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2024年吉林省中考?xì)v史試題含解析歷史一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.考古學(xué)者通過(guò)對(duì)元謀人、北京人和山頂洞人的研究,揭示人類(lèi)的()A.進(jìn)化過(guò)程 B.農(nóng)耕生活 C.王朝更迭 D.政權(quán)并立2.唐玄宗在位前期,國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入鼎盛時(shí)期,歷史上稱之為()A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開(kāi)元盛世3.宋朝采取抑制武將、提升文官地位的政策是()A.休養(yǎng)生息政策 B.文化專制政策 C.重文輕武政策 D.閉關(guān)鎖國(guó)政策4.1915年,中國(guó)一部分先進(jìn)知識(shí)分子,進(jìn)行了一場(chǎng)思想文化領(lǐng)域的革新運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是()A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.新文化運(yùn)動(dòng) C.五四運(yùn)動(dòng) D.一二·九運(yùn)動(dòng)5.學(xué)校開(kāi)展“探尋紅色文化的歷史基因”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃參觀中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,應(yīng)去()A.上海 B.瑞金 C.井岡山 D.延安6.1956年底基本完成,改變我國(guó)生產(chǎn)資料私有制的深刻社會(huì)變革是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.三大改造7.把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想的會(huì)議是()A.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì) B.中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)C中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì) D.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)8.下圖中的成果出現(xiàn)在約公元前3000年至公元前1000年的亞非地區(qū),其主題歸納為()A.人類(lèi)早期文明 B.克里特文明 C.人類(lèi)西方文明 D.邁錫尼文明9.使世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,世界的觀念從此逐步確立起來(lái)的歷史事件是()A.亞歷山大東征 B.新航路的開(kāi)辟 C.早期殖民掠奪 D.歐共體的成立10.下面示意圖反映的歷史事件是()A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn) C.第二次世界大戰(zhàn) D.冷戰(zhàn)二、歸納列舉題(共15分)11.根據(jù)下列提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的工程名稱。(1)戰(zhàn)國(guó)修建,絕無(wú)僅有的水利樞紐——(2)秦朝開(kāi)鑿,統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)的水利工程——(3)隋朝開(kāi)通,連接五大水系的工程——(4)明朝修筑,宏偉的軍事防御工程——12.列舉抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的四次戰(zhàn)役。13.列舉20世紀(jì)五六十年代,中國(guó)在工業(yè)方面取得的三項(xiàng)成就。14.根據(jù)下列提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的文學(xué)作品。(1)意大利,但丁——(2)英國(guó),莎士比亞——(3)法國(guó),巴爾扎克——(4)俄國(guó),列夫·托爾斯泰——三、材料分析題(共20分)15.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:敦煌莫高窟始建于公元366年。迄今,莫高窟保存了735個(gè)洞窟,包含了建筑、雕塑、壁畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等多種門(mén)類(lèi)的藝術(shù)?!幾浴豆饷魅?qǐng)?bào)》2023年9月14日材料二:敦煌莫高窟第323窟的北壁,有一幅壁畫(huà),畫(huà)作是西漢武帝時(shí)代的一位使臣,穿越廣袤大漠到中國(guó)西邊尋求盟友,共同對(duì)付匈奴族侵略的故事?!幾詫帍?qiáng)《敦煌壁畫(huà)里的“一帶一路”形象》敦煌壁畫(huà)唐朝高僧西行取經(jīng)圖——摘自卜憲群《中國(guó)通史》材料三:16世紀(jì)中葉開(kāi)始,莫高窟逐漸變得破敗。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家實(shí)施大規(guī)模加固維修,出臺(tái)《甘肅敦煌莫高窟保護(hù)條例》,將世界遺產(chǎn)的保護(hù)法治化,采用數(shù)字技術(shù)手段,對(duì)敦煌藝術(shù)進(jìn)行保護(hù)?!幾苑\詩(shī)《絲路明珠敦煌莫高窟及其現(xiàn)代文化角色》(1)結(jié)合所學(xué),我國(guó)除敦煌莫高窟外,還有哪些石窟?寫(xiě)出其中兩例。依據(jù)材料一,概括莫高窟任意一個(gè)特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料二,寫(xiě)出與“使臣”“高僧”相關(guān)的歷史事件,并分析兩個(gè)事件的共同影響。(3)依據(jù)材料三,指出黨和國(guó)家為保護(hù)莫高窟采取的任意一項(xiàng)措施。(4)“敦煌文化守望者”是一個(gè)全球志愿者派遣計(jì)劃。為此寫(xiě)出一句宣講詞。16.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:當(dāng)二十世紀(jì)揭開(kāi)帷幕的時(shí)候,中國(guó)任人擺布,成為洋人的朝廷,瀕臨滅亡的邊緣。