人教版四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末考試試題附答案_第1頁
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文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末考試試卷一、選擇題1.0.72等于(

)。A.7.2 B.0.702 C.0.720 D.2.觀察,從(

)看到的圖形是。A.左面 B.上面 C.前面3.聲音在空氣中每秒傳播332m,每分鐘能傳播(

)千米。A.3320 B.0.332 C.19920 D.19.924.將247+38=285,285÷3=95,95×14=1330寫成綜合算式是(

)。A.247+38÷3×14 B.247+38÷(3×14) C.(247+38)÷3×145.如圖,“?”處表示的小數(shù)是(

)。A.1.4 B.1.74 C.1.84 D.1.86二、填空題6.一個(gè)數(shù),個(gè)位和千分位上都是9,十分位上是6,百分位上是0,這個(gè)數(shù)寫作(),讀作(),精確到百分位約是()。7.2017年我國公路輸送旅客432000000人次,改寫成用“億”作單位的數(shù)是()億人次,保留一位小數(shù)是()億人次。8.12+12+12+12+12=()×(),像這樣求幾個(gè)()加數(shù)的和的簡便運(yùn)算,叫做乘法。()是乘法的逆運(yùn)算。9.在減法中,減數(shù)=()。10.下邊的豎式在計(jì)算的過程中運(yùn)用了()律,用字母表示是()。11.如右圖,一塊三角形紙片被撕去了一個(gè)角。這個(gè)角是()度,原來這塊紙片的形狀是()三角形,也是()三角形。12.如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米和6厘米,那么第三邊可能是()厘米。(取整厘米數(shù))13.下圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。14.4個(gè)百分之一寫成小數(shù)是(

),把65縮小到它的是0.065。15.在括號(hào)里填上“<”“>”或“=”。4.584()4.586

0.035()

0.2米()2厘米16.7角=()元;1.5dm2=()cm2;9kg60g=()kg。17.下圖是興華小學(xué)2014—2017年購買圖書情況統(tǒng)計(jì)圖。興華小學(xué)2014—2017年購買圖書情況統(tǒng)計(jì)圖(1)()年購買的科普類圖書最多;()年購買的教育類圖書最少。(2)()年購買的科普類和教育類圖書同樣多,()年購買的科普類圖書和教育類圖書相差的最多。(3)()年購買的圖書最多,有()本。三、判斷題18.一個(gè)數(shù)加上0,還得原數(shù)。()19.鈍角三角形中,兩個(gè)銳角的和大于90°。()20.一個(gè)池塘平均水深1.2m,王明身高1.5m,他在這個(gè)池塘里也可能會(huì)有危險(xiǎn)。()21.七邊形的內(nèi)角和是720°。()22.張麗參加數(shù)學(xué)競賽共答14題,得了76分。答對1題加10分,答錯(cuò)1題扣6分,張麗答對了10道題。()四、口算23.直接寫得數(shù)。0.9+0.6=

5.9÷10=

9.18-4.57=

1.03-1.03=1000÷8=32×8=

2.74+0.5=

0÷23=

7.9×1000=

6-3.4=五、豎式計(jì)算24.用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。5.6+34.79=

