大慶市紅崗區(qū)2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

大慶市紅崗區(qū)2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．三年級（1）班同學(xué)參加跳舞、科技小組的情況．三（1）班參加跳舞小組的有_____人，參加科技小組的有_____人，既參加跳舞又參加科技小組的有_____人，只參加跳舞的有_____人，只參加科技小組的有_____人，參加跳舞小組與科技小組的一共有_____人．2．長方形的周長是36厘米，長方形的長是寬的3倍。它的面積是________平方厘米。3．一年有（_______）個月，2019年的二月有（______）天。4．比多（________）個，比1少（________）個。5．一堆沙子，甲車運走了它的，乙車運走了它的，還剩下它的（______）。6．算式2×（280－44÷4）要先算（___________________），再算（___________________），最后算（__________________）。7．你現(xiàn)在手中的這張數(shù)學(xué)試卷的長約是（________）分米，寬約是（________）分米。8．長方形的長是4分米，寬是3厘米，它的面積是________。9．下面4個袋中分別裝著蘋果或梨，它們裝的個數(shù)分別是20個、9個、8個、17個．這4袋中只有1袋是梨,梨有（_____）10．一個長方形的寬是4厘米，周長是寬的6倍，長是_____．11．亮亮在計算時，用了畫圖圈一圈的辦法。（1）圖①是在計算（______），（2）圖②是在計算（______），（3）計算的結(jié)果是（______）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）13．2噸的鐵比1800千克的棉花重．（_____）14．李阿姨住華海小區(qū)6號樓2單元3層1室，編號是6-2-301，張叔叔也住同一個小區(qū)，他家的編號是11-4-602，那么張叔叔家住在4號樓。（__________）15．你吃一頓飯大約需要20秒．（_______）16．兒童的手掌大約長8厘米。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．列豎式計算4076＋2948=（）A．4597 B．7024 C．6024 D．469718．把6×8＝48和48－16＝22這兩個算式合并成一個綜合算式是（）。A．48－6×8 B．6×8－16 C．16－6×819．如圖，長方形的長是8厘米，寬是6厘米，將它沿對角線對折，涂色部分的周長與原來長方形的周長相比（）。A．涂色部分周長大于原來長方形周長 B．涂色部分周長等于原來長方形周長C．涂色部分周長小于原來長方形周長 D．無法比較20．的積（）。A．一定是三位數(shù) B．一定是四位數(shù) C．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)21．小玲家住在14樓，她走樓梯每上一層用時9秒．在2分鐘內(nèi)小玲能從1樓走到家嗎？（

）A．能 B．不能 C．不確定四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈23．遞等式計算。38×3×7525－25×7735＋217－9524．遞等式計算（能巧算的要巧算）800－217－38340÷2×525×8﹢25×2五、操作題25．觀察物體，連一連。

26．連一連。六、解決問題27．王大伯家養(yǎng)雞和鴨共68只，賣掉18只雞后，雞和鴨的只數(shù)一樣多。王大伯家原來養(yǎng)雞多少只？養(yǎng)鴨多少只？28．副食店運來410千克雞蛋，上午賣出152千克，下午賣出174千克，還剩多少千克？29．一個長方形的周長是48米，它的長是14米，它的寬是多少米？30．你現(xiàn)在考試用的這張數(shù)學(xué)答題卡長是42厘米，寬大約是30厘米。如果把這樣的兩張答題卡拼成一個新的長方形，它的周長可能是多少厘米？31．柜子里有大、中、小三種花瓶，買4個中瓶的錢可以買2個大瓶和1個中瓶，買11個小瓶的錢可以買6個中瓶。買8個大瓶的錢可以買幾個小瓶？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、7834512【解析】略2、60.75【詳解】略3、1228【解析】略4、42【分析】（1）根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的減法，先求出－的差，所得的差里面有幾個即可；（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，結(jié)合1減幾分之幾的計算方法，列式計算出結(jié)果，根據(jù)分子即可得出答案?！驹斀狻浚嚼锩嬗?個；1－＝－＝里面有2個?！军c睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識及同分母分?jǐn)?shù)的加減計算方法，關(guān)鍵是求出它們的差，然后再進一步解答。5、【分析】把這堆沙子看作整體1，然后用1減去甲車運走的，再減去乙車運走的，求出還剩幾分之幾沒有運完即可?！驹斀狻?－－＝－－＝－＝一堆沙子，甲車運走了它的，乙車運走了它的，還剩下它的（）?！军c睛】1減幾分之幾，先把1換成與幾分之幾分母相同的分?jǐn)?shù)，再進行計算。6、括號里的除法括號里的減法乘法【詳解】略7、43

