shí)際情況果斷封城等。【思路導(dǎo)航】一、國(guó)家發(fā)展,需要一切從實(shí)際出發(fā)建設(shè)國(guó)家,要腳踏實(shí)地,以人民的利益為轉(zhuǎn)移,制定合理的政策,比如說(shuō),商鞅樹木立信,為秦朝改革建立民眾的信任,為秦朝王朝帶來(lái)國(guó)富民強(qiáng)的事實(shí),即使他觸犯權(quán)貴的利益被處死,但是秦王朝依然統(tǒng)一中國(guó)。二、文化進(jìn)步,需要一切從實(shí)際出發(fā)中華文化發(fā)展數(shù)千年,是融合諸子百家的智慧,也是綜合多民族的文化成果,比如,在中華大地之上,我們講究仁義禮智信,講究達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身;講究民風(fēng)淳厚,上慈下孝。三、科技進(jìn)步,需要一切從實(shí)際出發(fā)科技發(fā)展進(jìn)步,離不開實(shí)踐作為基礎(chǔ),也離不開實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。是真理,不害怕虛假阻攔,不害怕偽科學(xué)的污蔑,是真理總會(huì)閃光的??茖W(xué)與迷信的搏擊,迷信最終幻滅;科學(xué)與愚昧的斗爭(zhēng),愚昧總是被科學(xué)取代;科學(xué)與虛幻的較量,虛幻最終湮滅。四、個(gè)人生活,需要一切從實(shí)際出發(fā)生活是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假浮華。種植樹木花草,要帶著土壤,要澆水,要除草,農(nóng)民說(shuō):莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家,不給肥料,莊稼就難得壯實(shí);揠苗助長(zhǎng),最終沒(méi)有收成。五、學(xué)習(xí)成長(zhǎng),需要一切從實(shí)際出發(fā)學(xué)習(xí)是一種精神活動(dòng),需要一心一意,一篇文章,一道題目,你要深入進(jìn)去,才能弄清楚內(nèi)涵,才能讀懂,才能解答,不然,就是做夢(mèng),就會(huì)跑題?!緲?gòu)思角度提示】1、建

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