*27.3-9.48=

*38×56=

920÷17=六、脫式計(jì)算25.脫式計(jì)算,可以簡算的要簡算。5.41+16.3+3.7+2.59

549-49-226-7412.87-4.9+5.124×12536×102

1008÷[(12+9)×4]七、作圖題26.畫出從前面看到的圖形。27.畫出下面三角形底邊上的高。28.畫出這個(gè)軸對稱圖形的另一半。

八、解答題29.觀察下圖,圖形①向(

)平移(

)小格,到圖形②的位置。再畫出圖形③向左平移3格后的圖形。30.小紅的身高是多少米?31.每本相冊都有32頁,每頁可以插6張照片,我家大約有900張照片,5本相冊夠用嗎?32.陳麗家每天要買一盒牛奶和一袋豆?jié){做早餐,一星期買牛奶和豆?jié){要花多少錢?33.面包店7月6日—11日每天賣出的水果蛋糕的情況如下表:時(shí)間6日7日8日9日10日11日個(gè)數(shù)810913119(1)面包店平均每天賣出水果蛋糕多少個(gè)?(2)7月12日面包店做多少個(gè)水果蛋糕比較合適?為什么?34.哈爾濱開往北京的高鐵車廂有上下兩層,一節(jié)車廂上層有104個(gè)座位,下層有78個(gè)座位?,F(xiàn)在上層還有3個(gè)空位,下層還有9個(gè)空位。這節(jié)車廂現(xiàn)在有多少名乘客?35.四年一班有54名同學(xué)去劃船,每條大船限坐4人,租金36元,每條小船限坐3人,租金30元。同學(xué)們怎樣租船最省錢?36.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班人數(shù):男生22人,女生30人;四班:男生32人,女生26人。(1)根據(jù)上面給出的數(shù)據(jù)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)縱軸上每個(gè)單位長度表示(

)人。(3)男生人數(shù)最多的是(

)班,女生人數(shù)最多的是(

)班。(4)(

)班人數(shù)最多,(

)班人數(shù)最少,平均每個(gè)班(

)人。參考答案1.C【解析】數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;依此選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:0.72=0.720;故答案為:C【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。2.B【解析】通過畫出此立方體的簡單的三視圖,即可進(jìn)行解答?!驹斀狻客ㄟ^觀察圖形可以看出:從左面看:從前面看:從上面看:故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握從不同位置觀察圖形是解決此問題的關(guān)鍵。3.D【解析】【分析】聲音在空氣中每秒傳播332m,每分鐘也就是60秒能傳播60個(gè)332m,即332×60,然后再化成千米。【詳解】332×60=19920(米)19920米=19.92千米故選:D【點(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少,用乘法進(jìn)行解答,注意單位之間的換算。4.C【解析】【分析】根據(jù)題意是先算加法、再算除法,最后算乘法,根據(jù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算順序?qū)γ總€(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可;四則混合運(yùn)算的計(jì)算順序是:先算乘、除法,再算加、減法,有括號(hào)時(shí)應(yīng)先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的。【詳解】A.247+38÷3×14此題先算除法,再算乘法,最后算加法;B.247+38÷(3×14)此題先算乘法,再算除法,最后算加法;C.(247+38)÷3×14此題先算加法、再算除法,最后算乘法。故答案為:C【點(diǎn)睛】熟練掌握四則混合運(yùn)算的計(jì)算順序是解答此題的關(guān)鍵。5.C【解析】【分析】從圖中可知1.7-1.6=0.1,那么0.1÷10=0.01,所以每大格是0.1,每小格是0.01,據(jù)此解答?!驹斀狻?.7加上一個(gè)大格是1.8,4個(gè)小格是0.04,1.8+0.04=1.84。故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出每小格表示多少。6.

9.609

九點(diǎn)六零九

9.61【解析】【分析】小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角,然后順次寫出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。即個(gè)位上是9,百分位上是0,千分位上是9,十分位上是6,即可寫出。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。精確到百分位,看千分位上的數(shù),運(yùn)用“四舍五入”法求近似數(shù)即可?!驹斀狻繐?jù)分析可得:一個(gè)數(shù),個(gè)位和千分位上都是9,十分位上是6,百分位上是0,這個(gè)數(shù)寫作:9.609,讀作:九點(diǎn)六零九,精確到百分位約是9.61?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法及求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)的方法,應(yīng)靈活運(yùn)用。7.

