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文檔簡介
浙江省臺州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).結(jié)合句子的語境,根據(jù)音節(jié)寫出相應(yīng)的詞語。(1)鄉(xiāng)村風(fēng)光真美麗:爬上了架子,白樺在的寂靜中玉立,染上了金黃。(2)小動物真可愛:會自己,在稿紙上踩印小梅花的貓;吃飯時需要人的白鵝;時刻保持的負責(zé)的母雞;躲在籬邊窺伺,趁鵝走開搶飯的的狗。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)詩詞積累填空。
詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩詞意味無窮,我們能從中看到詩之景,悟到詞之志……
【詩之景】在楊萬里的詩句“____________,____________”中,我們看到了初夏時節(jié)的鄉(xiāng)村風(fēng)光;讀到盧綸寫的這句“__________,__________”詩時,我仿佛看到了將士們趁著夜色,冒著大雪,追擊敵軍的情景。
【詞之志】毛澤東在《卜算子?詠梅》中寫到“俏也不爭春,__________。待到山花爛漫時,__________”表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人英勇無畏,無私奉獻的精神。辛棄疾在《清平樂?村居》中,描寫了_______、_______、青草三種景物,刻畫了翁媼及三個孩子的形象,抒發(fā)了_____________之情。2).看拼音,寫詞語。
wèi
jiè
máo
yán
mǐn
jié
wúyōuwúlǜ
(
)
(
)
(
)
(
)
zāo
yānɡ
gē
bo
fú
rónɡ
jīngtiāndòngdì
(
)
(
)
(
)
(
)3).小蘭在報道中寫張超跳高,不知道怎樣描寫動作,請你幫她補充完整。
裁判員一聲令下,只見他奔到橫桿下,左腿一(
),右腿一(
),身子一(
)而起,像一只飛燕般滑過橫桿。4).寫出下列句子所運用的修辭手法。
(1)貓的性格實在有些古怪。(
)
(2)那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。(
)
(3)鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的。(
)
(4)又紅又圓的蘋果調(diào)皮地在濕漉漉的路面上蹦跳著。(
)5).在下面橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成閱讀積累卡片。
(1)在杜甫眼里,大自然是浪漫的桃紅色,“桃花一簇開無主,________”;在楊萬里看來,大自然是充滿童趣的黃色,“________,飛入菜花無處尋”;而范成大的詩句“梅子金黃杏子肥,________”,更是將田園描繪成一幅色彩絢麗的圖畫。
(2)艾青說:“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息,詩給人類以_________。”朱光潛說:“詩和_________一樣,生命全在節(jié)奏?!比A茲華斯說:“詩是強烈感情的_______,它源于寧靜中回憶起來的情感?!?、選擇題(每題2分共3題)1).粗心的明明摘抄了以下詞語,書寫完全正確的一項是(
)。A.松指
小蜜蜂
毛茸茸B.拂拭
侍侯
一絲不茍C.騰蘿
描頭鷹
熱辣辣D.哺育
踐行
驚天動地2).下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.侍候(shì)
囑咐(zhǔ)
倔強(jiàng)
重荷(hè)B.開辟(pì)
蜿蜒(wān)
剎那(shà)
親昵(nī)C.膝蓋(qī)
朦朧(meng)
可惡(è)
單于(chán)3).下列句子中,加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.大家都說樂樂是我們班的領(lǐng)頭羊。B.王叔叔是默默工作的老黃牛,任勞任怨,從不叫苦。C.音樂響起時,蘋蘋放聲歌唱,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,令人陶醉,她真是應(yīng)聲蟲!4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).運用動作描寫來表現(xiàn)“快樂”的心情。
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
悠揚的
掌聲
爽朗的
雷聲
悲痛的
歌聲
熱烈的
哭聲
震耳的
笑聲2).連一連。
wu
yi
yu6、排序題(每題5分共2題)1).8.給下列句子排序。()頓時,銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開始了。()看到害人的鴉片被銷毀了,成千上萬的老百姓激動得跳啊,叫啊,歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時許,禮炮轟鳴,群情沸騰,林則徐等人健步登上禮臺。()1839年6月3日這一天,天氣晴朗,碧海、藍天、綠樹,把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()我又生氣,又好笑,直想把小花貓喚來,狠狠地揍它一頓。
()一天中午,我正在家里練大字,忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。
()釣魚回來,我發(fā)現(xiàn)桌上的墨水瓶倒了,墨汁順著桌邊滴到地上,大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細一看,很像幾朵梅花。
()可又一想,說不定是這個“小冒失鬼”在追撲老鼠時不慎才干出的。這時我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>
()說走就走,連墨水瓶、大字本也忘了放好。7、判斷題(每題5分共1題)1).國學(xué)小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
1.“項莊舞劍,意在沛公”,出自《史記》中項羽為劉邦擺的鴻門宴。()
2.孫臏和龐涓是鬼谷子的弟子,但孫臏陷害龐涓并挖去了龐涓的膝蓋骨。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里/沒有你波濤的清響?
(1)這首詩讀起來朗朗上口,形成押韻的字是________、________、________,押______韻。
(2)這首詩運用________和________的修辭手法,依次寫了詩人由波瀾壯闊的大海,想到了________,想到了________,表達了詩人_______。9、書面表達(每題15分共1題)1).筆下生輝。
題目:我想發(fā)明
科技日新月異,我們的身邊出現(xiàn)了無數(shù)新的發(fā)明創(chuàng)造,假如你能夠發(fā)明創(chuàng)造,你最想發(fā)明什么東西?這種發(fā)明的外觀有什么特點,有哪些功能呢?請你把它的具體特點寫具體,注意詳略得當(dāng),字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與感悟。蝙蝠①我們常常會在夏天的晚上看到一種在天空中飛翔的類似鳥的動物。它們一邊飛,一邊還發(fā)出吱吱的叫聲。這就是蝙蝠。②蝙蝠外形丑陋,顏色褐黑,頭部很像老鼠。身上有四肢,卻不怎么會走路。更奇特的是,它不像鳥類產(chǎn)卵孵化成幼鳥,而是胎生。生下來的幼蝙蝠吃母乳長大。它是世界上唯一會飛行的哺乳動物。③蝙蝠有捕食蒼蠅、蚊子等害蟲的能力,叫人驚嘆的是一只蝙蝠在一晝夜能吃3000多只昆蟲。④蝙蝠在將要碰到物體時就會改向飛行,絕不與任何物體相撞。這是因為它能用超聲波定位。蝙蝠的這種奇特現(xiàn)象使它身價百倍,成為現(xiàn)代仿生學(xué)研究的對象。1.在短文中用“﹏﹏﹏”畫出描寫蝙蝠外形的句子。
2.文中畫橫線的句子運用了________的說明方法,突出了蝙蝠的_____的能力。
A.捕食蒼蠅、蚊子等益蟲
B.產(chǎn)卵并孵化幼鳥
C.用超聲波定位
D.捕食蒼蠅、蚊子等害蟲
3.請你提一個幫助理解文章內(nèi)容的問題。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填在橫線處。(填序號)
這是一個美麗的農(nóng)場。農(nóng)舍屋檐下是燕子們喜歡筑巢的地方,農(nóng)舍外有馬________、牛________、豬________。草地上,雞、鴨、鵝在嬉戲玩耍。
A.洞
B.廄
C.圈
D.棚2).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
數(shù)(shǔ
shù)十螢火
塞(sāi
sài)進
撫(fú
fǔ)摸
混(hún
hùn)亂
躥(cuān
cuàn)進車廂
暈(yūn
yùn)倒
叱(chì
bǐ)責(zé)
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