材料二:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,在二十世紀(jì)一直是志士仁人追求的目標(biāo)。中國(guó)的革命也好,建設(shè)也好,改革也好,歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。材料三:到二十世紀(jì)結(jié)束時(shí),中國(guó)人正在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上大步前進(jìn),正在滿懷信心地走向?qū)崿F(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,中國(guó)以這樣高的速度前進(jìn)使全世界感到驚訝?!陨喜牧暇幾越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(1)材料一中,中國(guó)所處的局面與哪一個(gè)條約的簽訂有關(guān)?此條約的簽訂有何影響?(2)材料二中,志士仁人追求的目標(biāo)是什么?為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),請(qǐng)各寫(xiě)出一例,黨和政府于八十年代在農(nóng)村和城市進(jìn)行的改革。(3)對(duì)比材料一和材料三,寫(xiě)出百年內(nèi)中國(guó)發(fā)生的變化。17.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:英國(guó)各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例(%)——摘自迪思和科爾《英國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)》材料二:——摘自哈爾特穆特·羅薩《加速》材料三:——摘自《世界歷史地圖冊(cè)(九年級(jí)下冊(cè))》等(1)觀察材料一中的兩幅示意圖,寫(xiě)出“工業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)比例”的對(duì)比結(jié)果,并分析其原因。(2)結(jié)合所學(xué),寫(xiě)出成功設(shè)計(jì)“蒸汽機(jī)車(chē)”人物。材料二呈現(xiàn)出世界“由大到小”的現(xiàn)象,說(shuō)明科技對(duì)人類(lèi)哪一領(lǐng)域產(chǎn)生影響?(3)材料三中科技成果體現(xiàn)的技術(shù)革新,將人類(lèi)帶到什么時(shí)代?寫(xiě)出其中一例。(4)科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)勁動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技創(chuàng)新的“加速跑”,談?wù)勀懔λ芗暗膶?shí)際做法。四、綜合探究題(共15分)18.某班師生開(kāi)展主題為“以人為本”的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。以下內(nèi)容是學(xué)習(xí)中的一部分,請(qǐng)你參與,完成任務(wù)。【任務(wù)一】小組搜集、整理史料①<文獻(xiàn)史料>《論語(yǔ)》中記載:樊遲問(wèn)仁。子曰:“愛(ài)人?!雹?lt;音像史料>大型紀(jì)錄片:《長(zhǎng)征》③<實(shí)物史料>吉林省博物院展品:東北民眾給東北抗日聯(lián)軍送糧用的口袋(1)史料②紀(jì)錄片所表現(xiàn)的內(nèi)容中,打亂敵人“追剿”計(jì)劃的軍事行動(dòng)是什么?史料③體現(xiàn)了民眾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中起到什么作用?【任務(wù)二】小組探究、解決問(wèn)題探究?jī)?nèi)容:和平是人心所向。為此,學(xué)生查找到,1945年8月到10月期間,為了盡一切可能爭(zhēng)取和平,毛澤東等人與國(guó)民黨進(jìn)行談判的史事。(2)寫(xiě)出這次“談判”的名稱及其結(jié)果。【任務(wù)三】小組梳理、匯總成果小組同學(xué)繪制時(shí)間軸得出觀點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民至上(3)依據(jù)時(shí)間軸選取三例史事,結(jié)合其影響,對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行論述要求:圍繞觀點(diǎn),史論結(jié)合,表述清晰。【任務(wù)四】小組評(píng)價(jià)、獲得啟示(4)本次項(xiàng)目學(xué)習(xí),對(duì)你的學(xué)習(xí)方法有何啟示?19.根據(jù)大事年表,回答下列問(wèn)題時(shí)間事件17—18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)1789年法國(guó)大革命爆發(fā)1848年馬克思主義誕生1917年俄國(guó)十月革命1929年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)1933年羅斯福實(shí)行“新政”(1)寫(xiě)出大事年表中兩次“革命”的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)。(2)依據(jù)大事年表,寫(xiě)出與“理論指導(dǎo)實(shí)踐”主題相符的兩組歷史事件。(3)說(shuō)明大事年表中1929年和1933年對(duì)應(yīng)的兩個(gè)事件之間的聯(lián)系。歷史一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.考古學(xué)者通過(guò)對(duì)元謀人、北京人和山頂洞人的研究,揭示人類(lèi)的()A.進(jìn)化過(guò)程 B.農(nóng)耕生活 C.王朝更迭 D.政權(quán)并立【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi),北京人是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一,山頂洞人的模樣和現(xiàn)代人基本相同,所以通過(guò)對(duì)他們的研究,揭示了人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程,A項(xiàng)正確;半坡人和河姆渡人進(jìn)入了農(nóng)耕生活,排除B項(xiàng);夏朝才是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝,排除C項(xiàng);早期人類(lèi)時(shí)期還未建立政權(quán),所以不存在政權(quán)并立的情況,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.