坐井觀天課件

坐井觀天12一、看結(jié)構(gòu)二、看寬窄三、看筆畫初讀感知1.課文講了一件什么事？2.小鳥和青蛙在爭(zhēng)論什么？井沿回答口渴喝水大話弄錯(cuò)觀看無邊無際天哪抬頭

yán

青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

井沿帽沿碗沿杯沿桌沿舉一反三自由讀課文：1.用“

”畫出青蛙說的話，用“~~~~”畫出小鳥說的話。2.青蛙和小鳥一共進(jìn)行了幾次對(duì)話？1234567抓詞語(yǔ),品心情,感嘆、問句要讀清。加上動(dòng)作演一演，角色朗讀我能行。

體會(huì)心情抓住詞語(yǔ)巧加動(dòng)作關(guān)注標(biāo)點(diǎn)小鳥有話說研讀第一次對(duì)話：青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！蹦銈冎馈耙话俣嗬铩庇卸噙h(yuǎn)嗎？“一百多里”相當(dāng)于繞著操場(chǎng)跑250多圈。說明了天是很大的。我們一起來學(xué)小鳥飛翔吧!小鳥飛過大海小鳥飛過草原小鳥飛過平原小鳥飛過沙漠我真是

得很哪！“你從哪兒來呀？”

對(duì)話一：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝?！崩蠋煂W(xué)生又累又渴，很疲憊回答真誠(chéng)

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”研讀第二次對(duì)話：不過井口那么大無邊無際板書青蛙為什么說天空只有井口那么大？玩游戲：紙筒看黑板青蛙為什么說天空只有井口那么大？青蛙在井底，井把天擋住了，還擋住了青蛙的視線。小鳥認(rèn)為天是無邊無際！

“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪!”

“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

對(duì)話二：-關(guān)注標(biāo)點(diǎn)體會(huì)心情抓住詞語(yǔ)巧加動(dòng)作小組賽讀12研讀第三次對(duì)話：

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?/p>

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來看一看吧?！笨隙ǖ恼Z(yǔ)氣耐心、講道理的語(yǔ)氣······第三次對(duì)話朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。春天井口那么大！夏天井口那么大！秋天井口那么大！冬天井口那么大！第三次對(duì)話朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。（自以為是、笑著說）青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！毙〗M合作小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來看一看吧！”青蛙為什么笑了？小鳥為什么也笑了？青蛙是自以為是的笑。他不贊同小鳥的話，認(rèn)為自己是對(duì)的。小鳥是無奈的笑。他在耐心、誠(chéng)懇地勸告青蛙。板書分角色對(duì)話，看看誰表演得最好？：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝?！保骸澳銖哪膬簛硌?？”

：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來看一看吧?！弊罴研⊙輪T想象青蛙跳出井底，看到天空后的情景,續(xù)編青蛙與小鳥的第四次對(duì)話。拓展延伸我們一起幫青蛙跳出井外吧！哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！我們還是好朋友呢！同桌之間討論一下

讀完這則寓言故事，你有何啟示？讀完這則寓言故事，你有何啟示？認(rèn)識(shí)事物，看待問題，站得高才能看得全面。目光短淺又固執(zhí)己見的人不會(huì)真正認(rèn)識(shí)事物的原貌。我們?cè)鯓幼霾拍芤娮R(shí)廣，不成為井底之蛙呢？讀萬卷書，行萬里路欲窮千