4.32

4.3【解析】【分析】將數(shù)字改寫成“億”作單位的數(shù),在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉數(shù)字后面的“0”,再加上“億”字;保留一位小數(shù)就看小數(shù)后第二位,根據(jù)“四舍五入”法進(jìn)行近似?!驹斀狻?32000000=4.32億≈4.3億。【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)的改寫以及小數(shù)的近似數(shù),掌握改寫和近似方法是關(guān)鍵。8.

12

5

相同

除法【解析】【分析】乘法是由加法引入的,表示幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算;已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫做除法??梢钥闯龀ê统朔ɑ槟孢\(yùn)算,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2+12+12+12+12=(12)×(5),像這樣求幾個(gè)(相同)加數(shù)的和的簡便運(yùn)算,叫做乘法。(除法)是乘法的逆運(yùn)算。【點(diǎn)睛】本題考查了乘法的意義,關(guān)鍵要注意加數(shù)前邊的“相同”字眼很重要,去掉就是錯(cuò)誤的;在四則運(yùn)算中,除法和乘法互為逆運(yùn)算。9.被減數(shù)-差【解析】【分析】被減數(shù)-減數(shù)=差,根據(jù)加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系進(jìn)行填空即可?!驹斀狻繙p數(shù)=被減數(shù)-差【點(diǎn)睛】熟練掌握加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。10.

乘法分配

a×(b+c)=ab+ac【解析】【分析】圖中的豎式相當(dāng)于計(jì)算:25×12=25×(10+2)=250+50=300,運(yùn)用的是乘法分配律,據(jù)此即可解答。【詳解】豎式在計(jì)算的過程中運(yùn)用了乘法分配律,用字母表示是a×(b+c)=ab+ac?!军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律,一個(gè)數(shù)乘兩個(gè)數(shù)的和相當(dāng)于這個(gè)數(shù)分別和這兩個(gè)數(shù)相乘再相加。11.

67

銳角

等腰【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°,和圖中的兩個(gè)內(nèi)角度數(shù),即可求出撕去角的度數(shù),再根據(jù)三角形的分類即可作出判斷?!驹斀狻恳?yàn)槿切蝺?nèi)角和為180°,所以撕去的角的度數(shù)=180°﹣46°﹣67°=134°﹣67°,=67°;又因?yàn)檫@三個(gè)角都是銳角,且有兩個(gè)角相等,所以原來這塊紙片的形狀是銳角三角形,也是等腰三角形。故答案為67,銳角,等腰。【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于180°;同時(shí)考查了三角形的按角分類,關(guān)鍵明確:①有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。②三個(gè)角都為銳角的三角形是銳角三角形。③有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。12.3、4、5、6、7、8、9【解析】【分析】三角形3條邊的關(guān)系是:任意兩邊的長度之和大于第三邊,任意兩邊的長度之差小于第三邊,此題依此填空即可?!驹斀狻?+6=10(厘米)6-4=2(厘米)2厘米<第三邊長度<10厘米因此第三邊長度可能是:3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米;【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。13.【解析】【分析】根據(jù)平移可知,整體被平均分成了4個(gè)小長方形,涂色部分為1個(gè)小長方形,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義填空即可?!驹斀狻客可糠终颊麄€(gè)圖形的。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義與物體平移的方法是解答此題的關(guān)鍵。14.0.04;【解析】【分析】百分之一為0.01,4個(gè)0.01就是0.04;65到0.065小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了三位,即縮小到它的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?個(gè)百分之一寫成小數(shù)是0.04,把65縮小到它的是0.065?!军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的意義以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,小數(shù)縮小到原來的、、……,反之也成立。15.

>【解析】【分析】括號(hào)前后都為小數(shù),因此可直接比較,整數(shù)部分、十分位、百分位都相同,千分位上4<6;根據(jù)對小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及對小數(shù)意義的理解可知,=0.35,因此直接比較0.035和0.35的大??;1米=100厘米,因此先將0.2米化成厘米后再比較,米化成厘米,因此用0.2乘100。【詳解】4.584<4.586;0.035<0.35,0.035<;0.2×100=20,0.2米=20厘米,0.2米>2厘米;【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及小數(shù)的意義、小數(shù)的大小比較以及小數(shù)與單位換算,要熟練掌握。16.