唐玄宗在位前期,國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入鼎盛時(shí)期,歷史上稱之為()A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開(kāi)元盛世【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗在位前期,國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入鼎盛時(shí)期,歷史上稱之為開(kāi)元盛世,D項(xiàng)正確; 文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世,排除A項(xiàng);光武中興,也稱建武盛世,指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世,排除B項(xiàng);唐太宗在位期間開(kāi)創(chuàng)的盛世局面叫“貞觀之治”,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.宋朝采取抑制武將、提升文官地位的政策是()A.休養(yǎng)生息政策 B.文化專制政策 C.重文輕武政策 D.閉關(guān)鎖國(guó)政策【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,C項(xiàng)正確;漢初統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息的政策,清朝統(tǒng)治者為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治,在文化上實(shí)行專制政策,清朝時(shí),實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。休養(yǎng)生息政策、文化專制政策、閉關(guān)鎖國(guó)政策,均與題干“抑制武將、提升文官地位”沒(méi)有直接聯(lián)系,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.1915年,中國(guó)一部分先進(jìn)知識(shí)分子,進(jìn)行了一場(chǎng)思想文化領(lǐng)域的革新運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是()A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.新文化運(yùn)動(dòng) C.五四運(yùn)動(dòng) D.一二·九運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,一部分先進(jìn)知識(shí)分子經(jīng)過(guò)痛苦的反思認(rèn)識(shí)到:僅有政治制度的革新不足以救中國(guó),必須啟發(fā)國(guó)民新的倫理道德意識(shí),培養(yǎng)國(guó)民的獨(dú)立人格,徹底蕩滌封建舊文化的毒害,進(jìn)行一場(chǎng)思想文化領(lǐng)域的革新運(yùn)動(dòng),即新文化運(yùn)動(dòng),B項(xiàng)正確;太平天國(guó)起義是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),排除A項(xiàng);五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,排除C項(xiàng);1935年的一二·九運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高漲,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.學(xué)校開(kāi)展“探尋紅色文化的歷史基因”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃參觀中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,應(yīng)去()A.上海 B.瑞金 C.井岡山 D.延安【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年10月,毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū),開(kāi)始創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,即井岡山革命根據(jù)地,C項(xiàng)正確;中共一大在上海召開(kāi),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,排除A項(xiàng);1931年冬,中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)在江西瑞金召開(kāi),排除B項(xiàng);陜甘寧邊區(qū)首府、中共中央所在地延安是敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞,并不是中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.1956年底基本完成,改變我國(guó)生產(chǎn)資料私有制的深刻社會(huì)變革是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.三大改造【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,到1956年底,國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變。社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái),D項(xiàng)正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代化,排除A項(xiàng);戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,排除B項(xiàng);辛亥革命推翻了我國(guó)兩千多年的封建帝制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想的會(huì)議是()A.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì) B.中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)C.