甘南藏族自治州舟曲縣2024年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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甘南藏族自治州舟曲縣2024年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.大于而小于的分?jǐn)?shù)只有1個。()2.棱長是12分米的正方體,體積和表面積相同。(____)3.因為10÷4=2.5,所以10是4的倍數(shù),4是10的約數(shù).(_______)4.一個正方體的棱長擴大到原來的2倍,表面積就擴大到原來的4倍,體積就擴大到原來的6倍。_____。5.一種樹苗的成活率是101%._____二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.我們發(fā)現(xiàn)一些數(shù)有一個有趣的特點,例如6的因數(shù)有1、2、3、6,這幾個因數(shù)之間的關(guān)系是1+2+3=6。像6這樣的數(shù)叫作完全數(shù)(也叫作完美數(shù))。那么,下面各數(shù)中,也具有同樣特點的是()。A.12 B.28 C.32 D.367.某廠中,男職工人數(shù)與女職工人數(shù)的比是3:2,女職工人數(shù)與全廠人數(shù)的比是()。A.3:2B.3:5C.2:58.120千克560克是()噸。A.120.56 B.12.056 C.0.12056 D.0.1200569.下圖是由5個相同的正方體木塊搭成的,從上面看到的圖形是(

)。A.B.C.D.10.一件商品漲價20%后,又降價,現(xiàn)價與原價相比,()。A.現(xiàn)價貴 B.原價貴 C.同樣多 D.無法確定三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.如圖,陰影部分的面積和平行四邊形ABCD面積的比是________;如果陰影部分的面積是16平方厘米,平行四邊形的面積是________平方厘米。12.電影票上的“4排5號”,記作(4,5),則5排4號記作________。13.一個底面積為12.56平方厘米,高為9厘米的圓柱鉛塊,可以熔鑄成________個等底等高的圓錐,每個圓錐的體積是________立方厘米.14.甲數(shù)是20,乙數(shù)是25,甲數(shù)比乙數(shù)少(______)%。15.有一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體,從前面和右邊看都是,則相同的小正方體最多有_____個,最少有_____個.16.媽媽把1000元錢存入銀行,整存整取3年,年利率是4.80%.到期時她能得到本金和利息共(_________)元.到期時,比本金增加了(_________)%.17.按圖形排列規(guī)律填表(1)(2)(3)(4)圖號(1)(2)(3)(4)(5)n小正方形總數(shù)149白色小正方形數(shù)01418.有五個數(shù),它們的平均數(shù)是46,如果把其中一個數(shù)改成1,那么這五個數(shù)的平均數(shù)為39,被改動的這個數(shù)原來是________.19.5個同樣大小的長方形,長6厘米,寬4厘米,拼成一個大長方形,這個大長方形的周長至少是(______)厘米。20.5噸增加它的是(________)噸,(________)比80千米少30%。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).×=×=×2=×3=×38=×24=×10=16×=12×=22.脫式計算。(能簡算的要簡算,寫出簡算過程)(1)(2)(3)(4)(5)(6)23.解下列方程.x+=x-=+x=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。25.下面是一張長方形的硬紙板。請你沿著圖中的虛線把這張硬紙板分成三部分,使每部分都可以折成一個無蓋的正方體。(分成的每一塊可以用涂色或者畫斜線的方法表示出來)六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.有甲、乙、丙、丁4位同學(xué),甲比乙重7千克,甲與乙的平均體重比甲、乙、丁3人的平均體重多1千克,乙、丙、丁3人平均體重是40.5千克,乙與丙平均體重是41千克,問這4人中,最重的同學(xué)體重是多少千克?27.六年級同學(xué)植樹98棵,五年級比六年級植樹棵數(shù)的2倍多6棵.五年級植樹多少棵?28.五(1)班第一、二組共收集樹種千克,第二、三組共收集樹種千克,其中第二組收集樹種千克,三個小組一共收集樹種多少千克?29.一個養(yǎng)雞專業(yè)戶,養(yǎng)了800只母雞,比公雞只數(shù)的還多200只,共養(yǎng)雞多少只?