五年級(jí)下冊(cè)體育與健康說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)-6.4.1乒乓球 正手快攻 說(shuō)課 |人教版 19張_第1頁(yè)
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五年級(jí)下冊(cè)體育與健康說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)-6.4.1乒乓球正手快攻說(shuō)課|人教版19張課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教材分析“五年?jí)下冊(cè)體育與健康說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)-6.4.1乒乓球正手快攻說(shuō)課|人教版19張”

本節(jié)課選自人教版五年級(jí)下冊(cè)體育與健康教材,主題為乒乓球正手快攻。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握乒乓球正手快攻的基本技巧,提高學(xué)生的乒乓球競(jìng)技水平。教材內(nèi)容結(jié)合了理論知識(shí)和實(shí)踐操作,通過(guò)講解、示范、練習(xí)等環(huán)節(jié),使學(xué)生能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用正手快攻技巧,增強(qiáng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)能力。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合教材,注重學(xué)生的參與和體驗(yàn),以提高教學(xué)效果。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,通過(guò)乒乓球正手快攻練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的手腕力量和協(xié)調(diào)性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的體育品德,養(yǎng)成遵守規(guī)則、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)精神。

3.增進(jìn)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的體育審美和運(yùn)動(dòng)欣賞能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是掌握乒乓球正手快攻的動(dòng)作要領(lǐng)。具體包括:

-正確握拍姿勢(shì):學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何正確握拍,以保證在擊球時(shí)能夠穩(wěn)定發(fā)揮。

-揮拍動(dòng)作:學(xué)生需了解正手快攻的揮拍動(dòng)作,包括拍面角度、擊球點(diǎn)的選擇等。

-身體協(xié)調(diào):學(xué)生在練習(xí)正手快攻時(shí),需要身體各部分協(xié)調(diào)配合,尤其是腰部和手腕的靈活性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)于正手快攻動(dòng)作的精細(xì)掌握和動(dòng)作連貫性。具體包括:

-動(dòng)作連貫性:學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中,往往難以做到動(dòng)作的連貫性,如揮拍與腳步移動(dòng)的配合。

-力量控制:正手快攻需要適當(dāng)?shù)牧Χ?,學(xué)生常常難以控制力量,導(dǎo)致?lián)羟蛄Χ冗^(guò)大或過(guò)小。

-揮拍穩(wěn)定性:學(xué)生在揮拍時(shí)容易出現(xiàn)的晃動(dòng),影響擊球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。教師需要通過(guò)反復(fù)示范和指導(dǎo),幫助學(xué)生逐步克服這些難點(diǎn),形成正確的動(dòng)作習(xí)慣。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:乒乓球桌、乒乓球、乒乓球拍、運(yùn)動(dòng)地墊、防護(hù)眼鏡

-課程平臺(tái):校園體育教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源:乒乓球教學(xué)視頻、動(dòng)作示范動(dòng)畫(huà)

-教學(xué)手段:分組練習(xí)、個(gè)人指導(dǎo)、集體教學(xué)、比賽模擬五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-通過(guò)播放乒乓球比賽精彩片段,激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣。

-提問(wèn):同學(xué)們,你們知道乒乓球比賽中哪種擊球方式很重要嗎?引出本節(jié)課主題——正手快攻。

2.新課講授(15分鐘)

-講解正手快攻的動(dòng)作要領(lǐng),包括握拍姿勢(shì)、揮拍動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)。

-示范正手快攻動(dòng)作,讓學(xué)生直觀感受動(dòng)作流程。

-分析正手快攻在比賽中的應(yīng)用,舉例講解如何在不同場(chǎng)景下運(yùn)用正手快攻。

3.實(shí)踐活動(dòng)(15分鐘)

-分組練習(xí):學(xué)生分成若干小組,每組輪流進(jìn)行正手快攻練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

-個(gè)人指導(dǎo):教師針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤。

-比賽模擬:組織學(xué)生進(jìn)行模擬比賽,運(yùn)用正手快攻技巧進(jìn)行對(duì)抗,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

4.學(xué)生小組討論(5分鐘)

-方面一:討論在練習(xí)正手快攻時(shí)遇到的問(wèn)題,如揮拍不穩(wěn)定、力量控制不住等。

-方面二:分享在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用正手快攻的心得體會(huì),如何調(diào)整動(dòng)作、提高擊球效果。

-方面三:探討如何將正手快攻與其他擊球技巧相結(jié)合,形成自己的獨(dú)特打法。

5.總結(jié)回顧(5分鐘)

-回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的正手快攻動(dòng)作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-總結(jié)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中取得的成果,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

-布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生加強(qiáng)正手快攻的練習(xí),提高自己的乒乓球水平。

