大連市長(zhǎng)?？h2024年四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

大連市長(zhǎng)?？h2024年四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．橫線里最大能填幾？_____×5＜48_____×6＜33_____×7＜50_____×8＜752．8時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是（________）度；9時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是（________）度。3．填一填兩億五千六百零四萬(wàn)七千八百三十九寫(xiě)作：______，是______位數(shù)，分______級(jí)，有______個(gè)一，______萬(wàn)和_____億用四舍五入法湊成整十萬(wàn)數(shù)是_________，用“去尾法”湊成整萬(wàn)數(shù)是_________，用“進(jìn)一法”湊成整十萬(wàn)數(shù)是_____。4．在計(jì)算240÷26時(shí)，可以運(yùn)用“五入”法把26看成（________）來(lái)試商，商（________），有點(diǎn)偏（________），所以要把商調(diào)大一些，商（________）。5．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”527023________496920048×7________350360÷60________36÷6175﹣（30﹣6）________175﹣（30+6）6．平行四邊形具有（______________）的特性，這個(gè)特性在實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用。7．盒子里有9個(gè)紅色球，2個(gè)黃色球．任意摸出一個(gè)，可能出現(xiàn)（_____）種情況，分別是（___________）和（____________），摸出（______）色球的可能性大．8．黑板的長(zhǎng)邊和短邊是互相（_____）的。(填“平行”或“垂直”)9．在E、F、H、L、Z五個(gè)字母中，含有近似為互相平行線段的字母是（________）。含有近似為互相垂直線段的字母是（________）。10．□9，要使積是四位數(shù)，□最大能填（________）。11．中國(guó)歷代長(zhǎng)城總長(zhǎng)度約為二千一百一十九萬(wàn)六千一百八十六米，劃線部分的數(shù)寫(xiě)作_____，其中“2”在_____位上，表示_____個(gè)_____．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．一個(gè)幾何體，從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的．（_______）13．九位數(shù)一定大于八位數(shù)．（____）14．8平方千米>800平方米．（_____）15．一個(gè)學(xué)校的面積約是1600平方千米．（____）16．讀650036007時(shí)，要讀出兩個(gè)零．（______）17．線段有兩個(gè)端點(diǎn)，是直線的一部分。（______）18．正方形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形．（______）19．6□000≈6萬(wàn)，□里可以填的數(shù)字有5個(gè)．（____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．一節(jié)車(chē)廂限運(yùn)50噸貨物。要運(yùn)走420噸貨物,需要()節(jié)車(chē)廂。A．7 B．8 C．921．16×751，積的末尾有（）個(gè)1．A．1 B．2 C．322．在一張平行四邊形紙上剪一刀，所剪下的兩個(gè)圖形不可能是（）。A．梯形和長(zhǎng)方形 B．兩個(gè)梯形 C．梯形和三角形 D．兩個(gè)三角形23．把長(zhǎng)方形紙折疊后（如圖），，則∠2等于（）。A．150 B．120 C．90 D．7524．圖紙的一個(gè)角的頂點(diǎn)處殘缺了（如圖），根據(jù)推斷，這是一個(gè)（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫(xiě)得數(shù)20×50＝14×6＝600×70＝248÷4＝510÷30＝600×15＝250×4＝720÷90＝400÷20＝8×125＝11×5÷11×5＝270÷10＋10＝26．列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。209×32＝560×45＝※684÷27＝※375÷23＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連：把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．28．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．下面是淘氣家附近的路線圖，淘氣跑步每分跑80米，步行每分走50米。淘氣早上從家出發(fā)走最近的路直接去學(xué)校，他先跑步，5分后改為步行。他需要再走幾分到學(xué)校？30．甲、乙兩列火車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)5小時(shí)相遇．甲車(chē)每小時(shí)行駛180千米，乙車(chē)每小時(shí)行駛120千米．A、B兩地之間的路程是多少千米？31．小明和小芳同院同校，小芳上學(xué)每分走50米，15分鐘到學(xué)校．小明上學(xué)每分比小芳多走10米，小明需要幾分鐘到學(xué)校？32．小華到北京旅游，計(jì)劃住宿6天。如果每天的住宿費(fèi)和伙食費(fèi)各120元，小華準(zhǔn)備了1500元作為食宿費(fèi)，夠不夠？33．在方框里畫(huà)出下面的角，并分別說(shuō)出是哪一種角．30度是（）角90度是（）角135度是（）角180度是（）角34．在一個(gè)周長(zhǎng)為480米，長(zhǎng)是150米的長(zhǎng)方形內(nèi)做正方形，求這個(gè)正方形最大的面積是多少？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、9579【詳解】略2、12090【分析】時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格，每個(gè)大格是30°。8時(shí)整，時(shí)針指向8，分針指向12，則時(shí)針和分針之間有4個(gè)大格，時(shí)針和分針的夾角是4×30°。9時(shí)整，時(shí)針指向9，分針指向12，則時(shí)針和分針之間有3個(gè)大格，時(shí)針和分針的夾角是3×30°。【詳解】4×30°＝120°，8時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是120度；3×30°＝90°，9時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是90度。【點(diǎn)睛】明確鐘面上每個(gè)大格是30°，這是解決本題的關(guān)鍵。3、256047839九三783956042256000000256040000256100000【詳解】略4、308小9【分析】用“五入法”應(yīng)將26看作接近它的整十?dāng)?shù)30來(lái)試商。