貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)為明小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

2023-2024學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)為明學(xué)校四年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷一、選擇題（每小題2分，共14分）1．下面詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)與加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．劇說(shuō)霎時(shí)稻穗（shuì） B．恐怕疆硬麻雀（qiǎo） C．痕跡空隙降服（xiáng） D．改善茲潤(rùn)心臟（zàng）2．填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）蘆花村的小孩都會(huì)游泳，像他游得這么好的沒(méi)有幾個(gè)。A．因?yàn)椤浴?B．雖然……但是…… C．如果……就…… D．無(wú)論……都……3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．放學(xué)后大家都回家了，四年級(jí)（1）班教室里人山人海。 B．《西游記》中的孫悟空不僅會(huì)騰云駕霧，還會(huì)七十二般變化。 C．樂(lè)觀的蘇東坡即使身處逆境也能隨遇而安。 D．大家爬了一天的山，下山回來(lái)后個(gè)個(gè)都精疲力竭了。4．下列包含動(dòng)物住處的詞語(yǔ)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．鳩占鵲巢 B．龍?zhí)痘⒀?C．引蛇出圈 D．狡兔三窟5．“小女孩的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂(lè)地微笑著?！边@句話(huà)中破折號(hào)的作用是（）A．表示總結(jié)上文 B．表示解釋說(shuō)明 C．表示聲音的延長(zhǎng) D．表示話(huà)題的轉(zhuǎn)換6．下列句子中意思與其他句子不同的一項(xiàng)是（）A．每顆星都有光。 B．哪一顆星沒(méi)有光？ C．沒(méi)有哪一顆星有光。 D．難道每顆星都沒(méi)有光？7．將下面的句子插入語(yǔ)段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）變色玻璃還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn)。①有一種“變色玻璃”，能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。②建筑物裝上這種玻璃，從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見(jiàn)。③所以人們把這種玻璃叫作“自動(dòng)窗簾”。A．①之前 B．②③之間 C．①②之間 D．③之后二、字詞（20分）8．（8分）根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。??經(jīng)過(guò)xiūbǔ（），通向公園的這條小路不再kēngkēngwāw?。ǎ?，而是鋪滿(mǎn)了éluǎnshí（），沿途種上了nènhóng（）的花朵，來(lái)這里呼吸xīnxiān（）空氣的人zhújiàn（）多了起來(lái)，人們huǎnhuǎn（）走過(guò)這條路，心里yúkuài（）極了。9．（6分）同音字填空組詞。（1）fēn芳?xì)猓?）tí目問(wèn)（3）yè晚血10．（6分）補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。①震欲聾②低聲細(xì)③神機(jī)算④未先知上面的詞語(yǔ)中，表示聲音大的是：，表示聲音小的是：。（填序號(hào)）三、句子和積累運(yùn)用（13分）11．（8分）按要求完成句子練習(xí)。（1）我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改為反問(wèn)句）（2）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（仿寫(xiě)比喻句）（3）要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）（4）我們要改進(jìn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷取得進(jìn)步。（用修改符號(hào)修改病句）12．（5分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）白居易《暮江吟》一詩(shī)中，描寫(xiě)江水色彩的兩句是：，。（2）蘇軾《題西林壁》一詩(shī)中，飽含哲理的兩句是：，。（3）學(xué)和問(wèn)是分不開(kāi)的。正如王充所說(shuō)：“智能之士，不學(xué)不成，?！彼?、口語(yǔ)交際（3分）13．（2分）判斷下列關(guān)于保護(hù)視力的說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）只要眼睛不舒服，就立刻滴眼藥水，幫助緩解。（）（2）每天堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操，并定期檢查視力。（）14．（1分）請(qǐng)你根據(jù)生活實(shí)際，給班上的同學(xué)們提一條保護(hù)視力的建議。五、閱讀理解（20分）15．（11分）課內(nèi)閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）??在朝著陽(yáng)光的斜坡上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的，隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，絕不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。??屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。（1）選文的作者是國(guó)的，他創(chuàng)作了著名的《昆蟲(chóng)記》。（2）作者對(duì)蟋蟀住宅的觀察順序是從到。住宅內(nèi)部沒(méi)有什么布置，主要的特點(diǎn)是：（用選文的原句回答）。（3）蟋蟀在選擇修建住宅的地點(diǎn)時(shí)，考慮得很全面，下列表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.選擇背光、陰涼的地方。B.選擇干燥、排水性好的地方。C.選擇向陽(yáng)、隱蔽、排水性好的地方。（4）下列最能體現(xiàn)出作者對(duì)蟋蟀的住宅進(jìn)行了“連續(xù)觀察”的一項(xiàng)是（）A.在朝著陽(yáng)光的斜坡上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。B.出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。C.那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。（5）閱讀時(shí)，我們可以嘗試從不同角度去思考，提出自己的問(wèn)題。