整個(gè)教學(xué)流程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分體現(xiàn)本節(jié)課的重難點(diǎn),幫助學(xué)生掌握正手快攻技巧,提高乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-乒乓球比賽規(guī)則解讀:介紹乒乓球比賽的基本規(guī)則,包括比賽形式、計(jì)分方法、犯規(guī)判罰等,幫助學(xué)生更好地理解比賽。

-乒乓球名將技術(shù)分析:通過(guò)視頻或文章,分析世界乒乓球名將的正手快攻技術(shù),如馬龍、張繼科等,讓學(xué)生了解高水平運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)。

-乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)介紹:介紹乒乓球比賽中的基本戰(zhàn)術(shù),如發(fā)球策略、接發(fā)球技巧、攻防轉(zhuǎn)換等,幫助學(xué)生提高比賽實(shí)戰(zhàn)能力。

-乒乓球訓(xùn)練方法分享:分享乒乓球訓(xùn)練的有效方法,如步伐訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練等,幫助學(xué)生提升運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

-乒乓球運(yùn)動(dòng)裝備推薦:介紹適合初學(xué)者和進(jìn)階選手的乒乓球拍、球、服裝等裝備,幫助學(xué)生選擇合適的器材。

2.拓展建議

-觀看乒乓球比賽:鼓勵(lì)學(xué)生觀看乒乓球比賽,特別是關(guān)注正手快攻技術(shù)的運(yùn)用,分析比賽中的技術(shù)應(yīng)用和效果。

-組織乒乓球友誼賽:在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)組織乒乓球友誼賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用和鞏固正手快攻技術(shù)。

-創(chuàng)作乒乓球技術(shù)博客:鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于乒乓球技術(shù)的博客或日記,記錄自己的訓(xùn)練心得和技術(shù)進(jìn)步過(guò)程。

-參加乒乓球夏令營(yíng):建議學(xué)生利用假期參加乒乓球夏令營(yíng),接受專(zhuān)業(yè)教練的指導(dǎo),提升技術(shù)水平。

-開(kāi)展乒乓球技術(shù)研究小組:組織學(xué)生成立乒乓球技術(shù)研究小組,定期討論和交流乒乓球技術(shù),共同提高。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí):指導(dǎo)學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線視頻教程、技術(shù)論壇等,進(jìn)行乒乓球技術(shù)的自學(xué)和提升。七、教學(xué)反思今天的乒乓球正手快攻教學(xué)課,我感到整體上達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),但同時(shí)也存在一些不足之處,值得我深思和改進(jìn)。

課堂氛圍很活躍,學(xué)生們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的熱情很高。通過(guò)視頻導(dǎo)入,我看到了學(xué)生們眼中閃爍的光芒,他們對(duì)乒乓球名將的技術(shù)充滿了敬意和向往。在教學(xué)過(guò)程中,我注重了理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)示范和講解,學(xué)生們對(duì)正手快攻的動(dòng)作要領(lǐng)有了基本的理解。

分組練習(xí)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們能夠積極參與,相互學(xué)習(xí),相互幫助。特別是當(dāng)我巡回指導(dǎo)時(shí),看到他們不斷嘗試、改進(jìn)動(dòng)作,我感到非常欣慰。這說(shuō)明學(xué)生們對(duì)于新技能的掌握是有意愿的,也是有一定基礎(chǔ)的。

然而,我也注意到了一些問(wèn)題。在實(shí)踐活動(dòng)中,部分學(xué)生對(duì)于正手快攻的動(dòng)作還是不夠熟練,有的學(xué)生揮拍時(shí)手腕過(guò)于緊張,有的則力量控制不當(dāng)。這說(shuō)明我在教學(xué)過(guò)程中可能沒(méi)有足夠關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,沒(méi)有給予他們足夠的個(gè)性化指導(dǎo)。

另外,在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于技術(shù)細(xì)節(jié)的討論還不夠深入,這可能是因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中遇到的問(wèn)題還不夠多,或者是我沒(méi)有很好地引導(dǎo)他們進(jìn)行深入的思考和交流。

在今后的教學(xué)中,我計(jì)劃采取以下措施:

-對(duì)學(xué)生進(jìn)行更細(xì)致的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)诰毩?xí)中的問(wèn)題,并提供針對(duì)性的指導(dǎo)。

-增加課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和分享,促進(jìn)他們之間的交流和學(xué)習(xí)。

-設(shè)計(jì)更多的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用和鞏固所學(xué)技能。

-加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化關(guān)注,根據(jù)他們的水平和需求,提供不同的訓(xùn)練材料和指導(dǎo)策略。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①正手快攻動(dòng)作要領(lǐng)

-握拍姿勢(shì):直板握或橫板握

-揮拍動(dòng)作:拍面角度、擊球點(diǎn)選擇

-身體協(xié)調(diào):腰部轉(zhuǎn)動(dòng)、手腕靈活性

②正手快攻實(shí)踐要點(diǎn)

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