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廣東省揭陽市空港經(jīng)濟(jì)區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.13和65的最大公約數(shù)是________;13和65的最小公倍數(shù)是________。2.五(3)班共有學(xué)生50人,其中女生占,男生有(________)人。3.正方形任意兩個角的度數(shù)之比是_______.4.16盒牛奶共花了y元,平均每盒牛奶(____)元。5.有一個正方體的表面積是96cm2,它每個面的面積是(_______)cm2,它的體積是(_______)cm3.6.在18,19,5,,100,,3,,1,,25,,16,,17,2這幾個數(shù)中,奇數(shù)有(___________________);質(zhì)數(shù)有(___________________)。7.x=y,x:y=(_____)(填比值),當(dāng)x=1.2時,y=(____)。8.24可以分為幾對不同質(zhì)數(shù)的和,這幾對質(zhì)數(shù)是(______)。9.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,表示把________平均分成5份,取這樣的2份。10.按要求用“四舍五入”法寫出近似數(shù).原數(shù)要求近似數(shù)1854630省略百位后面的尾數(shù)≈(_____)省略千位后面的尾數(shù)≈(_____)省略萬位后面的尾數(shù)≈(_____)二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.折線統(tǒng)計圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以表示增減變化的情況。(________)12.(a,b均不為0),那么。(________)13.圖上距離一定小于實際距離。(______)14.7∶4和∶可以組成比例。(_____)15.方程一定是等式,等式不一定是方程。(____)16.2厘米=1.12米=2%米(______)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.挖一條長240米的水渠,已經(jīng)挖了,還剩()米沒挖A.90 B.150 C.105 D.3318.下面4個圖形中,()不能折成一個無蓋的正方體。A. B. C. D.19.正方體的棱長是4厘米,則它的表面積是()。A.16平方厘米 B.96平方厘米 C.96立方厘米 D.64立方厘米20.將按逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形是()。A. B. C. D.21.六(2)班男生和女生人數(shù)的比是5:4,下列說法錯誤的是()。A.女生人數(shù)是男生的 B.女生占全班人數(shù)的C.男生比女生多 D.女生比男生少四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.口算下面各題。3.5+7.6=3.2÷1.6=0.75×4=2.14-0.9=6.25×8=4.9÷3.5=7.5×2.5×4=(1.25+0.05)×0.2=-=-=1-=+=23.怎樣算簡便就怎樣算--++++1-(-)+(-)24.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.五、操作與思考。(共5分)25.請在如圖方格紙(每個小正方形的邊長表示1cm)中畫一個周長30厘米,長與寬的比是3:2的長方形.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個羊圈依墻而建,呈半圓形,半徑是5米。(1)修這個羊圈需要多長的柵欄?(2)如果要擴(kuò)建這個羊圈,把它的半徑增加1米。羊圈的面積增加了多少?27.下面是紅豆集團(tuán)兩個服裝連鎖店2001-2006年利潤情況統(tǒng)計圖,分析并解答問題。(1)第一服裝連鎖店哪一年到哪一年利潤增長的數(shù)額最多?(2)2001-2006年期間,第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多多少萬元?
