4.1 尊重他人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊-1_第1頁
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文檔簡介

第四課社會生活講道德4.1尊重他人

政治認同:理解友誼帶給我們的力量。道德修養(yǎng):日常生活中自覺尊重他人,向上向善,鄰里和睦相處。法治觀念:在社會生活中養(yǎng)成尊重他人權(quán)利,自覺踐行法律面前人人平等的法治觀念。健全人格:關(guān)注他人、平等待人、換位思考、欣賞他人的能力,做到尊重他人。責任意識:培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識。核心素養(yǎng)目標知識理解尊重的含義及表現(xiàn)?怎樣尊重他人?12為什么要尊重他人?3自學(xué)導(dǎo)航未尊重他人人格【感受尊重】對比兩組圖片,說一說什么是尊重?表現(xiàn)在?未尊重他人權(quán)利尊重他人學(xué)習(xí)的權(quán)利尊重不同的職業(yè)1.尊重的含義和表現(xiàn)是什么?P32①

含義:尊重即尊敬、重視。

(P32)②

表現(xiàn):尊重他人的人格、權(quán)利等。(P32)一、尊重是交往的起點2.尊重他人有什么意義/作用?①尊重是交往的起點,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)?!緜€人】

在巴黎奧運會男子100米自由泳比賽中,潘展樂成功奪冠,并創(chuàng)造了新的世界紀錄。然而,多家外媒對這一紀錄提出質(zhì)疑。對此,本場比賽的銅牌得主、羅馬尼亞選手波波維奇為潘展樂進行了有力回擊。當一些不懷好意的外國記者問及如何看待潘展樂再次創(chuàng)造不可思議的世界紀錄時,曾與潘展樂互送泳帽的波波維奇干脆地回答:“沒有證據(jù)就不要懷疑別人。潘展樂的紀錄是最大的動力,我們不會因此而失常。祝賀他,這就是體育的意義所在。”而在賽后,波波維奇第一個擁抱了奪冠的潘展樂。思考:如果你是潘展樂,聽到這番話,你的感受如何?熱點探討1.看到我國運動員遭受冷漠對待,你有何感受?2.你如何評價外國運動員的這些行為?

在巴黎奧運會男子100米自由泳決賽中,中國選手潘展樂以46秒40的成績打破世界紀錄,奪得金牌。這也是中國游泳歷史上第一塊男子100米自由泳奧運金牌。

在賽后采訪中,潘展樂直言,“一雪前恥!看不起我們的,今天把他們都拿下了?!雹诿總€人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。【他人】何需“尊重”我思考尊重還帶給社會什么作用呢?中朝韓乒乓球運動員在領(lǐng)獎臺上自拍的照片刷屏網(wǎng)絡(luò),獲得銀牌的中國選手何冰嬌手持一枚西班牙奧委會徽章登上領(lǐng)獎臺,賽場上更多都是彼此尊重,鼓勵與愛,也將這些精神帶給全球。

③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。一、尊重是交往的起點筆記區(qū)2.為什么要尊重他人?尊重是交往的起點,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。

尊重從我做起探究與分享情景一:小東打算放學(xué)后去參觀美術(shù)館。放學(xué)鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。這時,同學(xué)小萌拿著數(shù)學(xué)試卷過來向他請教-一個問題。情景二:小光正在家里看自己特別喜歡的足球比賽。這時,幾個提前約好的同學(xué)來他家一起商量撰寫演講稿的事。情景三:小明的舅舅興致勃勃地談前一天晚上看過的電影,小明卻并不感興趣。問題1:遇到類似情景你會怎么做?幫助小萌解決問題后,改天再去美術(shù)館。熱情接待同學(xué),共同合作,認真地撰寫演講稿。如果耽誤了足球比賽的直播可以另外找時間看重播。雖不感興趣,也會認真地聽舅舅講述,與舅舅談?wù)搫∏椤R部梢晕竦鼐芙^別人。問題2:上面情景及做法啟示我們?nèi)绾巫鹬厮??結(jié)論:積極關(guān)注、重視他人。要考慮他人感受,認真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注。如何尊重他人?①②③④

如何做到尊重他人?(具體要求)①②③④①積極關(guān)注、重視他人。a.尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認真對待他人給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。b.重視他人,對他人的疑惑,給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。

我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有人一視同仁,不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。議學(xué)小結(jié):如何尊重他人?

②平等對待他人。思考:你如何看待李佳琦怒懟粉絲的行為?平等對待他人P35②我們每個人在人格和法律地位上都是平等的;平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心的尊重他人人格,對所有的人一視同仁;社會生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。??筆記3.如何尊重他人?P35己所不欲勿施于人學(xué)會換位思考③要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人;應(yīng)該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。怎樣做到換位思考???筆記3.如何尊重他人?P35從故事中,你懂得了要如何尊重別人?(4)學(xué)會欣賞他人小故事2.如何做到尊重他人?

