黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學期）試卷及答案

黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。qíguān_____chuán

shuō_____ān

quán

_____kēxué_____chūmíng_____shàngshēng_____zìxìn_____jiānjiào_____qīn

rén_____rén

kǒu_____2）.比一比，組成詞語，要認真呀！繞_____堵_____狠_____填_____愉_____澆_____都_____恨_____慎_____輸_____3）.比一比，組詞。

抄()

賠()

煤()

濁()

鈔()

培()

媒()

虹()4）.一位同學要參加學校的識字比賽，下面的字他讀不準，請你幫他注音。

咸(

)

徜(

)

焉(

)

攆(

)5）.蘇聯(lián)作家米·伊林的作品《________》中提出了很多看似簡單，卻不那么容易回答的問題，如：鐵為什么會生銹？我國還有許多優(yōu)秀的科普作品，如：《________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點部分表達的情感與其他幾句不同的一項是（

）A．我弟弟那個臭小子不知道又跑到哪里玩去了。B．媽媽真傻，總把好吃的留給我，自己舍不得吃。C．滿月的小貓就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會了淘氣。D．更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口。2）.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（

）A．爸爸是我家的老黃牛，家里的體力活兒他幾乎全包了。B．“六一”兒童節(jié)，我們班的百靈鳥為大家獻上了一首甜美動聽的歌。C．他表面溫柔和善，內心十分強大，真是一個紙老虎。D．我們要做有骨氣人，不要做別人的哈巴狗。3）.下列對句子的理解中，不正確的一項是（

）A．“哪個男人膽敢搶在女人前面，你就開槍打死他?！边\用語言描寫寫出了哈爾威船長對生命的不尊重。B．“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。”運用動作描寫寫出了黃繼光的英雄氣概。C．對面屋子里圍爐烤火的人招呼青銅：“進屋里來吧，這里能看到你的鞋，丟不了?！睆恼Z言描寫中感受到人物的善良。D．《挑山工》一文最后的“這幅畫一直掛在我的書桌前，因為我需要它”中，作者需要的是挑山工向著目標，腳踏實地，堅持不懈，不斷攀登的精神。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例句，寫一組連續(xù)的動作。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

人非生而知之者，孰能無惑？

北風吹雁雪紛紛

云母屏風燭影深

王維

千里黃云白日曛

蘇軾

《鹿柴》

韓愈

《題西林壁》

長河漸落曉星沉

2）.把相關的內容連一連。

老黃牛非常吝嗇的人囊螢夜讀李白

鐵公雞老實勤懇的人鐵杵成針車胤

變色龍帶領大家前進的人鑿壁偷光楊時

領頭羊善于變化和偽裝的人程門立雪匡衡6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()小軍把小鳥帶回家，關在籠子里。

()看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該把小鳥捉回來。

()于是，小軍打開了籠子，小鳥抖抖翅膀，跳出籠子，飛上了藍天。

()早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只小鳥。

()小鳥在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。2）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。

(

)狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹。

(

)這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。

(

)白天，他的肝臟被吃光了。

(

)它每天站在普羅米修斯的雙膝上，用尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。對的打“√”，錯的打“×”。

1．詩句“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”表現(xiàn)了詩人不媚俗，堅守內心追求的志向和品格。(

)

2．“胤恭勤不倦，博學多通”中“通”的意思是通過，“過是溪，逢老媼方磨鐵杵”中“方”的意思是正在。(

)

3．《綠》的作者是現(xiàn)代詩人艾青，他用極富感染力的文字描繪了春回大地，到處都是綠色，萬物充滿生機的景象。(

)

4．“它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢?！边@句話中冒號的作用是引出解釋或說明。(

)

5．“千里馬”比喻有才干的人；“變色龍”比喻隨機應變的人；“應聲蟲”比喻沒有主見，隨聲附和的人。(

)