240÷30＝8，則商應(yīng)是8。因?yàn)閷⒊龜?shù)看大了，所得余數(shù)大于除數(shù)，則商偏小，改商9?！驹斀狻吭谟?jì)算240÷26時(shí)，可以運(yùn)用“五入”法把26看成30來(lái)試商，商8，有點(diǎn)偏小，所以要把商調(diào)大一些，商9?！军c(diǎn)睛】除數(shù)是兩位數(shù)的除法試商時(shí)，將除數(shù)看作與其接近的整十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。5、＜＜=＞【詳解】（1）527023和4969200位數(shù)不同，位數(shù)多的這個(gè)數(shù)就大．因?yàn)?25023是6位數(shù)字，4969200是7位數(shù)字，所以527023＜4969200；（2）先估算48×7，看作50×7=350，再比較，所以48×7＜350；（3）根據(jù)商不變性質(zhì)進(jìn)行解答，（360÷10）÷（60÷10）=36÷6，所以360÷60=36÷6；（4）175﹣（30﹣6）去括號(hào)為175﹣30+6，175﹣（30+6）去括號(hào)為175﹣30﹣6，所以175﹣（30﹣6）＞175﹣（30+6）．6、易變形【詳解】略7、2紅色球黃色球紅【解析】略8、垂直【詳解】略9、E、F、H、ZE、F、H、L【分析】根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)：在同一平面內(nèi)相交成直角的兩條直線叫做互相垂直，不相交的兩條直線叫做平行線；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻亢薪茷榛ハ嗥叫芯€段的字母是：E、F、H、Z；含有近似為互相垂直線段的字母是：E、F、H、L。【點(diǎn)睛】此題考查了垂直和平行的特征和性質(zhì)，根據(jù)意義判斷即可。10、2【分析】可以用估算的方法計(jì)算，把301看作300，9看作整十?dāng)?shù)，已知300×40＝12000，300×30＝9000，所以□9看作30，□最大能填寫(xiě)2，據(jù)此解答。【詳解】301×29＝8729，要使積是四位數(shù)，□最大能填寫(xiě)2?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的估算和計(jì)算，掌握估算方法是把具體數(shù)值看作整百整十去計(jì)算，是解題的關(guān)鍵。11、21196186千萬(wàn)2千萬(wàn)【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】一個(gè)幾何體，從不通的角度來(lái)觀察，看到的圖形可能一樣，也可能不一樣?！驹斀狻恳粋€(gè)幾何體，如：正方體從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的，如：一個(gè)圓柱體，從上面看到的和從正面看到的圖形是不一樣的；因此不能確定，原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體，多聯(lián)系生活實(shí)際，此類(lèi)問(wèn)題便可解答。13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】由分析可知：一個(gè)學(xué)校的面積約是16公頃．故答案為×．16、√【詳解】略17、√【詳解】根據(jù)線段和直線的特點(diǎn)，線段有2個(gè)端點(diǎn)，有限長(zhǎng)；直線無(wú)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)；線段是直線的一部分；故答案為：√18、×【詳解】略19、×【詳解】6□000≈6萬(wàn)，□里可以填1～4，共4個(gè)數(shù)字．原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、C【詳解】略21、C【分析】根據(jù)整數(shù)的計(jì)算方法把16×751計(jì)算出積是多少，即可判斷積的末尾有幾個(gè)1．【詳解】16×751=12111；所以16×751，積的末尾有3個(gè)1．故選C．22、A【分析】如圖所示，一個(gè)平行四邊形可分成兩個(gè)梯形，或者分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形，或者兩個(gè)三角形。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在一張平行四邊形紙上剪一刀，所剪下的兩個(gè)圖形不可能是梯形和長(zhǎng)方形。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的切拼問(wèn)題，親自動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，即可得出結(jié)論。23、D【分析】折疊后是把一個(gè)平角分了3個(gè)角，分別是∠1、∠2和∠3，由于對(duì)折，故∠2＝∠3，用180°減∠1，再除以2，得出∠2的度數(shù)?！驹斀狻浚?80－30）÷2＝150÷2＝75°故∠2＝75°；故選：D【點(diǎn)睛】明確∠1、∠2和∠3組成了一個(gè)平角且∠2等于∠3是解答本題的關(guān)鍵。24、A【分析】如圖所示，將這個(gè)角的兩條邊向前延伸，交于一點(diǎn)，即可補(bǔ)全這個(gè)角。這個(gè)角小于90°，而小于90°的角叫做銳角，則這個(gè)角是一個(gè)銳角。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這是一個(gè)銳角。故答案為：A。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先補(bǔ)全這個(gè)角，再根據(jù)銳角、直角和鈍角的定義解答。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、1000844200062179000100082010002537【詳解】略26、6688；25200；25……9；16……7【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫(xiě)在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】209×32＝6688560×45＝25200※684÷27＝25……9驗(yàn)算：27×25＋9＝684※375÷23＝16……7驗(yàn)算：23×16＋7＝375五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，據(jù)此即可連線．解：由分析可得：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．28、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個(gè)有10枚紅棋子，摸出一個(gè)，一定是紅棋子；第二個(gè)有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性??；第三個(gè)有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個(gè)8枚綠棋子，摸出一個(gè)球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個(gè)1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析，應(yīng)明確哪種顏色棋子越多，說(shuō)明那種顏色的可能性就越