四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）我時常給奶奶講笑話。

（2）夜深了，天空中星閃。孩子們聽著催曲，早已進入夢鄉(xiāng)。

（3）靜的樹林中掠過幾道黑影，我想也許是和貓頭正在尋找美吧。2、填空題（每題2分共5題）1）.課文歡樂谷。

（1）《觀潮》這篇課文是按照_______、_______和______的順序來寫的，突出了錢塘江大潮的壯觀氣勢。

（2）《走月亮》中，“_______________”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，表達了“我”和阿媽走月亮?xí)r的_______。

（3）《秋晚的江上》這首詩描寫了________、________和________等景物，為我們描繪了一幅_______________的畫面。2）.補全下列四字詞語，并完成練習(xí)。

得()應(yīng)()

垂()喪()

尺有所()，寸有所()

差之()()，謬以()()

一言既()，駟馬難()

（1）這道題很簡單，他做起來真是_____________。

（2）大丈夫_____________，豈有反悔之理。

（3）失敗了不能_____________，成功了也不要洋洋得意。

（4）____________，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。3）.早在千百年前，古人面對浩瀚的星空，就曾發(fā)出過萬千感慨。他們以世間最純粹的語言，匯成篇篇詩章，凝聚成一個個不朽的經(jīng)典。請根據(jù)自己的閱讀積累或查閱資料，將下列詩詞補充完整。

（1）微微風(fēng)簇浪，________?！ㄇ澹┎樯餍?/p>

（2）萬帳穹廬人醉，________?！ㄇ澹┘{蘭性德

（3）醉后不知天在水，________?！ㄔ┨茰厝?/p>

（4）________，北斗闌干南斗斜?！ㄌ疲﹦⒎狡?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）人非生而知之者，____________________。

（2）《觀潮》課文是按照__________，__________，__________的順序?qū)懙摹?/p>

（3）《走月亮》作者描寫了月光下的__________，__________，__________景物。

（4）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（5）智能之士，__________，__________。5）.寫出下列句子運用的修辭手法。

（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進飛奔而來。(

)

（2）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。(

)

（3）太陽在外面曬著，把豆莢曬得暖洋洋的。(

)

（4）難道我們永遠就在這兒坐下去嗎？(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點詞語在前后句子中意思相同的一項是(

)A．大家要把拍攝的照片放到電腦文件夾里。/章章把一個文件夾遞給老師。B．植物的世界是我們探秘地球的一個窗口。/這個窗口很適合看風(fēng)景。C．我真想去潛水看看大海里的秘密。/你別在微信群里潛水啦!D．實踐小組的桌面上堆滿了資料本。/章章的桌面是擦得最干凈的。2）.下列句子中表達完全正確的一項是（）A．我們要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。B．博物館展出的兩千多年前新出土的兵馬俑，吸引了全國各地游客前來參觀。C．隨著科技的發(fā)展，使手機已經(jīng)成為我們生活中必不可少的工具。D．香山的秋天是一個美麗的季節(jié)。3）.5.看到兩個人親密地靠在一起小聲地說話，你想到的詞語是（

）A．人聲鼎沸B．悄無聲息C．竊竊私語D．鴉雀無聲4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這么美的鄉(xiāng)下人家怎么能不讓人陶醉呢？（改為陳述句）

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將拼音與其對應(yīng)的漢字連起來。

huò

huáng

yù

wàng

sài

wèi

譽

塞

魏

惑

望

煌2）.把下列詞語與相關(guān)意思用線連起來。

望梅止渴

比喻顛倒是非

諱疾忌醫(yī)

比喻被人所棄、無用的事物或人

指鹿為馬

比喻用空想或假象安慰自己

道邊苦李

怕人知道有病而不肯醫(yī)治，比喻掩飾缺點，不愿改正6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)說完，就辭掉官職，回家去了。

(

)為了生存，東晉后期的大詩人陶淵明做過縣里的小官。

(

)此后，他一面讀書為文，一面參加農(nóng)業(yè)勞動，家境越來越貧寒。但他始終不愿再為官受祿。

(

)他因“不為五斗米折腰”的高風(fēng)亮節(jié)，成為中國后代有志之士的楷模。

(

)有一次，郡里派督郵來了解情況。有人告訴陶淵明說：“那是上面派下來的人，應(yīng)當穿戴整齊，恭恭敬敬地去迎接?！?/p>

(

)陶淵明聽后長長嘆了一口氣：“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些家伙獻殷勤?！?）.按一定順序重新排列下列詞語。