中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì) D.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,C項(xiàng)正確;中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗,排除A項(xiàng);在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上,科學(xué)發(fā)展觀被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,排除B項(xiàng);中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,弘揚(yáng)偉大建黨精神,自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下圖中的成果出現(xiàn)在約公元前3000年至公元前1000年的亞非地區(qū),其主題歸納為()A.人類(lèi)早期文明 B.克里特文明 C.人類(lèi)西方文明 D.邁錫尼文明【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干圖片信息和所學(xué)可知,“象形文字”反映的是古代埃及文明,“楔形文字”反映的是兩河流域文明,“圖畫(huà)文字”是從原始圖畫(huà)發(fā)展來(lái)的原始文字,蘇美爾人先發(fā)明了圖畫(huà)文字,后演變成楔形文字,反映了古代兩河流域文明;“甲骨文”是中國(guó)商周時(shí)期的文字,反映了中國(guó)古代文明,所以其主題歸納為人類(lèi)早期文明,A項(xiàng)正確;克里特文明屬于希臘文明的一部分,在題干圖片信息中沒(méi)有體現(xiàn),排除B項(xiàng);“甲骨文”反映的是東方文明,排除C項(xiàng);邁錫尼文明屬于希臘文明的一部分,在題干圖片信息中沒(méi)有體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.使世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,世界的觀念從此逐步確立起來(lái)的歷史事件是()A.亞歷山大東征 B.新航路的開(kāi)辟 C.早期殖民掠奪 D.歐共體的成立【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新航路開(kāi)辟以后,世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來(lái),B項(xiàng)正確;亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來(lái)巨大災(zāi)難,但是,東征和帝國(guó)的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯,排除A項(xiàng);早期殖民掠奪,為資本主義的發(fā)展提供了原始資本,排除C項(xiàng);歐共體的成立,促進(jìn)了西歐各國(guó)走向聯(lián)合,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下面示意圖反映的歷史事件是()A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn) C.第二次世界大戰(zhàn) D.冷戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】由圖中所示“北約”“華約”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1949年,美、英等12個(gè)國(guó)家的代表在華盛頓簽署《北大西洋公約》,即北約成立,1955年,蘇聯(lián)同7個(gè)東歐社會(huì)主義國(guó)家締結(jié)了《華沙條約》,即“華約”成立,美蘇雙方互相敵對(duì),進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對(duì)峙,兩極格局形成,D項(xiàng)正確;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,走上資本主義道路,排除A項(xiàng);第一次世界大戰(zhàn)是同盟國(guó)集團(tuán)與協(xié)約集團(tuán)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),排除B項(xiàng);第二次世界大戰(zhàn)形成了法西斯集團(tuán)和反法西斯集團(tuán),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、歸納列舉題(共15分)11.根據(jù)下列提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)工程名稱。(1)戰(zhàn)國(guó)修建,絕無(wú)僅有的水利樞紐——(2)秦朝開(kāi)鑿,統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)的水利工程——(3)隋朝開(kāi)通,連接五大水系的工程——(4)明朝修筑,宏偉的軍事防御工程——【答案】(1)都江堰(2)靈渠(3)隋朝大運(yùn)河(大運(yùn)河)(4)明長(zhǎng)城(長(zhǎng)城)【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前256年,蜀郡太守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。建成之后,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國(guó)”?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦統(tǒng)一后,秦始皇派兵開(kāi)鑿靈渠,統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝時(shí)期派人開(kāi)通了大運(yùn)河,大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡,南至余杭,連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江五大水系。小問(wèn)4詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明朝建立以后,為了防止北方蒙古貴族南擾,先后18次修筑長(zhǎng)城,形成了東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān),總長(zhǎng)萬(wàn)余里的明長(zhǎng)城。