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2024年秋季七年級第一次測評道德與法治命題人:王鑫審題人:宋麗溫馨提醒:1.答卷前,請將自己的姓名、班級、考號等信息準確填寫在指定位置,2.請保持卷面的整潔。書寫工整、美觀、3.請認真審題,仔細答題,誠信且考,樂觀自信,相信你一定會取得滿意的成績!一、單選題(共14題,每題2分,共28分,在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.“什么時光最難以忘懷?是美好的中學時代。什么時候開始懂得人生?是在求知的中學時代”。下列對于中學時代的認識正確的是()①意味著新的無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)②為我們的發(fā)展提供了新的機會③每個人都能重塑完美無缺的自我④對我們的成長提出了新的要求A.①②B.①③C.③④D.②④2.金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園。面對新校園、新老師、新同學,你認為正確的做法是()A.課余時間去找小學同學玩,對不認識的同學避而遠之B.能沉默時則保持沉默,等待新的同學主動來找自己玩C.主動介紹自己,敞開心扉,盡快融入到新的班集體中D.時刻保持警惕,提防同學取笑,不讓同學傷害到自己3.《院士的中學時代》一書,記述了楊樂、王元、歐陽自遠等30余位院士在中學時代的學習經(jīng)歷和成長過程。回望院士們的成長之路,中學時代的積淀正是他們得以成才的關(guān)鍵所在。他們的經(jīng)歷說明了()A.中學時代對青年成才起決定性作用B.中學生活開發(fā)了我們所有的潛能C.中學時代為人的一生奠定重要基礎(chǔ)D.一個人成才與否取決于中學老師4.以下是兩位同學在“我的假期”主題班會上的發(fā)言。小芳:“我利用假期學會了做飯、洗衣服、整理房間,不僅體會到長輩的辛勞,也提高了自理能力?!毙⊙螅骸拔以诩倨谇皫滋焱瓿闪藢W校布置的作業(yè),然后和父母一起去北京感受首都的魅力,增長見識,這讓我覺得生活更有意又了!”他們的發(fā)言啟示我們()A.合理利用時間,只學課本知識B.參與家務(wù)勞動,加重課業(yè)負擔C.重視社會實踐,放棄校內(nèi)學習D.做好合理規(guī)劃,促進自我成長5.某校開展“展望未來、規(guī)劃初中生活”活動,同學們紛紛寫下自己的發(fā)展目標。小李:我喜歡打鼠球,想在籃球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘練習。小華:夜喜歡新聞和寫作,想加入校報記者團,成為一名優(yōu)秀的校報記者,為學校貢獻自己的一份力量。小麗:我喜歡做實驗,想在明年的??萍脊?jié)上向大家展示我的成果.以上材料這啟示我們,規(guī)劃初中生活需要()①結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標②明確實施細節(jié)、為個人利益奮斗③只考慮個人興趣,享受當下④根據(jù)發(fā)展目標,制訂行動方案A.①③B.①④C.②①D.②④6.“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”的意思是取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。下列名言與這句話的意思一致的有()A.捐軀赴國難,視死忽如歸B.獨學而無友,則孤陋而寡聞C.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海D.少年不知勤學早,白首方悔讀書遲7.努力,是一種生活態(tài)度;努力,也有方法。以下方法,你覺得值得借鑒的是()①勞逸結(jié)合,科學用腦②學思井進,事事第一③分清主次,合理規(guī)劃④日積建步,好高騖遠A.①③B、①④C.②③D.②④8.中華文化,博大精深;名言警句,發(fā)人深思,下列名言警句對我們認識自己的啟示正確的有()①以人為鏡,可以明得失———我們可以通過自我評價來認識自己②尺有所短,寸有所長——我們只能看到自己的缺點③吾日三省吾身——我們可以通過自我評價來認識自己④當局者迷,旁觀者請——我們可以通過他人評價來認識自己A.①②B.①④C、②③D.③④9.下列對同學們的生活點滴評價正確的是()A.小道:我認為自己是積極上進的,身上有很多優(yōu)點——學會欣賞自己與他人B.小德:媽媽說我比較懶,我及時改變,主動幫媽媽做家務(wù)———正確對待他人評價C.小法:我喜歡在日記里寫下想法,記錄自己的生活趣事——全面認識自己D.小治:我的個子沒有其他同學高,我感到很自卑——接納自己的不足IO.漫畫中的小女孩應(yīng)該()①正確認識自己,學會欣賞和接納自己②努力克服缺點,讓自己變得完美③用放大鏡來看自己的優(yōu)點,掩飾缺點④愛美之心人皆有之,但也要內(nèi)外兼修λ.①②B.①④C.③④D.②③11.小亮是出了名的“馬虎先生”,試卷忘寫名字,文具忘在家里,紐扣扣錯位置……他很想改正這些缺點。為了改正這些缺點,你會建議他()①徹底忽略自己的缺點②從最難改正的缺點開始③養(yǎng)成做事檢查的習慣④請求同學們協(xié)助監(jiān)督A.①③B.①②C.③④D.②④12.班級開展了“認識自己”的主題活動,下面是小路在調(diào)查表中填寫的部分內(nèi)容。對此,理解正確的是()父母眼中的我同學眼中的我老師眼中的我善良.調(diào)皮、孝順慈情開朗、集體榮譽感強導致師長、做事馬虎A.不必重視他人的評價,我們沒有辦法準確而全面地認識自己B.我們可以通過自我評價來認識自己,欣賞自己的所有方面C、他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識D.我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,學會被此欣賞13.