“英語口語”項目競賽方案_第1頁
“英語口語”項目競賽方案_第2頁
“英語口語”項目競賽方案_第3頁
“英語口語”項目競賽方案_第4頁
“英語口語”項目競賽方案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

?“英語口語(非專業(yè)組)”項目競賽方案嘿,各位看官,今天我來給大家分享一個新鮮出爐的競賽方案,保證讓你眼前一亮,手舞足蹈!下面就是我精心準備的“英語口語(非專業(yè)組)”項目競賽方案,咱們就直接進入主題吧!一、競賽背景隨著全球化時代的到來,英語已經(jīng)成為了一種國際通用語言,掌握英語口語對于提升個人綜合素質(zhì)、拓寬國際視野具有重要意義。為了讓更多非英語專業(yè)的同學們積極參與英語口語學習,提高口語表達能力,我們決定舉辦這場“英語口語(非專業(yè)組)”項目競賽。二、競賽目的1.激發(fā)同學們學習英語口語的興趣,提升英語實際運用能力。2.培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,提高溝通協(xié)調(diào)能力。3.為同學們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺。三、競賽內(nèi)容1.主題演講:選手根據(jù)抽簽確定的題目,進行2-3分鐘的演講。2.英語情景?。哼x手以團隊形式,表演一段英語情景劇,時長不超過10分鐘。3.英語問答:選手回答評委提出的問題,考察選手的英語反應能力和知識儲備。四、競賽規(guī)則1.參賽對象:非英語專業(yè)的本科生、研究生。2.報名方式:以團隊為單位報名,每隊3-5人。3.競賽制:分為初賽、復賽和決賽三個階段。4.評分標準:評委根據(jù)選手的表現(xiàn),給出相應的分數(shù),取平均分作為選手的最終得分。五、競賽流程1.初賽階段:(1)選手進行主題演講,限時2-3分鐘。(2)評委根據(jù)選手表現(xiàn),給出評分。(3)取前30%的選手晉級復賽。2.復賽階段:(1)選手進行英語情景劇表演,限時10分鐘。(2)評委根據(jù)選手表現(xiàn),給出評分。(3)取前20%的選手晉級決賽。3.決賽階段:(1)選手進行英語問答環(huán)節(jié),回答評委提出的問題。(2)評委根據(jù)選手表現(xiàn),給出評分。(3)根據(jù)選手的最終得分,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。六、獎勵措施1.獲獎選手將獲得證書、獎金及獎品。2.優(yōu)秀選手將有機會參加校際、省級及國家級英語口語競賽。3.獲獎選手的指導老師將獲得優(yōu)秀指導教師獎。七、注意事項1.參賽選手需遵守競賽規(guī)則,服從評委和工作人員的安排。2.參賽選手需提前準備好演講稿和情景劇劇本,確保內(nèi)容健康、積極向上。3.參賽選手在比賽過程中,如出現(xiàn)抄襲、作弊等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。注意事項一:時間掌握哎,你聽說了嗎?有些同學一激動起來,就容易講過頭,結果超時了。這可不行啊,比賽有時間限制的。解決辦法:咱們可以提前給選手們來個模擬賽,讓他們適應適應時間限制,或者在正式比賽前,安排個計時員,時刻提醒他們。注意事項二:主題偏離有時候,一些選手一講起來就忘了主題,這可怎么行呢?解決辦法:評委們要嚴格把關,一旦發(fā)現(xiàn)主題偏離,及時提醒,同時,咱們也可以在比賽前給選手們一些主題相關的培訓,讓他們有個清晰的方向。注意事項三:團隊協(xié)作團隊比賽嘛,協(xié)作可是關鍵。但總有那么幾個團隊,配合得不太默契。解決辦法:可以設立一個團隊協(xié)作培訓環(huán)節(jié),讓團隊成員之間多磨合磨合,或者比賽前給他們一些團隊協(xié)作的小游戲,增強團隊精神。注意事項四:情境劇道具情境劇表演時,道具的準備可是個大問題,少了不行,多了又太麻煩。解決辦法:可以提前準備一些通用的道具,比如桌椅、話筒等,同時,也可以鼓勵選手們發(fā)揮創(chuàng)意,用一些簡單的物品代替復雜道具。注意事項五:問答環(huán)節(jié)準備問答環(huán)節(jié)可是考察選手知識儲備和反應能力的,有的同學可能一緊張就蒙圈了。解決辦法:提前給選手們一些可能的問答題目,讓他們做好準備,同時,也可以在比賽前進行一些模擬問答訓練,提升他們的應對能力。注意事項六:評分公正評分的公正性可是比賽的生命線,不能有絲毫馬虎。解決辦法:評委們要提前進行評分標準的學習和討論,確保評分的公正性和一致性,同時,也可以設立監(jiān)督小組,對評分過程進行監(jiān)督,確保比賽的公平性。要點一:選手心理建設參加比賽,緊張是難免的。解決辦法:可以組織一些放松訓練,比如深呼吸、冥想等,幫助選手們調(diào)整心態(tài),減輕緊張情緒。要點二:賽場環(huán)境布置一個舒適的比賽環(huán)境,能讓選手更好地發(fā)揮。解決辦法:提前布置賽場,確保音響、燈光等設備正常運行,同時,可以擺放一些植物或者裝飾品,營造輕松的比賽氛圍。要點三:觀眾互動環(huán)節(jié)讓觀眾參與進來,可以提高比賽的趣味性和觀賞性。解決辦法:設置一些互動環(huán)節(jié),比如觀眾投票、現(xiàn)場提問等,讓比賽不僅僅是選手的展示,觀眾也能參與其中。要點五:媒體宣傳與推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論