④學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。讓我們學(xué)會彼此欣賞,共同進步。課堂筆記2.如何做到尊重他人?(教材P35-36)①積極關(guān)注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。我們應(yīng)該重視他人,對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。社會生活中,我們不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。③學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。讓我們學(xué)會彼此欣賞,共同進步。④學(xué)會換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人;應(yīng)該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。尊重從我做起二①積極關(guān)注、重視他人;②平等對待他人;③要學(xué)會換位思考;④學(xué)會欣賞他人;3、如何尊重他人?課堂總結(jié)尊

重他

人尊重從我做起尊重是交往的起點尊重他人是一個內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重;尊重是社會生活和諧融洽平等對待他人學(xué)會換位思考堅積極關(guān)注,重視他人WHY學(xué)會欣賞他人HOW0111.2021年4月27日是中國國際救援隊成立20周年紀念日。中國國際救援隊是一支由年輕人組成的團結(jié)協(xié)作、訓(xùn)練有素、準備精良、富有成效的隊伍,曾多次參與國際救援行動。這告訴我們()A.走向世界需要青少年了解人類文明進程B.要主動為世界和平與發(fā)展作出自己的努力C.中國作為一個發(fā)達國家,積極承擔大國責任D.不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄自己的遠大夢想.2021年4月27日是中國國際救援隊成立20周年紀念日。中國國際救援隊是一支由年輕人組成的團結(jié)協(xié)作、訓(xùn)練有素、準備精良、富有成效的隊伍,曾多次參與國際救援行動。這告訴我們()A.走向世界需要青少年了解人類文明進程B.要主動為世界和平與發(fā)展作出自己的努力C.中國作為一個發(fā)達國家,積極承擔大國責任D.不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄自己的遠大夢想(2023鎮(zhèn)江)某大學(xué)依托大數(shù)據(jù)技術(shù)分析學(xué)生刷飯卡情況,對每月在食堂吃飯60次以上每天伙食費低于平均值8元的困難學(xué)生進行“隱形”資助,師生對此紛紛點贊。學(xué)校的這一做法()A.提高了學(xué)生學(xué)業(yè)水平B.是對受助學(xué)生的尊重C.踐行了勤儉的傳統(tǒng)美德D.說明規(guī)則是可以改變的本課小測B0211.2021年4月27日是中國國際救援隊成立20周年紀念日。中國國際救援隊是一支由年輕人組成的團結(jié)協(xié)作、訓(xùn)練有素、準備精良、富有成效的隊伍,曾多次參與國際救援行動。這告訴我們()A.走向世界需要青少年了解人類文明進程B.要主動為世界和平與發(fā)展作出自己的努力C.中國作為一個發(fā)達國家,積極承擔大國責任D.不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄自己的遠大夢想.2021年4月27日是中國國際救援隊成立20周年紀念日。中國國際救援隊是一支由年輕人組成的團結(jié)協(xié)作、訓(xùn)練有素、準備精良、富有成效的隊伍,曾多次參與國際救援行動。這告訴我們()A.走向世界需要青少年了解人類文明進程B.要主動為世界和平與發(fā)展作出自己的努力C.中國作為一個發(fā)達國家,積極承擔大國責任D.不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄自己的遠大夢想(2023山東日照)《荀子》中說,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!毕铝星榫持校匣窘煌Y儀的是()A.?接聽電話時:打斷對方,夸夸其談B.?家中來客時:漫不經(jīng)心,不予理睬C.?家人聚餐時:菜未上齊,就先動筷D.?與人交談時:態(tài)度謙和,認真聆聽D0311.2021年4月27日是中國國際救援隊成立20周年紀念日。中國國際救援隊是一支由年輕人組成的團結(jié)協(xié)作、訓(xùn)練有素、準備精良、富有成效的隊伍,曾多次參與國際救援行動。這告訴我們()A.走向世界需要青少年了解人類文明進程B.要主動為世界和平與發(fā)展作出自己的努力C.中國作為一個發(fā)達國家,積極承擔大國責任D.不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄自己的遠大夢想.2021年4月27日是中國國際救援隊成立20周年紀念日。中國國際救援隊是一支由年輕人組成的團結(jié)協(xié)作、訓(xùn)練有素、準備精良、富有成效的隊伍,曾多次參與國際救援行動。這告訴我們()A.走向世界需要青少年了解人類文明進程B.要主動為世界和平與發(fā)展作出自己的努力C.中國作為一個發(fā)達國家,積極承擔大國責任D.不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄自己的遠大夢想(2023湖北隨州)乘坐公共交通時主動讓座,參觀游覽時自覺排隊,在圖書館不大聲喧嘩,參加社交活動時衣裝整潔。上述行為表明的觀點有()①尊重使社會生活和諧融洽②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊③誠信是一個人安身立命之本④遵守社會規(guī)則只需要自律,不需要他律A.?①②??B.?①③??C.?①④??D.?③④A4.“一個永遠不欣賞別人的人,也就是一個永遠也不被別人欣賞的人。”這告訴我們在交往中要()①學(xué)會欣賞、贊美他人②學(xué)會寬容他人③善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點④學(xué)會欣賞自己獨特的美A.①② B.①③ C.②④ D.③④B課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練5.山西省太原市公益行為藝術(shù)秀在一家商場內(nèi)的蠟像館舉行。名人蠟像都被工作人員帶上了口罩。所有進館參觀的市民也必須佩戴口罩方可入內(nèi)參觀。主辦方借此呼吁市民保護環(huán)境、低碳出行,抵制霧霾天氣。這啟發(fā)我們()①尊重自然,從我做起②平等待人③我們要樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明觀念④太小題大做了,沒有必要A.①②B.①③C.②④D.③④

B6【2021?無錫】尊重在古語里是指將對方視為比自己地位高

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