部編版二年級語文上冊《坐井觀天》教學(xué)課件2篇 1

坐井觀天小學(xué)語文二年級課件課文講解青蛙坐在井里。小鳥飛來了，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！鼻嗤苷f：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！闭n題“坐井觀天”是什么意思？課文里講的是誰“坐井觀天”？青蛙和小鳥在爭論什么？它們是為了一件什么事爭論起來的？課文講解1．認識3個生字。會寫8個字。2．能分角色朗讀課文，有感情地朗讀對話。3．發(fā)揮想象，初步理解寓意。學(xué)習(xí)目標(biāo)生字學(xué)習(xí)

xìn

yántái信沿抬

jìwācuò

際蛙錯

dáháihuán

答還還詞組練習(xí)信（相信）答（回答）際（天際）沿（井沿）蛙（青蛙）還（還好）抬（抬頭）錯（對錯）還（還錢）看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。朗讀感悟《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給我們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理小鳥飛翔在無邊無際的天空，而青蛙生活在井底，它們的視野不一樣。1、想一想，青蛙和小鳥為什么有不同的看法？朗讀感悟2、“大話”什么意思？青蛙為什么覺得小鳥的話是大話？因為青蛙一直呆在井底，能夠看到的天空只有井口那么大，所以也以為天只有那么大。當(dāng)小鳥說它飛了好久時，青蛙就覺得它在說大話了如果有一天青蛙真的跳出井口，它會想些什么？說些什么？從這個故事中你們知道了什么？懂得了什么？課后拓展人教版小學(xué)語文二年級語文PPT課件《坐井觀天》主目錄01閱讀課文02認字識詞04多音字05反義詞03讀讀寫寫06課堂練習(xí)

感謝您下載模板網(wǎng)提供的PPT模板。第一部分閱讀課文閱讀課文注意朗讀：同學(xué)們自由閱讀全文，并思考問題。注意讀準(zhǔn)每一個字，讀通每一句話。閱讀課文青蛙坐在井里。小鳥飛來了，落在井沿上。閱讀課文青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！遍喿x課文青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”閱讀課文青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！遍喿x課文注意思考：1、為什么青蛙認為天“不過井口那大”？2、為什么小鳥認為“天無邊無際，大得很哪”？請用上“因為……所以……”作答。第二部分認字識詞認字識詞yán無邊無際不信井沿jìxìn認字識詞tái弄錯還用抬頭cuòhái第三部分讀讀寫寫讀讀寫寫qiān鉛（鉛筆）wá娃（娃娃）yán沿（井沿）wā蛙（青蛙）讀讀寫寫chú除（除外）jiè借（借書）jì際（邊際）cuò錯（錯了）第四部分多音字多音字dā（答應(yīng)）（回答）答dáhái（還有）（還書）還huán第五部分反義詞反義詞錯（對）問（答）相信（懷疑）第六部分課堂練習(xí)課堂練習(xí)“無邊無際”是什么意思？請同學(xué)們嘗試用“無邊無際”造句。課堂練習(xí)1、青蛙（）在井里。2、乘公共汽車要主動為老人讓（）。3、上完體育課，我很（），想（）水。坐座喝渴課堂練習(xí)擴展活動：小組合作，續(xù)編第四次對話：青蛙如果真的跳