九年級體育公開課教案-實(shí)心球教案

九年級體育公開課教案——實(shí)心球教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）九年級體育公開課教案——實(shí)心球教案教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為實(shí)心球的基本投擲技巧，包括握球方法、站位姿勢、投擲動(dòng)作要領(lǐng)及安全注意事項(xiàng)。

2.教學(xué)內(nèi)容與九年級學(xué)生已有知識聯(lián)系緊密，教材為《九年義務(wù)教育體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中實(shí)心球章節(jié)。該章節(jié)涉及實(shí)心球的起源、發(fā)展、基本技術(shù)、訓(xùn)練方法及比賽規(guī)則等內(nèi)容。學(xué)生已具備一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，對實(shí)心球有初步了解，本節(jié)課將深化學(xué)生對實(shí)心球投擲技術(shù)的掌握，提高運(yùn)動(dòng)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握實(shí)心球的基本投擲技巧，提高投擲的準(zhǔn)確性和力量，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

3.體育品德：學(xué)生在實(shí)心球投擲過程中，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，尊重對手，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)責(zé)任感，形成積極向上的體育態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：實(shí)心球投擲的正確姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)。

難點(diǎn)：投擲時(shí)的力量控制和身體協(xié)調(diào)性。

解決辦法：

1.通過示范和分解動(dòng)作，詳細(xì)講解實(shí)心球投擲的步驟，讓學(xué)生跟隨示范進(jìn)行模仿練習(xí)，確保動(dòng)作的正確性。

2.設(shè)置不同難度的投擲練習(xí)，逐步增加投擲距離，讓學(xué)生在練習(xí)中逐漸掌握力量的分配。

3.利用視頻回放，讓學(xué)生觀察自己的投擲動(dòng)作，找出不足之處，針對性地進(jìn)行改進(jìn)。

4.進(jìn)行小組練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互助與反饋，通過團(tuán)隊(duì)合作提高協(xié)調(diào)性。

5.安排定期測試，讓學(xué)生在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的進(jìn)步，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練策略。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：采用講授法結(jié)合示范法，講解實(shí)心球投擲技巧，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場示范，讓學(xué)生直觀理解動(dòng)作要領(lǐng)；運(yùn)用練習(xí)法，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，鞏固技能；通過比賽法，激發(fā)學(xué)生的競爭意識，提高投擲水平。

2.教學(xué)手段：利用多媒體設(shè)備播放實(shí)心球投擲技巧視頻，增強(qiáng)學(xué)生的視覺體驗(yàn)；使用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)投擲軌跡動(dòng)畫，幫助學(xué)生理解投擲角度和力量分配；運(yùn)用體育技術(shù)分析軟件，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的投擲動(dòng)作，便于及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師展示一段實(shí)心球投擲的世界級運(yùn)動(dòng)員比賽視頻，讓學(xué)生觀察運(yùn)動(dòng)員的投擲動(dòng)作和姿態(tài)。

-提問：你們認(rèn)為實(shí)心球投擲的關(guān)鍵是什么？為什么運(yùn)動(dòng)員的姿勢如此重要？

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題：實(shí)心球投擲技巧。

2.講授新課（15分鐘）

-教師講解實(shí)心球投擲的基本技巧，包括握球方法、站位姿勢、投擲動(dòng)作等。

-教師示范正確的投擲動(dòng)作，并解釋每個(gè)動(dòng)作的科學(xué)原理。

-學(xué)生跟隨教師一起模擬動(dòng)作，教師逐一糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。

3.鞏固練習(xí)（15分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)心球投擲練習(xí)，每組有一個(gè)學(xué)生記錄成績。

-教師巡回指導(dǎo)，針對學(xué)生的投擲動(dòng)作提出改進(jìn)意見。

-學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間后，教師組織討論：如何提高投擲的準(zhǔn)確性和力量？

4.課堂提問與師生互動(dòng)（5分鐘）

-教師提問：你們在練習(xí)過程中遇到了哪些困難？是如何解決的？

-學(xué)生回答，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)實(shí)心球投擲中的關(guān)鍵點(diǎn)。