如果一只雞5天下3個蛋,這些雞30天共可下多少個蛋?30.五二班有學(xué)生45人,其中男生21人。(1)男生占全班人數(shù)的幾分之幾?(2)女生占全班人數(shù)的幾分之幾?(3)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)大小不變,把和的分子和分母同時擴大無數(shù)倍即可解答?!驹斀狻堪押偷姆肿雍头帜竿瑫r擴大無數(shù)倍,那么大于而小于的分?jǐn)?shù)就有無數(shù)個,故判斷錯誤。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的大小比較,解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將兩個的分子分母擴大若干倍,即可找到無數(shù)個介于它們之間的分?jǐn)?shù),從而推翻題干的說法。2、×【解析】略3、×【解析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,當(dāng)a÷b=c(a、b、c為非0自然數(shù))我們說a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù).因為2.5不是非0的自然數(shù),所以此題錯誤.故答案為錯誤.4、×【分析】根據(jù)正方體表面積擴大的倍數(shù)是棱長擴大倍數(shù)的平方,體積擴大的倍數(shù)是棱長擴大倍數(shù)的立方,列式計算后再判斷即可得到答案。【詳解】一個正方體棱長擴大2倍,則表面積擴大2×2=4倍,體積擴大2×2×2=8倍。故答案為錯誤?!军c睛】考查了正方體的體積,正方體的表面積和正方體棱長的關(guān)系,是基礎(chǔ)題型。5、×【詳解】因為樹苗的成活率最多是100%,所以說法錯誤;故答案為:×二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【分析】根據(jù)題意,分別找出各選項的因數(shù),然后進(jìn)行相加,即可判斷。【詳解】A選項:12的因數(shù):1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,錯誤;B選項:28的因數(shù):1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正確;C選項:32的因數(shù):1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,錯誤;D選項:36的因數(shù):1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,錯誤。故答案為:B【點睛】此題主要考查學(xué)生對完全數(shù)的理解與實際應(yīng)用解題能力,需要掌握完全數(shù)的定義,運用因數(shù)的知識進(jìn)行解答。7、C【解析】略8、C【分析】將千克和克化成噸是低級單位化高級單位,要除以它們之間的進(jìn)率?!驹斀狻?噸=1000千克1千克=1000克120千克=0.12噸560克=0.00056噸所以120千克560克=0.12噸+0.00056噸=0.12056噸故答案為:C【點睛】本題考查的是質(zhì)量單位的換算,關(guān)鍵是熟練掌握質(zhì)量單位間的進(jìn)率。9、C【解析】略10、B【詳解】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、1:232【解析】平行四邊形的面積=底×高,三角形的面積=底×高÷2;當(dāng)圖中的三角形與平行四邊形的底相等時,高相等時,三角形的面積是平行四邊形的面積的一半,所以面積比為1:2,當(dāng)三角形的面積是16平方厘米時,平行四邊形的面積是32平方厘米?!驹斀狻筷幱安糠值拿娣e和平行四邊形ABCD面積的比是1:2;16×2=32(平方厘米)故答案為:1:2;3212、(5,4)【分析】根據(jù)電影票的排序方法可知,第一個數(shù)表示排,第二個數(shù)表示號,由此用數(shù)對表示座位號即可.【詳解】根據(jù)4排5號的記作方法可知5排4號記作(5,4).故答案為:(5,4)13、117.2【解析】根據(jù)圓柱和圓錐體積的關(guān)系可知,等底等高的圓柱體體積等于圓錐體體積的1倍,V圓錐=SH,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可.【詳解】V圓柱=SH=12.56×9=111.04(立方厘米),V圓錐=SH=×12.56×9=17.2(立方厘米),111.04÷17.2=1.故答案為1;17.2.14、20【詳解】略15、84【解析】如圖有一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體,從前面和右邊看都是,則相同的小正方體最多有8個,最少有4個(如下圖所示).16、114414.4【詳解】1000+1000×4.80%×3=1000+144=1144(元)(1144﹣1000)÷1000=144÷1000=14.4%答:到期時她能得到本金和利息共1144元.