28.如圖,一只螞蟻從A走向B,有兩條路線可走,一條路線是沿著圖中最大的半圓弧走,另一條路線是沿著圖中三個連續(xù)的小半圓弧走.你能分別算出這兩條路線的長度嗎?29.下面是韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷量統(tǒng)計表,老板想結(jié)合上周兩種水果的銷售量變化情況,再安排下周兩種水果的進(jìn)貨量。(1)請你根據(jù)上邊的統(tǒng)計表幫老板設(shè)計一個合理的統(tǒng)計圖。韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷售量情況統(tǒng)計圖(2)兩種水果平均每天銷售量分別是多少?(得數(shù)保留整數(shù))(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計圖中的信息,你對老板進(jìn)這兩種水果有什么合理建議?30.兩個數(shù)最大公因數(shù)是16,最小公倍數(shù)是480,且這兩個數(shù)的差是16,則這兩個數(shù)各是多少?31.一個無蓋的長方體玻璃魚缸,底長50cm,寬30cm,高20cm,做這樣一個魚缸至少要用玻璃多少平方厘米?這個魚缸可以盛水多少升?32.“厲行節(jié)約,攜手新食尚”,某校大力推行光盤行動,第一天六(1)班光盤人數(shù)是36人,六(2)班光盤人數(shù)是六(1)班的,是六(3)班的,六(3)班光盤人數(shù)是多少人?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、1365【分析】如果一個數(shù)是另一個因數(shù)的倍數(shù),那么這個數(shù)就是它們的最小公倍數(shù);另一個數(shù)就是它們的最大公約數(shù)?!驹斀狻?5是13的倍數(shù),所以,最大公約數(shù)是13,它們的最小公倍數(shù)是65?!军c睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),特殊情況還有兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。2、30【分析】根據(jù)題意可知,要想求男生有多少人,必須先求出女生的人數(shù),已知總?cè)藬?shù)是50人,女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,則女生人數(shù)為50×=20人,總?cè)藬?shù)-女生人數(shù)=男生人數(shù)。【詳解】50×=20(人)50-20=30(人)故答案為:30【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題,要用分?jǐn)?shù)乘法去計算。3、1:1【解析】略4、y÷16【分析】求單價,根據(jù):總價÷數(shù)量=單價,由此解答即可?!驹斀狻縴÷16(元)答:平均每盒牛奶y÷16元。故答案為:y÷16?!军c睛】明確單價、數(shù)量和總價三者之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵。5、1664【解析】略6、19,5,3,1,25,1719,5,3,17,2【解析】略7、【解析】略8、5和19;7和17;11和13【分析】在大于1的自然數(shù)中,除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)。24可以分為幾對不同質(zhì)數(shù)的和,求這幾對質(zhì)數(shù),可以從用24按順序分別減去小于24的質(zhì)數(shù),再根據(jù)差是否是質(zhì)數(shù)來確定。【詳解】根據(jù)質(zhì)數(shù)的定義,通過用24分別減去小于24的質(zhì)數(shù)可得:24-19=5,24-17=7,24-13=11,所以這幾對質(zhì)數(shù)為5和19;7和17;11和13。故答案為:5和19;7和17;11和13?!军c睛】完成本題要在了解質(zhì)數(shù)定義的基礎(chǔ)上進(jìn)行。9、1【解析】把一個數(shù)平均分成幾份,其中的一份就是這個數(shù)的幾分之一?!驹斀狻堪?平均分成5份,每份是,其中的兩份是。故答案為:1。10、18546百1855千185萬【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】折線統(tǒng)計圖中每個點的數(shù)據(jù)表示數(shù)量,折線的走勢又可以表示增減變化情況,由此判斷即可。【詳解】折線統(tǒng)計圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以表示增減變化情況,原題說法正確?!军c睛】條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖都會出現(xiàn)復(fù)式統(tǒng)計圖,需要用不同種類的條形和折線來表示。12、×【分析】假設(shè)=1,分別計算出a、b,再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)=1;則a=3,b=5,b∶a=5∶3;故答案為:×?!军c睛】本題采用了假設(shè)法,假設(shè)法使題目變得具體化,簡單化。13、×【分析】比例尺有兩種,一種是放大的比例尺,圖上距離大于實際距離;一種是縮小的比例尺,圖上距離小于實際距離?!驹斀狻糠糯蟮谋壤邎D上距離大于實際距離,縮小的比例尺圖上距離小于實際距離,原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】比例尺有放大和縮小兩種。