永定區(qū)語文三年級下學期期末考試試題（無答案）

永定區(qū)語文三年級下學期期末考試試題（無答案）永定區(qū)2024年春季學期三年級期末教學質(zhì)量監(jiān)測試卷

語文

題號第一部分第二部分第三部分總分

一二三四一二

得分

考生注意：本卷共三部分，滿分100分，時量90分鐘。

第一部分積累運用（40分）

一、看拼音寫詞語。（10分）

張家界是一座國際旅游城市。閑暇時光，我們漫步在金鞭溪旁，微風chuīfú（），fēnfānɡm(xù)írén（）；行走在云霧繚繞的天門山，千萬縷光影透過云霧的間隙灑落下來，rúmènɡrúhuàn（）。

二、選擇題。（10分，每題2分）

1．下列說法不正確的一項是（）

A．“崇（cónɡ）高、束縛（fú）、繚亂（liáo）"加點字的讀音是正確的。

B．偏旁是“纟”的字大多和絲線編織有關，如：絹、織、紗、線。

C．“資、貢、貸"的偏旁都是“貝”，因此它們的意思都和錢有關。

D．形聲字的特點是形旁表義、聲旁表音，我們可以借助形聲字的規(guī)律來猜字義、字音。

2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A．觸電神氣蓮篷價值B．代價植株塵土配合

C．嬌傲獅子王朝倒映D．池塘觸摸別至鹿角

3．下列成語中加點字意思有誤的一項是（）

A．刻舟（船）求（尋找）劍

B．邯鄲（戰(zhàn)國時趙國的人名）學步（學習走路）

C．掩（遮蔽，遮蓋）耳盜（偷）鈴

D．濫（失實的，假的）竽充（冒充）數(shù)

4．下列擬聲詞使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．外面?zhèn)鱽磬枥锱纠驳谋夼诼?。B．小雨轟隆隆地下個不停。

C．嗖的一聲，煙花朝空中飛去。D．門吱呀一聲被推開。

5．讀下面一段話，最適合填在橫線上的一項是（）

_______。每次放學回家，姐姐做的第一件事就是寫作業(yè)。有一次，吃飯的時間到了，媽媽叫她：“先吃飯再寫吧！"可她想寫完作業(yè)再吃。過了半個小時，她還剩一道題算不出來。于是，媽媽教了她一下，直到弄懂了，她才去吃飯。

A．我的姐姐非常貪吃B．我的姐姐非常貪玩

C．我的姐姐非常愛讀課外書D．我的姐姐非常愛學習

三、詞句段運用。（13分）

1．蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（仿寫擬人句）（2分）

2．下面是王小明同學寫的關于“瓶子吃雞蛋”實驗的開頭，請你用修改符號幫他修改其中不正確的地方。（共兩處）（2分）

瓶子會“吃"東西嗎？雞蛋比瓶口還大，還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難，怎么可能呢

3．“你可知道，大海深處是怎樣的嗎？”這是《海底世界》的開頭。請你也用類似的開頭寫一段話，向別人介紹一種事物。（2分）

你可知道，森林里的花朵有多么美麗嗎？

4．日積月累巧運用。（7分）

（1）古詩詞的世界豐富多彩。這里有可愛的鳥兒，“___，___"；有明媚的春光，“_________，_________”；有碧綠的江水，“_________，_________"。

（2）“___，___”，為了革命勝利，這位老戰(zhàn)士冒著生命危險，深入敵后收集情報。（填寫八字成語）

（3）通過這學期的學習，我知道___是張擇端畫的，李春設計建造了___，中醫(yī)四診是_________。讀了《陶罐和鐵罐》《鹿角和鹿腿》，我懂得了不論是陶罐和鐵罐，還是鹿角和鹿腿都各有各的___，也各有各的___?！妒刂甏谩分械霓r(nóng)夫被宋國人笑的原因是_____________________________。（填原文句子）

四、語文實踐。（7分）

傳統(tǒng)節(jié)日被越來越多的人關注，學校將組織“親近傳統(tǒng)節(jié)日"的語言實踐活動，請你積極參加，完成下面任務。

活動一：清明節(jié)期間，學校組織學生寫對聯(lián)，請你寫出一句關于清明節(jié)的古詩：

_________________。（2分）

活動二：每個傳統(tǒng)節(jié)日，都有豐富的民俗活動，請把表格填寫完整。（3分）

節(jié)日名稱節(jié)日時間節(jié)日習俗

活動三：請用1~2句話寫一個節(jié)日場景。（2分）

_________________。

第二部分閱讀天地（30分）

一、文言文閱讀。（9分）

龜兔競走

龜與兔競走，兔行速，中道而眠，龜行遲，努力不息。及兔醒，則龜已先至矣。

1．給加點的字選擇正確的解釋。（4分）

（1）龜兔競走()A．走路B．跑

（2）兔行速()A．快速B．速度

（3）努力不息()A．停止，休息B．氣息

（4）及兔醒()A．來不及B．等到，到了

2．小古文講的是（誰）和（誰）___（干什么）的事，結(jié)果是___，原因是___。（5分）

二、現(xiàn)代文閱讀。（21分）

蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蝸牛決心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步。但它毫不灰心，一步一步地向上爬著。

青蛙看蝸牛爬得很（吃力賣力），就勸蝸牛說：“像你這樣進三步退兩步，到什么時候才能爬出去？別費這個勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷（希望信心）地說：“不怕慢，就怕站。我雖然爬得很慢，但前進一步，就離井口近一步。只要堅持下去，就能爬出去。"說完，它又不停地向上爬。

天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫個不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來，已是第二天黎明了。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍天和大地，心里充滿了勝利的（喜悅滋味）。而青蛙仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣，或者抬起頭仰望藍天。

1．給短文取一個恰當?shù)念}目：___。（2分）

2．在括號里填上合適的詞語。（3分）

()地向上爬()地說()地睡著了

3．用“√"選出括號里恰當?shù)脑~語。（3分）

4．給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（4分）

（1）毫不灰心()（2）毫米()（3）五毫錢()（4）毫毛()

A．長而尖的毛B．貨幣單位名C．長度單位名D．數(shù)量極少，一點

5．根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。（4分）

蝸牛退三步爬兩步，那是因為___。蝸牛能爬上井臺，那是因為__________________________。

6．文中的“蝸?！焙汀扒嗤堋蹦惚容^喜歡誰？說說理由。（