12.列舉抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的四次戰(zhàn)役?!敬鸢浮夸翜麜?huì)戰(zhàn);臺(tái)兒莊戰(zhàn)役;武漢會(huì)戰(zhàn);萬(wàn)家?guī)X戰(zhàn)役;第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn);豫湘桂戰(zhàn)役;平型關(guān)大捷;百團(tuán)大戰(zhàn)等【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,七七事變后,形成了國(guó)共為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)先后組織了淞滬會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)、萬(wàn)家?guī)X戰(zhàn)役、第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、豫湘桂戰(zhàn)役等;中國(guó)共產(chǎn)黨在敵后也開(kāi)展了一系列抗日戰(zhàn)役,如平型關(guān)大捷;百團(tuán)大戰(zhàn)等。13.列舉20世紀(jì)五六十年代,中國(guó)在工業(yè)方面取得的三項(xiàng)成就。【答案】鞍山鋼鐵公司無(wú)縫鋼管廠等三大工程建成投產(chǎn);長(zhǎng)春第一汽車(chē)制造廠建成投產(chǎn);沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn);沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠建成投產(chǎn);武漢鋼鐵基地建設(shè)起來(lái);包頭鋼鐵基地建設(shè)起來(lái);大慶油田建設(shè)起來(lái);勝利油田建設(shè)起來(lái);大港油田建設(shè)起來(lái)等【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一個(gè)五年計(jì)劃期間,我國(guó)在鋼鐵、煤炭、電力、機(jī)械制造等各個(gè)領(lǐng)域快速發(fā)展,捷報(bào)頻傳。鞍山鋼鐵公司無(wú)縫鋼管廠等三大工程建成投產(chǎn)、長(zhǎng)春第一汽車(chē)制造廠建成投產(chǎn)、沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)、沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠等建成投產(chǎn);全面的社會(huì)主義建設(shè)開(kāi)始后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服了重重困難,取得了巨大成就,工業(yè)生產(chǎn)能力和技術(shù)水平大大提高,建成一大批大中型項(xiàng)目。武漢、包頭兩大鋼鐵基地,大慶油田、勝利油田、大港油田,都是這個(gè)時(shí)期建設(shè)起來(lái)的。14.根據(jù)下列提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的文學(xué)作品。(1)意大利,但丁——(2)英國(guó),莎士比亞——(3)法國(guó),巴爾扎克——(4)俄國(guó),列夫·托爾斯泰——【答案】(1)《神曲》(2)《哈姆雷特》;《羅密歐與朱麗葉》等(3)“人間喜劇”小說(shuō)集;《歐也妮·葛朗臺(tái)》;《高老頭》等(4)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;《安娜·卡列尼娜》;《復(fù)活》等【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長(zhǎng)篇詩(shī)作是《神曲》?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,莎士比亞一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩(shī)篇?!豆防滋亍贰读_密歐與朱麗葉》是他的代表作?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。他將所見(jiàn)所聞融入小說(shuō)寫(xiě)作中,完成了一套名為“人間喜劇”的小說(shuō)集,此外他的經(jīng)典之作《歐也妮·葛朗臺(tái)》《高老頭》等,再現(xiàn)了法國(guó)19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景?!拘?wèn)4詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)出現(xiàn)了一位偉大的作家——列夫·托爾斯泰。他的小說(shuō)如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等,描繪出俄國(guó)社會(huì)各階層的生活場(chǎng)景。三、材料分析題(共20分)15.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:敦煌莫高窟始建于公元366年。迄今,莫高窟保存了735個(gè)洞窟,包含了建筑、雕塑、壁畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等多種門(mén)類(lèi)的藝術(shù)?!幾浴豆饷魅?qǐng)?bào)》2023年9月14日材料二:敦煌莫高窟第323窟的北壁,有一幅壁畫(huà),畫(huà)作是西漢武帝時(shí)代的一位使臣,穿越廣袤大漠到中國(guó)西邊尋求盟友,共同對(duì)付匈奴族侵略的故事?!幾詫帍?qiáng)《敦煌壁畫(huà)里的“一帶一路”形象》敦煌壁畫(huà)唐朝高僧西行取經(jīng)圖——摘自卜憲群《中國(guó)通史》材料三:16世紀(jì)中葉開(kāi)始,莫高窟逐漸變得破敗。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家實(shí)施大規(guī)模加固維修,出臺(tái)《甘肅敦煌莫高窟保護(hù)條例》,將世界遺產(chǎn)的保護(hù)法治化,采用數(shù)字技術(shù)手段,對(duì)敦煌藝術(shù)進(jìn)行保護(hù)。——摘編自樊錦詩(shī)《絲路明珠敦煌莫高窟及其現(xiàn)代文化角色》(1)結(jié)合所學(xué),我國(guó)除敦煌莫高窟外,還有哪些石窟?寫(xiě)出其中兩例。