14、錯誤【解析】略15、√【解析】略16、×【解析】略三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、B【詳解】略18、D【分析】無蓋的正方體有5個面,根據(jù)正方體展開圖的特征逐項分析?!驹斀狻緼.符合無蓋正方體展開圖的特征,能折成一個無蓋的正方體;B.符合無蓋正方體展開圖的特征,能折成一個無蓋的正方體;C.符合無蓋正方體展開圖的特征,能折成一個無蓋的正方體;D.有兩個面重合,折成的正方體缺少兩個面,不能折成一個無蓋的正方體。故答案為:D【點睛】根據(jù)正方體展開圖的特征,運(yùn)用空間想象力解決此類問題。19、B【分析】正方體的表面積=棱長×棱長×6,面積單位為平方厘米,據(jù)此解答。【詳解】4×4×6=16×6=96(平方厘米)故選:B?!军c睛】本題考查正方體表面積的計算,要熟記公式,同時需注意單位。20、B【分析】將圓環(huán)外側(cè)左端點定為旋轉(zhuǎn)中心,再將原圖繞著旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)90度即可。【詳解】原圖逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形。故答案為:B?!军c睛】注意是逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度是90°。21、D【詳解】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、11.1;2;3;1.24;50;1.4;75;0.26;;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算進(jìn)行計算,注意7.5×2.5×4可用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算。【詳解】3.5+7.6=11.1;3.2÷1.6=2;0.75×4=3;2.14-0.9=1.24;6.25×8=50;4.9÷3.5=1.4;7.5×2.5×4=7.5×(2.5×4)=75;(1.25+0.05)×0.2=1.3×0.2=0.26;-=;-=;1-=;+=。故答案為:11.1;2;3;1.24;50;1.4;75;0.26;;;;。【點睛】本題考查小數(shù)的四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)的加減法,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)的計算法則。23、;;;;【詳解】略24、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要運(yùn)用的就是等式的性質(zhì),(1)涉及到了異分母分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算;(2)將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)相加減的運(yùn)算;(3)將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)相加減的運(yùn)算;由此進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2【點睛】本題考查了小數(shù)與分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算。五、操作與思考。(共5分)25、【詳解】長和寬的和:30÷2=15(厘米)2+1=3長方形的長為:15×=15×=9(厘米)長方形的寬為:15×=15×=6(厘米)六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)15.7米(2)17.27平方米【解析】(1)5×3.14=15.7(米)答:修這個羊圈需要15.7米的柵欄。(2)5+1=6(米)(62-52)×3.14÷2=17.27(平方米)答:羊圈的面積增加了17.27平方米。27、(1)第一服裝店2003年到2004年利潤增長的數(shù)額最多。(2)490萬元【解析】(1)100-50=50(萬元)150-100=50(萬元)260-150=110(萬元)300-260=40(萬元)400-300=100(萬元)
答:第一服裝店2003年到2004年利潤增長的數(shù)額最多。(2)100+200+250+350+400+450=1750(萬元)
50+100+150+260+300+400=1260(萬元)1750-1260=490(萬元)
答:2001-2006年期間,第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多490萬元。28、24×3.14÷2=37.68(cm)24÷3=8(cm)3.14×8÷2×3=37.68(cm)答:這兩條路線的長度均為37.68cm.【解析】略29、(1)(2)31千克;31千克(3)在一周的幾天里,前幾天可以多擺放些蘋果,后幾天多放些桔子?!痉治觥扛鶕?jù)表格和題意,可知折線統(tǒng)計圖比較合理,用總銷量除以天數(shù)即可求出平均數(shù)?!驹斀狻浚?)(2)(35+31+29+25+20+38+42)÷7=220÷7≈31(千克)(12+19+28+32+36+44+49)÷7=220÷7≈31(千克)答:兩種水果上周平均每天銷量都是31千克。(3)在一周的幾天里,前幾天可以多擺放些蘋果,后幾天多放些桔子?!军c睛】重點掌握畫折線圖的方法,畫圖時要注意描點、連線和標(biāo)數(shù)據(jù)。30、8096【解析】略31、4700平方厘米,30升【詳解】50×30+50×20×2+30×20×2=1500
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