【分析】用直尺測量出試卷的長和寬。厘米和分米之間的進率是10，據(jù)此將試卷的長和寬換算成分米?！驹斀狻?0厘米＝4分米，30厘米＝3分米則這張數(shù)學(xué)試卷的長約是4分米，寬約是3分米?！军c睛】用直尺測量物體長度時，應(yīng)把物體一端和直尺的0刻度線對齊，另一端所對齊的刻度即為物體長度。長度單位換算時，低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、120平方厘米【解析】長方形的面積=長×寬，4分米=40厘米，40×3=120平方厘米9、9個【分析】根據(jù)題意，蘋果的總個數(shù)是梨的5倍，設(shè)梨有x個，則蘋果有5x個，根據(jù)蘋果個數(shù)+梨?zhèn)€數(shù)＝蘋果梨的總個數(shù)，由此列式解答即可【詳解】解：設(shè)梨有x個，則蘋果有5x個，根據(jù)題意得：20+9+8+17＝x+5x54＝6xx＝9答：9個那袋是梨．10、8厘米【解析】根據(jù)“周長是寬的6倍，”用寬乘6求出周長，再根據(jù)長方形的周長公式：c=（a+b）×2，首先用周長除以2求出長與寬和，然后用長與寬的和減去寬即可求出長．據(jù)此解答．【詳解】解：4×6=24（厘米）24÷2﹣4=12﹣4=8（厘米）答：長是8厘米．故答案為：8厘米．【點評】此題主要考查長方形的周長公式的靈活運用．11、40÷4＝108÷4＝212【分析】計算48÷4時可以將48分解成40和8，先用40÷4計算出40里有10個4，再用8÷4計算出8里面有2個4，所以48里面一共有10＋2＝12個4，所以48÷4＝12?！驹斀狻?8＝40＋8圖①在計算：40÷4＝10圖②在計算：8÷4＝2因為10＋2＝12所以48÷4＝12【點睛】計算兩位數(shù)除以一位數(shù)，可以把兩位數(shù)分解成整十?dāng)?shù)和個位數(shù)，然后分別用整十?dāng)?shù)和個位數(shù)去除以一位數(shù)，最后再把相除的結(jié)果加起來就是兩位數(shù)除以一位數(shù)的結(jié)果。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】此題主要考查了數(shù)字與編碼的應(yīng)用，根據(jù)條件“李阿姨住華海小區(qū)6號樓2單元3層1室，編號是6-2-301”可知，從左往右，第1個數(shù)字表示第幾號樓，第2個數(shù)字表示第幾個單元，后面的3個數(shù)字表示第幾層第幾室，據(jù)此解答。15、錯誤【詳解】略16、√【分析】常見的長度單位是毫米、厘米、分米、米等。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量兒童的手掌長度用“厘米”作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兒童的手掌大約長8厘米。故答案為：√?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、B【分析】分析算式的關(guān)系，算式48－16＝22中的48是由算式6×8＝48得來的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻堪?×8＝48和48－16＝22這兩個算式合并成一個綜合算式是6×8－16。故答案為：B?！军c睛】將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。19、B【分析】如下圖，兩條涂紅色的線段長度與原長方形的長相等，涂藍色的兩條邊與長方形的寬相等，所以涂色部分的周長與原來長方形的周長相等。【詳解】根據(jù)分析可知，長方形的長是8厘米，寬是6厘米，將它沿對角線對折，涂色部分的周長與原來長方形的周長相等。故答案為：B。【點睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問題的能力。20、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，用4乘三位數(shù)百位上的2時，4×2＝8。如果三位數(shù)十位上的數(shù)很大，乘4以后向百位進位，積可以是四位數(shù)，例如：291×4＝1164。如果十位的數(shù)很小，乘4后沒有向百位進位，積就是三位數(shù)。例如：211×4＝844?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。故答案為：C?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。21、A【詳解】2分鐘=120秒，從1樓走到家，小玲需要走14-1=13層樓梯，所以小玲到家一共需要花的時間=9×13=117秒，2分鐘=120秒，117<120，所以在2分鐘內(nèi)小玲能從1樓走到家．故答案為A．四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、280；2400；600；260【詳解】略23、798；350；857【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算，含有兩級運算時先算乘除再算加減，同級運算時按從左往右的順序依次進行計算?！驹斀狻?8×3×7＝114×7＝798525－25×7＝525－175＝350735＋217－95＝952－95＝85724、200；100；250【詳解】略五、操作題25、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側(cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。26、見詳解【分析】普通記時法轉(zhuǎn)換為24時記時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；24時記時法轉(zhuǎn)換為普通記時法：加上時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時。據(jù)此即可解答。【詳解】【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法互化知識是解答本題的關(guān)鍵。六、解決問題27、43只；25只【分析】用雞和鴨的總只數(shù)減去賣掉雞的只數(shù)，可求出還剩下雞和鴨的只數(shù)，因剩下的雞和鴨的只數(shù)同樣多，所以再除以2可求出這時雞和鴨各是多少只，再加上賣掉的雞的只數(shù)，就是原來雞的只數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻盔喌闹粩?shù)：（68－18）÷2＝50÷2＝25（只）雞的只數(shù)：25＋18＝43（只）答：王大伯家原來養(yǎng)雞43只，養(yǎng)鴨25只?！军c睛】本題的關(guān)鍵是在理解賣掉18只雞后，雞鴨的數(shù)量相同，就可以求出鴨的只數(shù)。28、84千克【分析】根據(jù)題意可知，用雞蛋的總重量減去上午賣出雞蛋重量，再減去下午賣出雞蛋重量，即可求出還剩下雞蛋重量。【詳解】410－152－174＝258－174＝84（千克）答：還剩下84千克?！军c睛】本題也可以先求出賣出雞蛋的總重量，再用雞蛋的總重量減去賣出雞蛋總重量，求得的差即為還剩下雞蛋的重量。即還剩下410－（152＋174）千克。29、10米【詳解】48-14×2=20（米）20÷2=10（米）30、228厘米或者204厘米【分析】如圖所示，兩個長方形寬邊相接時，拼成的大長方形的長為42＋42厘米，寬為30厘米。兩個長方形的長邊相接時，拼成的大長方形的長為30＋30厘米，寬為42厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻慨?dāng)兩個長方形寬邊相接時：（42＋42＋30）×2＝114×2＝228（厘米）（30＋30＋42）×2＝102×2＝204（厘米）答：它的周長可能是228厘米或者204厘米?！军c睛】兩個長方形拼成一個大長方形，共有兩