-教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何將實(shí)心球投擲技巧應(yīng)用到其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。

5.創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師提出一個(gè)挑戰(zhàn)：在不改變投擲技巧的前提下，嘗試用不同的力量投擲實(shí)心球，觀察投擲距離的變化。

-學(xué)生實(shí)踐，教師觀察并給予反饋。

-教師總結(jié)實(shí)踐結(jié)果，強(qiáng)調(diào)力量控制的重要性。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并分享自己的學(xué)習(xí)心得。

-學(xué)生反饋，教師總結(jié)并布置課后練習(xí)任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)實(shí)心球投擲技巧。

整個(gè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)注重學(xué)生的實(shí)踐和體驗(yàn)，通過師生互動(dòng)和小組合作，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育品德，同時(shí)培養(yǎng)他們的健康行為和核心素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-實(shí)心球投擲技術(shù)的發(fā)展歷程：介紹實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的歷史起源、發(fā)展過程以及在不同國家和地區(qū)的普及情況。

-實(shí)心球投擲的生物力學(xué)原理：詳細(xì)講解投擲動(dòng)作中的力學(xué)分析，包括力量、角度、旋轉(zhuǎn)等對投擲距離和準(zhǔn)確性的影響。

-實(shí)心球投擲訓(xùn)練方法：提供不同階段的訓(xùn)練技巧，如基礎(chǔ)力量訓(xùn)練、專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練、心理素質(zhì)訓(xùn)練等。

-實(shí)心球投擲比賽規(guī)則：介紹國內(nèi)外實(shí)心球比賽的規(guī)則，包括比賽場地、器材、裁判標(biāo)準(zhǔn)等。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：推薦學(xué)生閱讀《田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)圖解》、《體育科學(xué)》等書籍，以加深對實(shí)心球投擲技術(shù)原理的理解。

-觀看視頻：建議學(xué)生觀看國內(nèi)外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的實(shí)心球投擲比賽視頻，學(xué)習(xí)他們的投擲動(dòng)作和比賽策略。

-實(shí)踐體驗(yàn)：鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的實(shí)心球比賽，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際比賽中，提高運(yùn)動(dòng)技能。

-小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享實(shí)心球投擲的心得體會(huì)，探討如何改進(jìn)技術(shù)，提高投擲效果。

-專家講座：邀請?bào)w育專家或優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員到校進(jìn)行實(shí)心球投擲技術(shù)的講座，讓學(xué)生直接從專業(yè)人士那里學(xué)習(xí)知識。

-家庭作業(yè)：布置學(xué)生在家中觀看實(shí)心球投擲教學(xué)視頻，并嘗試模仿練習(xí)，記錄自己的進(jìn)步和遇到的問題。

-心理訓(xùn)練：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理訓(xùn)練，如自我暗示、目標(biāo)設(shè)定、情緒管理等，以提高比賽時(shí)的心理素質(zhì)。

-安全教育：強(qiáng)調(diào)實(shí)心球投擲時(shí)的安全注意事項(xiàng)，避免運(yùn)動(dòng)傷害，確保學(xué)生在安全的環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，我嘗試使用情境創(chuàng)設(shè)法，通過播放實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生在直觀感受中產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我引入了小組合作和比賽機(jī)制，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中互相學(xué)習(xí)，通過競爭提高他們的投擲技能，同時(shí)培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

（二）存在主要問題

1.在教學(xué)管理方面，課堂紀(jì)律控制有待加強(qiáng)，特別是在學(xué)生分組練習(xí)時(shí)，個(gè)別學(xué)生可能會(huì)因?yàn)檫^于興奮而忽略了安全規(guī)則。

2.在教學(xué)方法上，我發(fā)現(xiàn)自己可能過于依賴示范法，而忽視了讓學(xué)生更多地進(jìn)行自主探索和實(shí)踐，這樣可能導(dǎo)致學(xué)生對投擲技術(shù)的理解不夠深入。