依據(jù)材料一,概括莫高窟的任意一個(gè)特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料二,寫(xiě)出與“使臣”“高僧”相關(guān)的歷史事件,并分析兩個(gè)事件的共同影響。(3)依據(jù)材料三,指出黨和國(guó)家為保護(hù)莫高窟采取的任意一項(xiàng)措施。(4)“敦煌文化守望者”是一個(gè)全球志愿者派遣計(jì)劃。為此寫(xiě)出一句宣講詞?!敬鸢浮浚?)石窟:龍門(mén)石窟;云岡石窟等。特點(diǎn):歷史悠久;數(shù)量多;規(guī)模大;藝術(shù)門(mén)類(lèi)多等。(2)事件:張騫通西域;玄奘西行。影響:加強(qiáng)中國(guó)與其他國(guó)家之間的了解,友好往來(lái);加強(qiáng)中國(guó)與其他國(guó)家文化交流等。(3)措施:黨和國(guó)家實(shí)施大規(guī)模加固維修;出臺(tái)《甘肅敦煌莫高窟保護(hù)條例》;采取數(shù)字技術(shù)手段等。(4)宣講詞:來(lái)敦煌莫高窟感受歷史的厚重與文化的碰撞;敦煌莫高窟不可再生,我們要用更智慧的途徑加以保護(hù),使傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī);銘記一代又一代守護(hù)者,讓古建筑重生,讓中華傳統(tǒng)文化永不磨滅等。【解析】【小問(wèn)1詳解】石窟:根據(jù)所學(xué)可知,我國(guó)除敦煌莫高窟外,還有河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟,山西大同的云岡石窟等。特點(diǎn):根據(jù)材料一“敦煌莫高窟始建于公元366年”可知是歷史悠久;根據(jù)材料一“莫高窟保存了735個(gè)洞窟”可知是數(shù)量多,規(guī)模大;根據(jù)材料一“包含了建筑、雕塑、壁畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等多種門(mén)類(lèi)的藝術(shù)”可知是藝術(shù)門(mén)類(lèi)多等?!拘?wèn)2詳解】事件:根據(jù)材料二“畫(huà)作是西漢武帝時(shí)代的一位使臣,穿越廣袤大漠到中國(guó)西邊尋求盟友,共同對(duì)付匈奴族侵略的故事”和所學(xué)可知與“使臣”相關(guān)的歷史事件是西漢漢武帝時(shí),張騫通西域;根據(jù)材料二“敦煌壁畫(huà)唐朝高僧西行取經(jīng)圖”和所學(xué)可知與“高僧”相關(guān)的歷史事件是唐朝貞觀初年,高僧玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。影響:根據(jù)所學(xué)可知,張騫通西域、玄奘西行都加強(qiáng)中國(guó)與其他國(guó)家之間的了解,友好往來(lái);加強(qiáng)中國(guó)與其他國(guó)家文化交流等?!拘?wèn)3詳解】措施:根據(jù)材料三“新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家實(shí)施大規(guī)模加固維修”可知是黨和國(guó)家實(shí)施大規(guī)模加固維修;根據(jù)材料三“出臺(tái)《甘肅敦煌莫高窟保護(hù)條例》”可知是出臺(tái)《甘肅敦煌莫高窟保護(hù)條例》;根據(jù)材料三“采用數(shù)字技術(shù)手段,對(duì)敦煌藝術(shù)進(jìn)行保護(hù)”可知是采取數(shù)字技術(shù)手段等?!拘?wèn)4詳解】宣講詞:根據(jù)所學(xué),從敦煌莫高窟文化價(jià)值、史學(xué)價(jià)值、傳統(tǒng)文化等方面,分析概括出宣講詞即可,如:來(lái)敦煌莫高窟感受歷史厚重與文化的碰撞;敦煌莫高窟不可再生,我們要用更智慧的途徑加以保護(hù),使傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī);銘記一代又一代守護(hù)者,讓古建筑重生,讓中華傳統(tǒng)文化永不磨滅等。16.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:當(dāng)二十世紀(jì)揭開(kāi)帷幕的時(shí)候,中國(guó)任人擺布,成為洋人的朝廷,瀕臨滅亡的邊緣。材料二:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,在二十世紀(jì)一直是志士仁人追求的目標(biāo)。中國(guó)的革命也好,建設(shè)也好,改革也好,歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。材料三:到二十世紀(jì)結(jié)束時(shí),中國(guó)人正在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上大步前進(jìn),正在滿懷信心地走向?qū)崿F(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,中國(guó)以這樣高的速度前進(jìn)使全世界感到驚訝?!陨喜牧暇幾越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(1)材料一中,中國(guó)所處的局面與哪一個(gè)條約的簽訂有關(guān)?此條約的簽訂有何影響?(2)材料二中,志士仁人追求的目標(biāo)是什么?為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),請(qǐng)各寫(xiě)出一例,黨和政府于八十年代在農(nóng)村和城市進(jìn)行的改革。(3)對(duì)比材料一和材料三,寫(xiě)出百年內(nèi)中國(guó)發(fā)生的變化?!敬鸢浮浚?)條約:《辛丑條約》。影響:清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具;中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。(2)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革:農(nóng)村:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制普遍實(shí)行;城市:城市經(jīng)濟(jì)體制改革。(3)變化:從瀕臨滅亡到高速度的發(fā)展令全世界驚訝;從弱到強(qiáng);中國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大,屹立于世界等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】條約:根據(jù)材料一“當(dāng)二十世紀(jì)揭開(kāi)帷幕的時(shí)候,中國(guó)任人擺布,成為洋人的朝廷,瀕臨滅亡的邊緣”和所學(xué)可知,1901年簽訂《辛丑條約》,清政府嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng),清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,所以,中國(guó)所處的局面與《辛丑條約》的簽訂有關(guān)。