阜寧縣2025屆六上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析

阜寧縣2025屆六上數(shù)學期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細填空。(每小題2分，共20分）1．一個長方體，如果把它的高增加2cm，長和寬不變，就變成一個棱長10cm的正方體。原來長方體的體積是（__________）cm3。2．一個正方體水池，棱長是5m，這個水池的占地面積是_____m2，最多能裝_____L水．3．面粉廠小時可以磨面粉噸。1小時可以磨面粉________噸，磨1噸面粉，需要________小時。4．一張比例尺為20∶1的圖紙上，量得一個零件的長度是10cm，這個零件實際長（______）毫米。5．20÷（）＝（）∶16＝0.625＝＝（）%。6．下圖中正方形的面積是20平方厘米，圓的面積是（_______）平方厘米．7．一塊地已經(jīng)綠化了65％，綠化的比沒綠化的地多這塊地的________％．8．把周長為的圓平均分成兩個半圓，每個半圓的周長是（________）。9．的分子擴大至原來的3倍，要使分數(shù)的大小不變，分母應增加________。這是根據(jù)________算的。10．根據(jù)規(guī)律填數(shù)3，6，12，_____，48，_____，_____5，6，9，14，_____，_____二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共12分）11．一個正方體的棱長之和是12cm，它的體積就是8cm3。（______）12．兩個相鄰的自然數(shù)中，必定有一個是奇數(shù)。（________）13．王師傅制作了103個零件，檢驗的結(jié)果全部合格．合格率是103%．（____）14．六年級共有400名同學，至少有2名同學的生日在同一天．_____15．做一件工作，甲用了小時，乙用了小時，乙的效率高些。（____）16．一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)不可能相等．（____）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里，每小題2分，共10分）17．再5:7中，如果比的前項加上15，要使比值不變，后項應（）。A．加上15B．擴大4倍C．擴大3倍D．變成2118．把正方形桌子拼在一起，一張正方形桌子能坐8個人，兩張正方形桌子能坐12個人，如圖．如果10張桌子拼在一起能圍坐（）人．A．36 B．40 C．44 D．4819．□是一個三位數(shù)，且是3的倍數(shù)。已知，那么□中可填的數(shù)字有（）個。A．1 B．2 C．3 D．420．一個正方體水箱，棱長為4分米，裝滿一箱水后，把水全部倒入另一個長8分米、寬2分米的長方體水箱中，水深（）A．2分米 B．4分米 C．8分米21．小明在桌子上用小立方體搭了一個立體圖形，從正面看是,從上面看是,從左面看是(

)．A．B．C．D．四、細想快算。(每題6分，共24分）22．直接寫出得數(shù)。＝＝÷3＝＝＝＝×75%＝＝23．脫式計算，能簡算的要簡算．

24．根據(jù)線段圖列方程計算：水稻有多少噸？25．計算下面圖形的體積．(單位：cm)五、能寫會畫。(共4分）26．畫出立體圖形從三個面看到的形狀。

六、解決問題(每小題6分，共30分）27．觀察統(tǒng)計圖，完成解答：（1）這是________統(tǒng)計圖，________課外活動最受歡迎，占________%。（2）________和________受歡迎程度比較接近。（3）如果六年級有學生240人，你能從這個圖中，計算出六年級參加每種課外活動小組的人數(shù)嗎？請計算出來。（4）如果歌詠小組人數(shù)比科技小組多9人，那么美術(shù)小組有多少人？28．一個圓柱形橡皮泥，底面積是12cm2，高是5cm．如果把它捏成同樣底面大小的圓錐，這個圓錐的高是多少？29．一種農(nóng)藥按藥粉和水1：250的比例配置而成．（1）要配置1004克農(nóng)藥，需要藥粉和水各多少克？（2）現(xiàn)在藥粉2.5千克，可以配置多少千克的農(nóng)藥．30．小明沿6米長的路走了3次,第一次10步走完,第二次9步走完,第三次11步走完．(1)他平均一步的長度是多少米?(2)他沿著一個圓形花壇走了一圈,剛好是157步,這個花壇的面積約是多少平方米?31．六二班要買15籃球．班主任錢老師逛了兩家商店，發(fā)現(xiàn)同一品牌的籃球原價都是90元每個，但兩家的促銷方式不同．甲商店是買四送一，乙商店是滿100元減30元．請你幫錢老師算一算，到哪家商店購買籃球更便宜？

