語文六年級下冊小升初語文提升復(fù)習(xí)卷（無答案）

語文六年級下冊小升初語文提升復(fù)習(xí)卷（無答案）小升初語文提升復(fù)習(xí)卷

一、看拼音，寫詞語。

dàngyàngpáihuáizhèněryùlóng

()()(___)

dǐngfèichèdǐhúlúntūnzǎo

()()(___)

二、用“√"給加點字選擇正確的讀音。

一聲不吭（kēngháng）嫻熟（xínxián）

野蠻（mánmén）叛亂（pānpàn）

擱淺（gōugē）縹緲（piāopiǎo）

三、比一比，再組詞。

便()嚷()摟()展()

鞭()壤()簍()碾()

四、選擇題。

1．下列加下劃線的字解釋不正確的一項是（）

A．見微知著（著：明顯）

B．走馬觀花（走：牽）

C．自愧弗如（弗：強）

2．下列詞語使用了什么修辭方法？正確的一項是（）

①水平如鏡②鶯歌燕舞③氣吞山河

①擬人②比喻③夸張

①比喻②擬人③夸張

C．①夸張②比喻③擬人

3．根據(jù)課文內(nèi)容判斷，下列表述有誤的一項是（）

A．《學(xué)弈》選自《孟子·告子上》，說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意的道理。

B．《臘八粥》一文主要寫了等粥和喝粥兩件事情，其中喝粥寫得較為詳細。

C．《十六年前的回憶》是一篇回憶錄，文章采用首尾呼應(yīng)的寫法點明父親遇害的時間，更突出了作者對父親李大釗的深切懷念。

D．小狐仙、劉姥姥、“星期五”分別是《騎鵝旅行記》《紅樓夢》《魯濱遜漂流記》中的人物。

五、補充詞語完整，并選擇合適的成語填空。

司空見()追根求()無獨有()攀()越()

聲淚()下全神()注過()不及鍥而不()

1.請寫一個與畫線詞語一樣含有近義詞的詞語()。

2.能用來贊揚一個人的執(zhí)著精神的詞語是()。

六、按要求寫句子。

1.我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。（縮句）

_________________2.因為偉偉遲到了5分鐘，因此他錯過了這趟班車。（修改病句）

_________________

3.全校運動會上，王強在短跑比賽中勇奪第一、李杰在跳高比賽中喜獲金牌，夏雨在跳遠比賽中摘得掛冠、寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。（注意加點詞語的特點，仿寫句子）

_________________

4.讀下面詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，抱你想到的情景或畫面用一段話寫下來。

春節(jié)廟會童年游戲親切的老師我的拿手好戲

我選的詞語是________。我想到的情景或畫面：_______

_________________七、古詩詞默寫。

1.辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》：____，清風(fēng)半夜蟬鳴。

2.朱熹《春日》：等閑識得東風(fēng)面，______。

3.于謙《石灰吟》：____，要留清白在人間。

4.杜牧《江南春》：千里鶯啼綠映紅，________。

5.杜甫《春夜喜雨》：______，潤物細無聲。

6.毛澤東《七律·長征》：五嶺逶迤騰細浪，__。

八、課內(nèi)閱讀。

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢只有徘徊(huíhuái)罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄(báobó)霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢我何曾留著像游絲樣的痕跡呢我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢

1．用√從文中括號里選出正確的音節(jié)。

2．選文節(jié)選自課文《》,作者是_________________。

3．選文中的畫線句運用了什么修辭手法在文章表達上有什么好處

4．“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊"這句話飽含著作者怎樣的心情

九、課外閱讀。

沙塵暴敲響了警鐘（片段）

我國頻繁發(fā)生沙塵暴天氣的直接原因是氣候異常，東亞冬季風(fēng)勢力強。但更重要的原因是，北方一些地區(qū)毀林毀草開荒，亂采濫挖，草原過度放牧，植被遭到嚴重破壞，生態(tài)環(huán)境日益惡化，造成土地沙化不斷擴展。我國20世紀50～60年代沙化土地面積平均每年擴展1560平方公里，90年代每年擴展則已達2460平方公里。

據(jù)國家環(huán)保部門的分析，沙塵暴驟起的主因之一，在于草原過度放牧而導(dǎo)致沙漠化迅速擴張。內(nèi)蒙古某地區(qū)草場放羊的密度，50年代為60萬只羊單位，90年代初發(fā)展到12465萬只羊單位，超過草場極限載畜量26.5萬只羊單位。50年代那水草豐美，牧歌聲聲，成片羊群如悠悠白云游動于草原的富有詩意的興旺美景已不復(fù)存在。如今，一眼望去，是被啃光牧草、土地沙化的6萬平方公里的荒漠。草場成為揚起沙塵暴的沙源。再看看另外一個原因，由于產(chǎn)羊絨獲利大，牧民靠多養(yǎng)山羊增收，養(yǎng)羊125萬余只，其中山羊達90萬只。而一只山羊?qū)Σ輬龅钠茐牧ο喈斢?0只綿羊?qū)Σ輬龅奈：?。春天牧草剛返青，饑餓的山羊大軍就將牧草一掃而光。這個旗雖年產(chǎn)15萬公斤羊絨，但由于過度放牧，草場得不到休養(yǎng)生息而急劇沙化。羊絨業(yè)是發(fā)展了，但生態(tài)環(huán)境卻惡化了。

1．分別寫出每個自然段的主要內(nèi)容。

2．第1段畫線句運用了哪幾種兩種說明方法？

3．第2段綜合運用了多種說明方法，具體說明了什么？

十、習(xí)作。

大自然中，春暖花開、蟲啾鳥鳴是風(fēng)景；體育賽場上