影響:根據(jù)所學(xué)直接概括出影響即可,如清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具;中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵?!拘?wèn)2詳解】目標(biāo):根據(jù)材料二“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,在二十世紀(jì)一直是志士仁人追求的目標(biāo)”可知目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革:根據(jù)所學(xué)知識(shí),從農(nóng)村、城市兩方面,列舉出黨和政府于八十年代進(jìn)行的改革即可,所學(xué)知識(shí)可知,改革先從農(nóng)村開(kāi)始,以調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1978年,安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民實(shí)行分田包干到戶,自負(fù)盈虧。在中央的支持和倡導(dǎo)下,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制逐步在全國(guó)推開(kāi),到1983年,已基本在全國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)行。改革在農(nóng)村取得成功,為繼續(xù)深化改革打下了基礎(chǔ),改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。1984年10月,中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》,要求加快以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。所以,黨和政府于八十年代在農(nóng)村和城市進(jìn)行的改革分別為在農(nóng)村普遍實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制普遍實(shí)行;在城市進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革。【小問(wèn)3詳解】變化:根據(jù)材料一“當(dāng)二十世紀(jì)揭開(kāi)帷幕的時(shí)候,中國(guó)任人擺布,成為洋人的朝廷,瀕臨滅亡的邊緣?!焙筒牧先爸袊?guó)以這樣高的速度前進(jìn)使全世界感到驚訝”可知是從瀕臨滅亡到高速度的發(fā)展令全世界驚訝,從弱到強(qiáng),中國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大,屹立于世界等。17.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:英國(guó)各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例(%)——摘自迪思和科爾《英國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)》材料二:——摘自哈爾特穆特·羅薩《加速》材料三:——摘自《世界歷史地圖冊(cè)(九年級(jí)下冊(cè))》等(1)觀察材料一中的兩幅示意圖,寫(xiě)出“工業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)比例”的對(duì)比結(jié)果,并分析其原因。(2)結(jié)合所學(xué),寫(xiě)出成功設(shè)計(jì)“蒸汽機(jī)車(chē)”的人物。材料二呈現(xiàn)出世界“由大到小”的現(xiàn)象,說(shuō)明科技對(duì)人類(lèi)哪一領(lǐng)域產(chǎn)生影響?(3)材料三中科技成果體現(xiàn)的技術(shù)革新,將人類(lèi)帶到什么時(shí)代?寫(xiě)出其中一例。(4)科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)勁動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技創(chuàng)新的“加速跑”,談?wù)勀懔λ芗暗膶?shí)際做法?!敬鸢浮浚?)結(jié)果:圖二工業(yè)“占比”大于圖一;圖一工業(yè)“占比”比圖二少13%;工業(yè)就業(yè)人數(shù)占比增加等。原因:第一次工業(yè)革命提高社會(huì)生產(chǎn)力水平,促進(jìn)工業(yè)發(fā)展。(2)人物:斯蒂芬森。領(lǐng)域:交通領(lǐng)域。(3)時(shí)代:電氣時(shí)代;信息時(shí)代。(4)做法:閱讀科普讀物;堅(jiān)持科學(xué)精神;開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn);掌握科學(xué)知識(shí);激發(fā)創(chuàng)新潛力;探索科學(xué)奧秘等。【解析】【小問(wèn)1詳解】結(jié)果:根據(jù)材料一圖一、圖二信息可知,圖二工業(yè)“占比”大于圖一;圖一工業(yè)“占比”比圖二少13%;工業(yè)就業(yè)人數(shù)占比增加等。原因:根據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命提高社會(huì)生產(chǎn)力水平,促進(jìn)工業(yè)發(fā)展,工業(yè)和服務(wù)業(yè)就業(yè)人數(shù)不斷增加,農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)減小?!拘?wèn)2詳解】人物:根據(jù)所學(xué)可知,1825年,由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車(chē)拖著載有450名乘客的車(chē)廂正式試車(chē),標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始。領(lǐng)域:根據(jù)材料二“蒸汽機(jī)車(chē)”“螺旋槳飛機(jī)”和所學(xué)可知,材料二呈現(xiàn)出世界“由大到小”的現(xiàn)象,說(shuō)明科技對(duì)人類(lèi)交通領(lǐng)域產(chǎn)生影響?!