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分）1、800【解析】略2、251【分析】水池的占地面積等于這個正方體的底面積，根據(jù)正方形的面積公式：S＝a2，把數(shù)據(jù)代入公式即可求出占地面積，再根據(jù)正方體的容積公式：V＝a3，把數(shù)據(jù)代入公式解答．【詳解】5×5＝25（平方米）5×5×5＝125（立方米）125立方米＝1升答：這個水池的占地面積是25平方米，最多能裝水1升．故答案為：25、1．3、【分析】（1）根據(jù)題意，根據(jù)等量關(guān)系式：效率＝總量÷時間即可解答；（2）用時間除以總量即可求出單位產(chǎn)量所用的時間，以此解答?！驹斀狻浚?）（噸）（2）（小時）【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)除法的理解與實際應用。4、5【分析】根據(jù)比例尺＝圖上距離∶實際距離可得：實際距離＝圖上距離÷比例尺；據(jù)此解答?！驹斀狻?0cm＝100毫米100÷20＝5（毫米）答：這個零件實際長5毫米。故答案為：5【點睛】本題考查了比例尺的應用，關(guān)鍵是要掌握比例尺＝圖上距離∶實際距離，并靈活運用。5、32；10；25；62.5【分析】從已知的0.625入手，先化成百分數(shù)和分數(shù)，再根據(jù)分數(shù)與除法和比的關(guān)系，以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空。【詳解】0.625＝62.5%；0.625＝，20÷5×8＝32；16÷8×5＝10；40÷8×5＝2520÷32＝10∶16＝0.625＝＝62.5%【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù)、比的前項，分母相當于除數(shù)、比的后項。6、62.8【詳解】略7、30【解析】求一個數(shù)的百分之幾是多少，就用這個數(shù)乘這個百分數(shù)；求比一個數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少，就用已知數(shù)乘1加(減)百分之幾的和(差)；已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)，就用已知數(shù)除以這個百分數(shù)；已知比一個數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少，就用已知數(shù)除以1加(減)百分之幾的和(差).【詳解】1-65%=35%