1．晌午

傍晚

黎明

三更半夜

下午

_____________________________

2．鯨

動物

齒鯨

哺乳動物

生物

_____________________________

3．食物

蘿卜

白蘿卜

蔬菜

副食

_____________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭?！边@里劃線的詞語寫出了作者對白公鵝的喜愛。(

)

2．書寫時字距要比行距小，字的大小可以隨意，注意兩邊留白大致相等。(

)

3．“浦（pǔ）、哺（fǔ）、捕（pǔ）、甫（bǔ）”，這幾個字的注音是正確的。(

)

4．“一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭?！边@句話是人們發(fā)現(xiàn)琥珀里有蒼蠅和蜘蛛后推測出來的。(

)

5．我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，這一發(fā)現(xiàn)，為“鳥類是恐龍的后裔”這一假說提供了有力的證據(jù)。(

)

6．納米技術(shù)是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。納米就是肉眼都看不見的米。(

)

7．遇到不懂的問題，可以通過查找資料、請教別人或者聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活經(jīng)驗來解決問題。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)選段。在天晴了的時候①在天晴了的時候，請到小徑中去走走：給雨潤過的泥路，不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；②到小徑中去走走吧，在天晴了的時候：赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過溪流。③新陽推開了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。1．按原文填空。

(

)的小草

(

)的小白菊

(

)的鳳蝶兒

作者運用_____________的修辭手法描寫以上景物，你覺得這樣寫的好處是________________________。

2．（1）在詩中找出反義詞。

(

)—(

)

(

)—(

)

（2）詩中還有許多對仗，找一找，寫下來。

赤著腳—(

)

踏著新泥—(

)

3．讀著這首詩，你能體會到詩人_____________的心情。

4．讀詩離不開想象，也離不開個人獨特的情感。雨過天晴，哪些事物帶給你獨特的感受？泥土、螞蟻……仿照詩中畫“_________”的部分，借雨后天晴的景象，表達你的情感。________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.從下面兩個題目中選擇一個，按要求完成習(xí)作。文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名。題目自擬，不少于400字。

題目一：在每個人的成長過程中都會有一個屬于自己的小樂園，這個地方或許很尋常，很樸素，卻充滿了樂趣,伴隨你一起長大。你一定也有屬于自己的小樂園吧，它在哪兒呢？請把自己的樂園介紹給同學(xué)吧！

題目二：世界在不停地發(fā)生著變化，而且越來越快。將來人們吃的食物、穿的衣服、住的房子、寫字的筆……它們是什么樣子的？有哪些功能呢？請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象寫下來，讓大家一起見證它的神奇。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀名作園夕照（節(jié)選）①太陽被

上橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上,沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來,給磚瓦房

上一層華麗的金黃；房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎?它和我們一樣調(diào)皮!②這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。③這會兒，太陽的臉上開始泛出微紅，輕輕的,如紗一般。不一會兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。④一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹杈當中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里

了出來，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫。⑤天空的黑色漸漸

了過來，幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)的紅，宛然一團燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽，油然而生出一種感慨，一種激動。漸漸地，夕陽在我的視野中遠去，遠去，最終完全消失了。1．在橫線處填入恰當?shù)膭釉~。（填序號）

①鍍

②裹

③漫

④溢

2．文章按照________順序，寫出了夕陽西下__________的景象。

3．夕陽落下的過程中，顏色也在發(fā)生著變化。請你根據(jù)文章內(nèi)容，填一填。

顏色：橘黃色

房頂變得波光粼粼

顏色：(

)

如(

)

顏色：(

)成了小姑娘臉上害羞的紅云

顏色：漸漸變紅，變紅

好似(

)

顏色：(

)

宛然(

)

4．讀文中劃線句子，你覺得哪個詞用得特別好？說一說你的理由。

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當?shù)脑~語填空。

雖然……但……

不是……而是……

假若……就……

與其……不如……

（1）___明天還會有新的太陽，___永遠不會有今天的太陽了。

（2）他們知道___欺騙我說外祖母睡著了，還___對我說實話：外祖母永遠不會回來了。

（3）____你一直努力鍛煉，你的身體___會很健康。

（4）或許明天飛過這條路線的，____老鳥，____小鳥了。