拘?wèn)3詳解】時(shí)代:根據(jù)材料三圖片信息和所學(xué)可知,電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域,是第二次工業(yè)革命最顯著的成就,美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明了“白熾燈泡”,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”;20世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)秣的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入“信息時(shí)代”。小問(wèn)4詳解】做法:本小題是開(kāi)放性題目,可以結(jié)合道德與法治、地理、生物、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)進(jìn)行回答。如:閱讀科普讀物;堅(jiān)持科學(xué)精神;開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn);掌握科學(xué)知識(shí);激發(fā)創(chuàng)新潛力;探索科學(xué)奧秘等。四、綜合探究題(共15分)18.某班師生開(kāi)展主題為“以人為本”的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。以下內(nèi)容是學(xué)習(xí)中的一部分,請(qǐng)你參與,完成任務(wù)?!救蝿?wù)一】小組搜集、整理史料①<文獻(xiàn)史料>《論語(yǔ)》中記載:樊遲問(wèn)仁。子曰:“愛(ài)人?!雹?lt;音像史料>大型紀(jì)錄片:《長(zhǎng)征》③<實(shí)物史料>吉林省博物院展品:東北民眾給東北抗日聯(lián)軍送糧用的口袋(1)史料②紀(jì)錄片所表現(xiàn)的內(nèi)容中,打亂敵人“追剿”計(jì)劃的軍事行動(dòng)是什么?史料③體現(xiàn)了民眾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中起到什么作用?【任務(wù)二】小組探究、解決問(wèn)題探究?jī)?nèi)容:和平是人心所向。為此,學(xué)生查找到,1945年8月到10月期間,為了盡一切可能爭(zhēng)取和平,毛澤東等人與國(guó)民黨進(jìn)行談判的史事。(2)寫(xiě)出這次“談判”的名稱及其結(jié)果?!救蝿?wù)三】小組梳理、匯總成果小組同學(xué)繪制時(shí)間軸得出觀點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民至上(3)依據(jù)時(shí)間軸選取三例史事,結(jié)合其影響,對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行論述。要求:圍繞觀點(diǎn),史論結(jié)合,表述清晰?!救蝿?wù)四】小組評(píng)價(jià)、獲得啟示(4)本次項(xiàng)目學(xué)習(xí),對(duì)你的學(xué)習(xí)方法有何啟示?【答案】(1)行動(dòng):四渡赤水。作用:起到支持的作用;給予物質(zhì)支援;鼓舞抗戰(zhàn)士氣;壯大抗戰(zhàn)力量等。(2)名稱:重慶談判。結(jié)果:國(guó)共雙方簽署了《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》;國(guó)共雙方簽署了“雙十協(xié)定”。(3)示例:觀點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民至上。所選事件的影響:西藏和平解放,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)等。土地改革的基本完成,徹底摧毀了我國(guó)存在2000多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí);農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固,也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,為社會(huì)主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。論述:西藏和平解放,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。土地改革的基本完成,農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,為社會(huì)主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。(4)啟示:重視史料的搜集與解讀;學(xué)會(huì)從多種渠道獲取歷史信息;學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,加以論證;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作交流能力;理解尊重他人的觀點(diǎn)等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】行動(dòng):根據(jù)任務(wù)一②信息“《長(zhǎng)征》”和所學(xué)可知,長(zhǎng)征中,1935年1月19日至1935年3月22日進(jìn)行的四渡赤水,打亂敵人“追剿”計(jì)劃。作用:根據(jù)材料③“東北民眾給東北抗日聯(lián)軍送糧用的口袋”可知,東北民眾給東北抗日聯(lián)軍送糧,反映了東北民眾對(duì)抗聯(lián)的支持,給予物質(zhì)支援,鼓舞了抗戰(zhàn)士氣;壯大了抗戰(zhàn)力量等?!拘?wèn)2詳解】名稱及結(jié)果:根據(jù)任務(wù)二“1945年8月到10月期間,為了盡一切可能爭(zhēng)取和平,毛澤東等人與國(guó)民黨進(jìn)行談判的史事”和所學(xué)知識(shí)可知,1945年8月到10月期間,毛澤東親自赴重慶與國(guó)民黨進(jìn)行談判,史稱“重慶談判”;最終,國(guó)共雙方簽署了《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》,也稱“雙十協(xié)定”?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)任務(wù)三“時(shí)間軸”信息,小組同學(xué)得出觀點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民至上,從
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