3.在教學(xué)評價(jià)方面，我意識到評價(jià)方式較為單一，主要依靠投擲成績來判斷學(xué)生的進(jìn)步，而沒有充分考慮到學(xué)生的技術(shù)掌握程度和心理素質(zhì)的變化。

（三）改進(jìn)措施

1.為了加強(qiáng)教學(xué)管理，我將在課堂練習(xí)前明確強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，并在練習(xí)過程中加強(qiáng)巡視，確保每個(gè)學(xué)生都能遵守規(guī)則，安全地進(jìn)行練習(xí)。

2.我計(jì)劃在教學(xué)方法上做出調(diào)整，引入更多的自主探索環(huán)節(jié)，比如讓學(xué)生嘗試不同的投擲角度和力量，以發(fā)現(xiàn)最佳投擲技巧，這樣可以幫助學(xué)生更深入地理解投擲技術(shù)。

3.在教學(xué)評價(jià)上，我將會(huì)采用多元化的評價(jià)方式，除了投擲成績，還會(huì)觀察學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作、練習(xí)態(tài)度和心理素質(zhì)的變化，全面評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.我將考慮與家長和社區(qū)合作，舉辦實(shí)心球比賽，讓學(xué)生在真實(shí)的比賽環(huán)境中鍛煉自己的技能，同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們的自信心和社會(huì)交往能力。

5.定期進(jìn)行教學(xué)反思，根據(jù)學(xué)生的反饋和進(jìn)步情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)內(nèi)容和方法能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。內(nèi)容邏輯關(guān)系①實(shí)心球投擲技術(shù)要點(diǎn)：本文重點(diǎn)知識點(diǎn)包括握球方法、站位姿勢、投擲動(dòng)作的分解（包括預(yù)擺、上臂帶動(dòng)前臂、用力順序等），以及投擲后的隨前動(dòng)作。

②技術(shù)訓(xùn)練方法：關(guān)鍵詞匯有重復(fù)練習(xí)、力量訓(xùn)練、技術(shù)模仿、比賽模擬等，這些方法旨在幫助學(xué)生通過不同的訓(xùn)練形式，掌握和鞏固實(shí)心球投擲技巧。

③教學(xué)評價(jià)與反饋：重點(diǎn)句子包括“學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述實(shí)心球投擲的動(dòng)作要領(lǐng)”、“學(xué)生在投擲過程中能夠保持正確的身體姿態(tài)”以及“學(xué)生能夠根據(jù)反饋調(diào)整投擲動(dòng)作”，這些句子體現(xiàn)了教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和對學(xué)生技能掌握的期望。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

在本節(jié)課中，我們共同學(xué)習(xí)了實(shí)心球投擲的基本技巧。通過觀看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的示范視頻，我們了解了實(shí)心球投擲的正確姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們分組進(jìn)行了投擲練習(xí)，并在練習(xí)中不斷調(diào)整和完善自己的動(dòng)作。通過課堂討論，我們探討了如何提高投擲的準(zhǔn)確性和力量，以及如何在比賽中保持良好的心態(tài)。

當(dāng)堂檢測：

為了檢驗(yàn)同學(xué)們對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，下面進(jìn)行當(dāng)堂檢測。

1.簡答題：

-請描述實(shí)心球投擲時(shí)的正確握球方法。

-請簡述實(shí)心球投擲的基本動(dòng)作步驟。

2.實(shí)操題：

-請同學(xué)們在操場上進(jìn)行實(shí)心球投擲練習(xí)，教師將觀察并記錄每位同學(xué)的投擲動(dòng)作，特別是握球方法、站位姿勢和投擲動(dòng)作是否規(guī)范。

3.反饋題：

-練習(xí)結(jié)束后，請每位同學(xué)反思自己的投擲動(dòng)作，找出需要改進(jìn)的地方，并寫下自己的改進(jìn)計(jì)劃。

4.評價(jià)題：

-教師將根據(jù)同學(xué)們的投擲動(dòng)作和改進(jìn)計(jì)劃，給出反饋和建議，幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高投擲技術(shù)。

注意事項(xiàng)：

-在檢測過程中，請同學(xué)