6．在向別人作自我介紹時，有時對象和目的會不同，但介紹的內容可以相同。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文。迎春花開迎春花開放，在火紅的太陽底下——你聽，那是百鳥的啁鳴，它們驚喜地叩響了，春天的第一道門扉。白云銜來溫暖的思念，久違的問候——又為我們帶來了新年的祝福，那些沉甸甸的歡笑，像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲！一杯烈酒，盛滿釅釅（yàn）的鄉(xiāng)愁，在迎風的早晨把我醉倒，漂泊的游子，不由得加緊了回家的腳步！1．仿寫詞語。

沉甸甸（ABB形式）：________

_________

__________

2．根據詩歌內容把詞語補充完整。

(

)的太陽

(

)的思念

(

)的問候

(

)的祝福

(

)的游子

(

)的腳步

3．畫線句子表達了作者什么樣的感情？

________________________

4．這是一首描寫______的詩，詩中寫到了太陽、______、______等景物，使人聯(lián)想到思念、______、______。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作展示臺。

生活中有多種體驗：酸、甜、苦……不管怎樣，這些體驗都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你生活中的一次體驗，把題目“這種味道真______”補充完整，寫一篇習作（請另附紙張）。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。生物的“睡眠”①動物睡眠是為了休息，但不全是為了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西、忽高忽低地飛翔。它們干什么來了？逮蚊子、逮夜蛾一類的昆蟲吃?？墒?，等冬天來臨，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也沒有了，怎么辦呢？是躺著等死，還是像大雁、燕子這些候鳥那樣千里迢迢，飛到溫暖的南方去？不，都不是。蝙蝠采取“睡眠”的辦法來對待絕糧。②冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找個偏僻、昏暗，可以躲避風寒的山洞或屋檐進行集體睡眠。它們睡覺的方式很特別，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團成簇地倒掛著睡覺。它們昏昏沉沉，一睡就是四五個月哩。待到來年春暖花開時，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打呵欠，開始新一年的生活。③蝙蝠睡大覺是在冬天，所以叫“冬眠”。不但蝙蝠愛睡大覺，善于“金蟬脫殼”的海參，也有睡大覺的本事哩！不過海參睡眠的季節(jié)不是冬天，而是夏天。這就怪了！④海參吃海底的蟲子——浮游生物。夏天到了，海面上風和日麗，氣候炎熱，原來在海底過冬的蟲子，都浮到海面上來生活，海底再也沒有海參賴以生存的蟲子了。那怎么辦呢？海參只會在海底蠕動，不會游泳浮上海面，唯一的辦法就是睡大覺。⑤海參要睡多長時間呢？一般來說，要睡上四五個月。夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣逼人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了。海參的“糧食”來了，于是它們醒過來了。因為海參睡眠的季節(jié)是在夏天，所以叫“夏眠”。⑥蝸牛這種動物更有意思了，它動不動就關起門來睡大覺。冬天的時候，它要“冬眠”；夏天不下雨，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年頭，20個月不下雨，蝸牛就睡20個月。等到天氣暖了又下雨，蝸牛才推開大門，緩緩地伸出身子，背著“房子”，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓。喲，這么說來，蝸牛真稱得上“瞌睡大王”了！1．文中講了生物的“睡眠”。其中蝙蝠的睡眠主要是為了_______和_______。

2．解釋下面的詞語。

（1）千里迢迢：_____________

（2）金蟬脫殼：__________________

3．請結合文章說說蝙蝠“睡眠”方式的特別主要表現(xiàn)在哪些方面？__________________

4．請認真閱讀文章第5自然段，劃線句子“海參的‘糧食’來了，于是他們醒過來了。”中“糧食”具體指什么？蝙蝠和海參的“睡眠”時間有什么不同？

__________________

5．文章最后一段，為什么說“蝸牛這種動物更有意思了”，并稱蝸牛為“瞌睡大王”？

__________________

6．你還知道哪些動物或者植物會“睡眠”嗎？舉例具體說一下。___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙想通過幾個問題帶領大家回顧成長路，請你回答她的問題。

閱讀篇幅很長的文章時，可以用下列___________方法理解內容。（多選，填序號）

①關注故事的起因、經過、結果，留意主要人物和事件。

②閱讀過程中不能停下來，一口氣讀完。

③將文章分成幾個部分，把每個部分的主要意思連起來把握文章內容。2）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

徘徊（huí

huái）

剖（pū