部編版二年級語文上冊《雪孩子》教學課件2篇1

雪孩子PEOPLE'SEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME語文二年級上冊配人教版說像糖，它不甜。說像鹽，又不咸。冬天有時一片，夏天誰都不見。猜一猜：這是什么?課文導入認一認，讀一讀孩讓起玩往háiràngqǐwánw?ng覺燒知道化jiàoshāozhīdàohuà初讀生字下了一天一夜的雪。房子上、樹上、地上一片白。“從哪兒能讀出雪下得大呢？”課文梳理兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。課文梳理看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。小白兔很高興，是怎么做的？課文梳理小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。課文梳理火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。課文梳理雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。披文入情，感受雪孩子的形象課文梳理雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。課文梳理雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。課文梳理

你想對雪孩子說什么?

說說小白兔望著白云會說些什么。說一說

雪孩子是怎樣飛到天上的？還會回來嗎？

雪孩子救出了小白兔，自己變成了什么？拓展延伸讀兒歌——堆雪人太陽公公怕他熱，把他的衣裳全脫掉。光著身子還冒汗，越流汗水個越小。寒風吹，雪花飄，堆個雪人個子高。我給雪人穿單衣，外面又套大棉襖。課外拓展1、將雪孩子的故事講給爸爸媽媽聽；2、復習課文里面的生字。作業(yè)布置感謝聆聽雪孩子二年級（上冊）知識講解累添柴旺漸冒哎呀燙終渾淋燒滅激學生字lèitiāncháiwàngjiànmàoāiyātàngzhōnghúnlínshāomièjī知識講解雪孩子雪，下個不停，一連下了好幾天。這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來：“媽媽，媽媽，我也要去！”兔媽媽說：“好孩子，媽媽有事，你不能跟著去?！蓖脣寢屧陂T外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。他玩累了，就回家去睡午覺。“屋子里真冷，趕緊往火堆里添把柴吧！”知識講解小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。他躺在床上，閉上眼睛，一會兒就睡著了。火越燒越旺。哎呀，火把旁邊的柴堆燒著了！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道?！安缓昧耍⌒“淄眉抑鹆?！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星，他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。知識講解“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。知識講解這時候，樹林里的小猴子、小刺猬都趕來救火了。不一會兒，大家就把火撲滅了。兔媽媽回來了，激動地說：“謝謝大家救火，救了小白兔，謝謝大家！”“咦，是誰救了小白兔？”小動物們都說，“真得謝謝他呢！”這時，救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。知識講解不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬著曬著，他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。課外拓展雪的形成地面的水蒸氣蒸發(fā)后逐步上升，在天空中積聚在一起就形成了云。當水蒸氣越集越多，云層就會越來越厚，云層的覆蓋面積越來越大，云層就會越來越低，這樣就會形成了積雨云。當水蒸氣集到一定的程度就會變成小水滴。當云層不能托住這些小水滴時，就會變成雨滴滴落下來。這就是雨。這時如果溫度較低，低于零度，就會變成小冰晶。這些小冰晶越集越大，就會變成雪花。當云層不能托住這些雪花時，就會飄落下來。這就形成了雪。實戰(zhàn)演練你覺得雪孩子還會回來嗎？為什么？答：會