請(qǐng)你針對(duì)選文內(nèi)容，提出一個(gè)問(wèn)題：16．（9分）課外閱讀。嫦娥奔月??相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上突然出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，曬得大地冒煙，老百姓無(wú)法生活下去。力大無(wú)比的英雄后羿，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，獲得了百姓的敬重，所以很多人拜他為師，跟他學(xué)習(xí)武藝。有個(gè)叫逄蒙的人，為人奸詐，也拜在后羿的門(mén)下。??后羿的妻子嫦娥，是個(gè)美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。一天，昆侖山上的西王母送給后羿一顆仙藥。據(jù)說(shuō)，人吃了這種藥，不但能長(zhǎng)生不老，還可以升天成仙?？墒?，后羿不愿意離開(kāi)嫦娥，就讓她將仙藥藏在百寶匣里。??這件事被逄蒙知道后，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門(mén)去，逄蒙假裝生病，留了下來(lái)。到了晚上，逄蒙提著劍，闖進(jìn)后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是，她便機(jī)智地與逄蒙周旋。逄蒙見(jiàn)嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。??嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來(lái)。她飛出了窗子，飛過(guò)了灑滿(mǎn)銀輝的郊野，越飛越高，看到碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月。嫦娥因?yàn)闋繏煺煞?，便飛到離人間最近的月亮上。??后羿外出回來(lái)，發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)了。他焦急地沖出門(mén)外，只見(jiàn)圓圓的明月上樹(shù)影婆娑，一只玉兔在樹(shù)下跳來(lái)跳去。??！妻子正站在一棵桂樹(shù)旁深情地凝望著自己呢?！版隙?！嫦娥！”后羿連聲呼喚，他不顧一切地朝著月亮追去，可是他怎么也追不上。??鄉(xiāng)親們很想念嫦娥，就擺上她愛(ài)吃的食品，為她祈福。從此，每年的八月十五，就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。（1）閱讀短文，按照故事的發(fā)展順序概括填空。嫦娥奔月的原因：后羿得到了一顆仙藥，逄蒙知道后想得到它。嫦娥奔月的經(jīng)過(guò)：。嫦娥奔月的結(jié)果：。（2）神話(huà)故事充滿(mǎn)了神奇的想象，這篇故事中哪些地方讓你感受到了想象的神奇？（任寫(xiě)一點(diǎn)）（3）讀了短文，你認(rèn)為嫦娥有哪些美好的品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)。（4）李商隱的《嫦娥》一詩(shī)中也提到了嫦娥吃仙藥的傳說(shuō)，請(qǐng)把相關(guān)詩(shī)句默寫(xiě)下來(lái)。六、作文（30分）17．??神話(huà)故事中有開(kāi)天辟地的盤(pán)古、鍥而不舍的精衛(wèi)、遍嘗百草的神農(nóng)……如果有機(jī)會(huì)和神話(huà)故事中的人物過(guò)上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？你們會(huì)一起去哪里，做些什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“我和過(guò)一天”為題目，寫(xiě)一篇作文。??要求：①把題目補(bǔ)充完整再作文；②把事情寫(xiě)具體，語(yǔ)言通順，書(shū)寫(xiě)工整；③不少于350字。2023-2024學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)為明學(xué)校四年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷參考答案一、選擇題（每小題2分，共14分）1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】B二、字詞（20分）8．【答案】修補(bǔ)坑坑洼洼鵝卵石嫩紅新鮮逐漸緩緩愉快9．【答案】（1）芬氛；（2）題提；（3）夜液。10．【答案】耳語(yǔ)妙卜①②三、句子和積累運(yùn)用（13分）11．【答案】（1）我難道不是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎？（2）彎彎的月兒像小船。（3）要是你不認(rèn)真聽(tīng)講，休想成績(jī)好。（4）我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和改正不足，不斷取得進(jìn)步。12．【答案】（1）一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅；（2）不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中；（3）不問(wèn)不知。四、口語(yǔ)交際（3分）13．【答案】×，√14．【答案】①堅(jiān)持每天做眼保健操。②保持正確的看書(shū)及寫(xiě)字的姿勢(shì)，不長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、看電視。五、閱讀理解（20分）15．【答案】（1）法法布爾；（2）外內(nèi)住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生；（3）C；（4）B；（5）為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是一個(gè)偉大的工程。16．【答案】（1）嫦娥與逄蒙周旋吃下仙藥嫦娥變成了神仙，與后羿分離；（2）據(jù)說(shuō)，人吃了這種藥，不但能長(zhǎng)生不老，還可以升天成仙哩。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來(lái)。她飛出了窗子，飛過(guò)了灑滿(mǎn)銀輝的郊野，越飛越高；（3）善良、機(jī)智；（4）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。六、作文（30分）17．【答案】我和嫦娥過(guò)一天又是一年中秋節(jié)。我想：中秋節(jié)我們都和家人在一起，嫦娥一個(gè)人在月亮上只有玉兔陪著多孤單呀，我要是能去月亮上陪陪她，她該有多開(kāi)心??！突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻被吹到了半空中，也就是一盞茶的功夫，我就被吹到了月亮上。我看見(jiàn)一位仙女向我走來(lái)，心想：這就是嫦娥吧。沒(méi)想到她真是嫦娥，她對(duì)我說(shuō)：“歡迎歡迎，請(qǐng)?jiān)试S我先帶你參觀廣寒宮吧?！庇谑?，嫦娥帶我走進(jìn)了一個(gè)水晶做成的宮殿，上面寫(xiě)著三個(gè)大字“廣寒宮”。我們剛走進(jìn)去，就有一股寒氣逼來(lái)，讓我不由得一個(gè)哆嗦。嫦娥對(duì)我說(shuō)：“冷了吧，來(lái)，抱著玉兔就暖和了?！彼延?/p>