到期時,比本金增加了14.4%.17、1625n2916(n-1)2【解析】略18、36【解析】略19、44【解析】略20、756【分析】把5噸看作單位“1”,增加它的后是5×(1+);把80千米看作單位“1”,比它少30%是80×(1-30%)?!驹斀狻?×(1+)=5×=7(噸)80×(1-30%)=80×0.7=56(千米)【點睛】可依據(jù)單位“1”已知用乘法計算來進(jìn)行分析,比單位“1”多幾分之幾,就在1的后面加上這個分率;比單位“1”少幾分之幾,就在1的后面減去這個分率。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;;4;51;10;8【詳解】略22、(1);(2);(3)5(4);(5);(6)【分析】(1)按先乘法后減法的運算順序進(jìn)行計算。(2)要先把括號中的異分母通分后相加,然后計算除法,最后再算加法。(3)可使用乘法分配率將括號中的數(shù)分別與12相乘,然后進(jìn)行相加減。(4)按計算順序,先算出小括號中的減法,再算除法,最后算乘法。(5)把除法中的變成,然后利用乘法分配率進(jìn)行簡便運算。(6)含有除、乘、減的混合運算,按運算順序先除法再乘法,最后減法進(jìn)行計算。【詳解】(1)===(2)====(3)==6+9-10=5(4)===(5)====(6)=====23、x=;x=;x=【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】本題旋轉(zhuǎn)中心不是直角頂點,這就增加了旋轉(zhuǎn)的難度??梢韵饶鏁r針90°旋轉(zhuǎn)三角形ABC所在的長方形,再把對應(yīng)點連成線段。【詳解】因為是逆時針旋轉(zhuǎn),就是和表盤上指針旋轉(zhuǎn)方向相反,所以原圖形繞A點旋轉(zhuǎn)到三角形ABC的右上部,A點不動,B、C兩點都繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)了90°?!军c睛】因為旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,且對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,及對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段夾角等于旋轉(zhuǎn)角。所以可以利用以上性質(zhì)來檢查我們作圖是否準(zhǔn)確。25、見詳解【分析】根據(jù)正方體的11種展開圖特征來涂色,注意每個正方體都是無蓋的,需要的是5個面。【詳解】畫圖如下:【點睛】此題主要考查了正方體的展開圖,需按一定的規(guī)律牢記。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、最重是甲,46千克.【解析】從乙、丙、丁三人平均體重40.5千克,與乙、丙平均體重41千克,求出丁的體重是41-(41-40.5)×3=39.5(千克).再從甲、乙平均體重比甲、乙、丁三人平均體重多1千克,算出甲、乙平均體重是39.5+1×3=42.5(千克).甲比乙重7千克,甲是42.5+7÷2=46(千克),乙是39千克,丙的體重是41×2-39=43(千克).故最重是甲,體重是46千克.27、202棵【解析】根據(jù)題意,五年級比六年級植樹棵數(shù)的2倍多6棵,因為六年級同學(xué)植樹98棵,可知六年級植樹棵數(shù)的2倍再加上6棵就是五年級植樹棵數(shù),列出算式解答即可.【詳解】五年級植樹的棵數(shù)是:98×2+6=202(棵);答:五年級植樹202棵.28、千克【分析】第一、二組共收集樹種的質(zhì)量+第二、三組共收集樹種的質(zhì)量-第二組收集樹種的質(zhì)量=三個小組一共收集樹種的質(zhì)量。【詳解】+-=-=(千克)答:三個小組一共收集樹種千克?!军c睛】本題主要考查簡單的集合問題,解題時先不考慮重疊的情況,把包含于某內(nèi)容的所有對象的數(shù)目先計算出來,然后再把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去,使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)。29、1000只;10800只【分析】要求一共養(yǎng)雞多少只,需要先求出公雞的只數(shù)。把公雞只數(shù)看做單位“1”,用母雞的只數(shù)減去200,就是單位“1”的,據(jù)此可求出公雞只數(shù)。5天下3個蛋,首先看30里面有幾個5,

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