心理學中經(jīng)常使用冰山模型(如右圖所示)進行自我認知,將人的個體素質(zhì)和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分,冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測量的部分.不易因外界影響而改變,卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說明()①認識自己是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程②全面認識自己應(yīng)該接納他人的全部評價③完善自我不需要關(guān)注知識和技能的提升④做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能A.①②B.①④C.②③D.③④14.下圖漫畫中的“我”正努力做到正確認識自己。正確認識自己能夠()①增強自信,促進自我發(fā)展②更好地認識和改造外部世界③確保實現(xiàn)自己的人生目標④和所有人建立友誼A.①②B.①④C.②①D.②④二、非選擇題(共3題,共32分。15題10分,16題10分,17題12分)IS.【認識自我促成長】進入初中以后,很多同學都發(fā)現(xiàn)自己變了,身邊的朋友也變了,他們對此很不理解。針對同學們的這一心理困惑,七年級(1)班圍繞“成長中的我”展開探究活動.以下是活動的幾個環(huán)節(jié),請你參與其中,活動一:認識自我意子說:“知人者智,自知者明?!闭_認識自己是夢想的基石。奠定出彩的人生.人間最大的智慧.在于洞悉本身的弱點.先打曼自己.再糾正自己,(1)結(jié)合材料和所學知識,談?wù)勀銓σ陨蟿澗€句子的理解。(6分)活動二:互相評價庭主任設(shè)計了兩場大會,分酬是“贊美大會”和“批判大會”,班主任把同學們分或多個小組,讓小組成員之間互相夸贊彼此的優(yōu)點,并指出缺點。(2)請你根據(jù)自身實際情況,列舉小組同學可能指出的你的優(yōu)點和缺點。(4分)16.【青春遍夢,做更好的自己】在2024年的巴黎奧運賽場上,年僅17歲的余紅嬋榮獲兩枚金牌,成為了全球矚目的焦點。她在賽場上的驚艷表現(xiàn)也引起了同學們的熱烈討論,某校道德與法治老師準備組織學生召開一次“你就是一道風景”主題班會,請你參與其中。2014年9月剛?cè)塍w校的全紅邯鄲是個“早鴨子”,連游泳也不會。但她沒有固此而自卑,反而更加努力地向教練,向前輩學習各種動作和技術(shù)?!拔业膲粝刖褪悄霉谲?!”有了心中的夢想,全紅瞬訓練更加投入,救結(jié)膝華明說:“全虹嬋的成功并不究全靠天賦,她目標明確、學起來認真,練起來刻苦,再苦再累也沒有退館過?!泵鎸毫Γ輷裼脤嵙φf話,用一次又一次近乎完美的跳躍,回應(yīng)了所有的期待與質(zhì)疑。她的故事,讓無數(shù)人相信,只要勇于拼搏,敢于追求夢想,就沒有達不到的遠方。(1)向全紅嬋學習,做更好的自己,讓自己成為一道風景,你打算怎么做?(6分)(2)年輕一代,未來可期。主題班會結(jié)束時,請你用兩句話激勵自己。(4分)17.【走進新環(huán)境,追逐美麗人生】小麗的新生感言綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹林,校園簡直就是一顆璀璨的綠色明珠。面對著不熟悉的老師,不熟悉的同學,我心里有一種沖動,很想去認識他們,新的一天.新的事物正向代把手呢!我不要做以前那個不便事的丫頭,我不要再事事讓家人擔心。因為我在新的學校里面還要學習許許多多的知識和人生道理.所以我要盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活、(1)請你就如何盡快適應(yīng)新的學校生活給小麗提幾條建議。(6分)小麗在聽了大家的建議之后,提漸和其他同學一起授慢遵應(yīng)了新的學校生活,大家趣感受自己猛然長大了。家長、老師.社會也都對我們寄予了更高的期望,為北,學校開展“給未來的自己寫封信”活動,讓同學們積極展望自己美好的未來。給自己的一封信良準備這樣規(guī)劃:……①自我分析:可分析自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、能力、性格等。⑦確定目標:結(jié)合自己的實際情況,確定自己的發(fā)展目標.③行動計劃:圍繞目標,確定階段目移以及具體行動。(2)請將材料中“給未來自己的一時信”補充完整。(提示)具體可以從“自我分析、確定目標、行動計劃”等方面規(guī)劃自己的未來。)(6分)2024年秋季七年級第一次測評道德與法治試卷參考答案一、選擇題題號1234567答案DCCDBDA題號891011121314答案DBBCCBA二、非選擇題15.(1)①正確的認識自己有助于我們增強自信,促進自我發(fā)展;②正確的認識自己有助于更好地認識自己,促進與他人的交往;③正確的認識自己有助于我們正確處理個人與社會的的關(guān)系,從而更好地認識和改造外部世界。(評分依據(jù):每點2分,共6分)(2)示例:①優(yōu)點:善良有愛心,樂于助人,人際交往能力較強。②缺點:做事馬虎不細心。(評分依據(jù):每點2分,其它答案言之有理可給分)16.(1)①要學會接納和欣賞自己,欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點。②不斷完善自己,揚長避短,主動改正缺點,彌補自己的不足。③不斷激發(fā)自己的潛能,尋求適合自己發(fā)展的空間,通過與他人合作,不斷提升自己的能力。④做更好的自己,是在為他人,為社會服務(wù)中實現(xiàn)的。(評分依據(jù):每點2分,任意答出三點即可)(2)示例:①天生我材必有用:②吃得苦中苦,方為人上人:③認真的人改變了自己,執(zhí)著的人改變了命運。(評分依據(jù):每點2分,其他答案言之有理可給分)17.(1)①要珍視當下,把握機遇,始終把準人生方向,積極追求進步。②確立更高的發(fā)展目標,在擔當中歷練,在盡責中成長,努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想
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