65%-35%=30%8、【分析】半圓的周長＝圓周長的一半＋直徑的長度，由此解答即可?！驹斀狻浚?（厘米）；＝12.56＋8＝20.56（平方厘米）；【點睛】明確半圓的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。9、14分數(shù)的基本性質(zhì)【分析】的分子擴大至原來的3倍，如果要使分數(shù)的大小不變，根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分子與分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除法），分數(shù)的大小不變；分母也要擴大至原來的3倍，然后擴大后的分母減去原來的分母即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，的分子擴大至原來的3倍，要使分數(shù)的大小不變，分母應擴大3倍，分母變?yōu)?×3＝21，分母增加21－7＝14，這是根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)算的?！军c睛】此題主要考查學生對分數(shù)的基本性質(zhì)的理解與實際應用的能力。10、2496192211【詳解】12×2＝2448×2＝9696×2＝19214+7＝2121+9＝1故答案為：24、96、192；21、1．二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共12分）11、×【分析】用棱長總和÷12，先求出棱長，再根據(jù)正方體體積＝棱長×棱長×棱長，求出體積即可。【詳解】12÷12＝1（厘米）1×1×1＝1（立方厘米）一個正方體的棱長之和是12cm，它的體積就是1cm3，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了正方體棱長總和及體積，正方體有12條棱，每條棱的長度相等。12、√【分析】自然數(shù)的排列規(guī)律是：偶數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)……，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)自然數(shù)的排列規(guī)律可知，在兩個相鄰的自然數(shù)中，必定有一個是奇數(shù)，所以原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握自然數(shù)的排列規(guī)律。13、×【分析】理解合格率的意義，合格率＝合格產(chǎn)品數(shù)÷總數(shù)×100%，由此計算出結(jié)果再進行判斷即可．【詳解】103÷103×100%＝1×100%＝100%所以本題說法錯誤；故答案為×14、√【解析】400÷366＝1（人）…34（人）1+1＝2（人）即至少有2人是同一天出生的，所以原題說法正確．故答案為：√15、√【解析】略16、錯誤【詳解】平均數(shù)的求法：用所有數(shù)據(jù)相加的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)；中位數(shù)的求法：將數(shù)據(jù)按大小順序排列，如果數(shù)據(jù)個數(shù)是奇數(shù)，則處于最中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果數(shù)據(jù)個數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；根據(jù)求法可知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)有可能相等．故判斷為：錯誤．三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里，每小題2分，共10分）17、B【解析】略18、C【解析】1張桌子可以坐8人可以寫成1×4+4人，2張桌子可以坐12人可以寫成2×4+4人，3張桌子16人，可以寫成3×4+4＝16人，…，則y張桌子就可以坐4y+4人，當y＝10時，學生總數(shù)為：4×10+4＝44（人），答：如果10張桌子拼在一起能圍坐44人．故選：C．19、C【解析】略20、B【分析】先利用正方體的體積計算公式，求出滿箱水的體積；因為水的體積不變，長方體的長和寬已知，利用長方體體積計算公式即可求出水深。【詳解】4×4×4＝64（立方分米）；64÷（8×2）＝4（分米）；答：水深4分米。故選B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，水的體積保持不變，從而分別利用長方體和正方體的體積公式求解。21、A【詳解】根據(jù)從正面看到的圖形可知這個圖形有1層，根據(jù)從上面看到的圖形可知，這個圖形前排3個正方體，后排1個正方體；從左面看應該是左右兩個正方形．四、細想快算。(每題6分，共24分）22、；；；4；；1；【詳解】略23、144【詳解】略24、75噸【分析】根據(jù)線段圖可知，“水稻的質(zhì)量×（1－）＝小麥的質(zhì)量”，由此列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O水稻有x噸；（1－）x＝60x＝60x＝7525、37.68立方厘米【詳解】略五、能寫會畫。(共4分）26、見詳解【分析】從上面、正面、左面分別觀察這個幾何體，畫出所看到的形狀?！驹斀狻咳鐖D所示：

【點睛】在畫幾何體的三視圖時，首先注意觀察的方向，另外在畫的時候不要遺漏。六、解決問題(每小題6分，共30分）27、（1）扇形；歌詠小組；40；（2）科技小組；美術(shù)小組；（3）書法小組有12人，科技小組有60人，美術(shù)小組有72人，歌詠小組有96人；（4）美術(shù)小組有18人?！驹斀狻浚?）扇形；歌詠小組；40（2）科技小組；美術(shù)小組（3）240×5%＝12（人）240×25%＝60（人）240×30%＝72（人）240×40%＝96（人）答：書法小組有12人，科技小組有60人，美術(shù)小組有72人，歌詠小組有96人。（4）9÷（40%-25%）×30%=9÷15%×30%=60×30%＝18（人）.答：美術(shù)小組有18人。28、15厘米【解析】橡皮泥體積：12×5=60（cm3），圓錐的高：60×3÷12=15（cm）；答：圓錐的高是15厘米．29、（1）4克，1000克（2）627.5千克【詳解】（1）1004÷（1+250）＝1004÷251＝4（克）4×250＝1000（克）答：需要藥粉4克，水1000克．（2）2