0.7

150

9.06【解析】【分析】(1)角換算成元,除以進(jìn)率10即可;(2)平方分米換算成平方厘米,乘進(jìn)率100即可;(3)先將60g除以進(jìn)率1000換算成單位kg,再加上9kg即可?!驹斀狻?角=0.7元;1.5dm2=150cm2;9kg60g=9.06kg?!军c(diǎn)睛】本題考查的是人民幣單位、面積單位、質(zhì)量單位的換算,關(guān)鍵掌握各單位之間對應(yīng)的進(jìn)率。17.

2017

2014

2016

2014

2017

1500【解析】【分析】(1)和(2)由復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可得。(3)把2017年購買的兩種圖書合并成一個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻浚?)2017年購買的科普類圖書最多;2014年購買的教育類圖書最少。(2)2016年購買的科普類和教育類圖書同樣多,2014年購買的科普類圖書和教育類圖書相差的最多。(3)800+700=1500(本)所以2017年購買的圖書最多,有1500本?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。18.√【解析】【詳解】略19.×【解析】略20.√【解析】【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);依此分析并判斷?!驹斀狻恳粋€(gè)池塘平均水深是1.2m,并不代表這個(gè)池塘的每一處水深都是1.2m,因此王明在這個(gè)池塘里也可能會(huì)有危險(xiǎn)。故答案為:√【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。21.×【解析】【分析】七邊形可以分割成五個(gè)三角形,三角形的內(nèi)角和為180度,那么七邊形內(nèi)角和為180×5=900度?!驹斀狻科哌呅蔚膬?nèi)角和是720°。此說法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】三角形內(nèi)角和為180°,四邊形內(nèi)角和為360度,七邊形的內(nèi)角和是900度。22.√【解析】【分析】假設(shè)張麗全部答對,那么得分為14×10=140分,比實(shí)際多了140-76=64分,答對一題比答錯(cuò)一題少了10+6=16分,所以答錯(cuò)64÷16=4道,據(jù)此求出答對的題數(shù)與題干比較即可。【詳解】假設(shè)全部答對,則答錯(cuò)的題目為:(14×10-76)÷(10+6)=(140-76)÷16=64÷16=4(道)答對:14-4=10(道)故題干說法正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是典型的雞兔同籠問題,利用假設(shè)法進(jìn)行解答。23.1.5;0.59;4.61;0;0.008256;3.24;0;7900;2.6【解析】【分析】【詳解】略24.40.39;17.82;2128;54……2;【解析】【分析】小數(shù)之間的加減法計(jì)算時(shí),應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對齊再進(jìn)行計(jì)算;三位數(shù)除以兩位數(shù)時(shí),應(yīng)從十位除起;兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),應(yīng)將相同數(shù)位對齊再進(jìn)行計(jì)算;帶*的要驗(yàn)算?!驹斀狻?.6+34.79=40.39

*27.3-9.48=17.82

驗(yàn)算:*38×56=2128

920÷17=54……2

驗(yàn)算:

25.28;200;13.07;3000;3672;12【解析】【分析】5.41+16.3+3.7+2.59此題先運(yùn)用加法交換律,再運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算;549-49-226-74此題運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算;12.87-4.9+5.1此題可交換5.1與4.9的位置,然后再計(jì)算;24×125此題將24寫成3×8,然后運(yùn)用乘法的結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算;36×102此題將102寫成100+2,然后用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;1008÷[(12+9)×4]此題先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的乘法,最后算除法;【詳解】5.41+16.3+3.7+2.59=5.41+2.59+16.3+3.7=(5.41+2.59)+(16.3+3.7)=8+20=28549-49-226-74=549-49-(226+74)=500-300=20012.87-4.9+5.1=12.87+5.1-4.9=17.97-4.9=13.0724×125=3×8×125=3×(8×125)=3×1000=300036×102=36×(100+2)=36×100+36×2=3600+72=36721008÷[(12+9)×4]=1008÷[21×4]=1008÷84=1226.見詳解【解析】【分析】觀察圖形可知,從前面看到的圖形是兩層:下層2個(gè)正方形,上層2個(gè)正方形,據(jù)此即可解答?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了空間想象力和抽象思維能力。27.見詳解【解析】【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高;這條對邊叫做三角形的底,依此畫圖。【詳解】【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形高的畫法是解答此題的關(guān)鍵。28.見詳解【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,依此畫出這個(gè)軸對稱圖形的另一半即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。29.見詳解【解析】【分析】從圖形①到圖形②,找到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),觀察移動(dòng)的方向和距離;根據(jù)題目的要求將圖形③的關(guān)鍵點(diǎn)向左移動(dòng)3格,再連接所有的關(guān)鍵點(diǎn)即可得到平移后的圖形?!驹斀狻繄D形①向右平移4小格,到圖形②的位置?!军c(diǎn)睛】本題考查的是圖形的平移,看清楚題目所給的平移的方向和平移的距離。30.1.57米【解析】【分析】用小強(qiáng)的身高加0.25計(jì)算出老師的身高,然后用老師的身高減0.08就得到小紅的身高?!驹斀狻?.4+0.25=1.65(米)1.65-0.08=1.57(米)答:小紅的身高是1.57米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)加、減法的計(jì)算,先計(jì)算出老師的身高是解答此題的關(guān)鍵。31.夠用【解析】【分析】每本相冊都有32頁,每頁可以插6張照片,根據(jù)乘法的意義可知,一本相冊可插6×32張照片,則5本可插6×32×5張,求出之后和900張相比較即知5本相冊是否夠用?!驹斀狻?×32×5=960(張)960>900所以,5本相冊夠用;答:5本相冊夠用.【點(diǎn)睛】本題也可在求出每本相冊可插照片數(shù)量的基礎(chǔ)上,根據(jù)除法的意義求出900張照片需要的相冊數(shù)進(jìn)行比較解答,即列式為:900÷(6×32)。32.77元【解析】【分析】根據(jù)題意,一盒牛奶的錢×7+一袋豆?jié){的錢×7=一星期花的錢,依此列式并計(jì)算即可?!驹斀狻?×7+3×7=(8+3)×7=11×7=77(元)答:一星期買牛奶和豆?jié){要花77元。【點(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計(jì)算,熟練掌握乘法分配律的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。33.(1)10個(gè)(2)8個(gè);因?yàn)閺?月9日以后這種水果蛋糕的銷量開始下降。【解析】【分析】(1)先求出面包店7月6日—11日總共賣出水果蛋糕多少個(gè),再除以6即可求出平均每天賣出多少個(gè)。(2)觀察統(tǒng)計(jì)表,可以看出從7月9日開始,銷量不斷下滑,所以7月12日做的蛋糕數(shù)比7月11日要少點(diǎn)菜合適,因此可以做8個(gè)?!驹斀狻浚?)(8+10+9+13+11+9)÷6=60÷6=10(個(gè))答:面包店平均每天賣出水果蛋糕10個(gè)。(2)7月12日面包店做8個(gè)水果蛋糕比較合適,可以換種水果蛋糕,因?yàn)閺?月9日以后這種水果蛋糕的銷量開始下降。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對統(tǒng)計(jì)表有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力,然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)表解決相應(yīng)的問題。34.170名【解析】【分析】將車廂上層的總座位數(shù)減去上層空位數(shù)得到上層的乘客數(shù),再用下層的座位數(shù)減去下層的空位數(shù)得到下層的乘客數(shù),將上層乘客數(shù)加上下層乘客數(shù)

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