愛護校園公物爭做校園主人的演講稿

第愛護校園公物爭做校園主人的演講稿

愛護校園公物爭做校園主人的演講稿1尊敬的老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：

據報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病的輸液管，人命關天請原諒我的不辭而別。”從這個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習慣是多么重要。

大家都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親近的朋友，而學校則是我們

的另一個家。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花

愛護校園公物爭做校園主人的演講稿2我們都知道校園環(huán)境是非常的重要，畢竟我們就生存在這樣的環(huán)境中，想必大家都不愿意在一個較為骯臟的環(huán)境中去成長，于是這更是讓保護校園環(huán)境這一點顯得更加的重要，而今天的我就是來向大家呼吁從個人角度出發(fā)去保護我們的校園環(huán)境。

校園是我們每天生活待得最多的地方，甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環(huán)顧一下四周，現在還尚干凈的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景，就平時的情況來看，這樣的校園完全沒有辦法維持較長的一段時間，更是在一會兒的時間就出現了垃圾，之所以會出現這樣的情況，更都是我們的學生沒有將校園的環(huán)境重視起來，并且沒有將自己的行為規(guī)范起來，更是沒有在思想上深刻的意識到維護校園環(huán)境的重要性。

既是學生的我們，校園就像是我們的家一樣，是有著非常多的兄弟姐妹的家，這個家是我們共同生存的地方，也就是非常的需要我們共同的愛護，共同去努力維護。若是我們行走在一個隨處都是垃圾的校園里，我想定是不會有愉悅的心情，更不會對這個校園有任何的感情，甚至還無比的厭惡。我實在沒有辦法想象我能夠在那般不好的環(huán)境中生存，更是完全沒有辦法繼續(xù)自己的學習。

為了讓每一個人都能夠在一個干凈、美麗的校園中去成長，就必須要付出我們的努力，讓我們可以更好地去保護好校園的環(huán)境。這么大的一個校園，靠著清潔阿姨一個人的力量是完全沒有辦法將所有的衛(wèi)生都處理好的，所以這個時候我們所有人的力量就顯得非常的重要。其實只要我們能夠獻出自己的一點點努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔，畢竟很多的一點點是完全可以將這個世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學生看到地上存在的垃圾，隨手的撿起放于垃圾桶內，這樣我們的校園地面便會非常的干凈。管束好自己，讓自己不要隨地的亂扔垃圾，將垃圾都放進該放的地方，將任何有危害校園環(huán)境的不好習慣都改掉，還我們的校園一個干凈、整潔的模樣。

當我們踏在干凈的道路上，看著整潔的校園，在校園中留下燦爛的微笑，這般的情景真是讓人有無比的感觸。所以我們更是應該要從我們的身邊的小事做起，更是從自身出發(fā)，去為我們的校園做出一定的貢獻，并且盡力的做好自己應該要做的事情，讓我們的校園可以越來越美!

愛護校園公物爭做校園主人的演講稿3我是__，校園是我們學習的地方，是我們生活的地方，我們應該愛護我們學校的環(huán)境，平時對校園環(huán)境應該重視起來，現在我們學校其實有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好，我們作為一名學生，應該主動去做好，去愛護學校的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，其實這種事一些基本的大家都明白這個道理，這些也不讓我們去，說的就應該主動去落實，作為一名學生，應該有的素養(yǎng)就包括了這些，我們應該用自己的實際行動去證明，一定要好好的去愛護學校的環(huán)境，現在越來越提這個事情了，希望大家能夠重視起來，對于應該做好的事情，就不能夠馬馬虎虎。

愛護校園環(huán)境，我們人人有責，從自己生活上面做起，首先我們要做到在學校不亂扔垃圾，因為很多時候學校的衛(wèi)生都是由我們各個班去打掃的，自己亂扔垃圾，無疑就是給別的班級的同學添麻煩，而且顯得很不文明，學校是非常美麗的地方，環(huán)境非常不錯，如果地上多了那么多垃圾，那我們生活在這個地方還會很舒服嗎能夠有一個舒適的環(huán)境學習嗎這肯定是不行的，所以我們需要主動的做好這么一件事情，不要亂扔垃圾，不要給別的班級造成麻煩，同學們，其實學校的環(huán)境非常的美麗，我們可以看一看周圍的環(huán)境，那么多好，大家怎么忍心去破壞呢，從現在開始，我們要嚴格的去保護學校的環(huán)境，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀，這些都是非常簡單的，更多的是我們要保護學校的一草一木。

我們學校有一片草地，其實經常都能看到，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面，仔細的去觀察，就能夠發(fā)現，那是非常不漂亮的，導致了我們學校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下，為什么會出現這樣的情況，同學們，我們一定要保護好學校的綠化，如果綠化都被破壞掉了，在學校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己，愛護環(huán)境，從個人做起，我們還需要有很長的路要走，從生活當中的一些細節(jié)做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不隨地亂吐痰，還有對于學校的綠化草地，我們不要隨便的去踐踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那樣真的很不好，也不是一名學生應該有的樣子，同學們，我們應該重視起來，應該行動起來，好好的去面對這個問題，給自己足夠的時間，耐心的去做好保護學校的環(huán)境，我們人人有責。

愛護校園公物爭做校園主人的演講稿4尊敬的老師同學們：

大家好!

我站在講臺上，看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐，忽然感覺自己很激動，很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠給予我這一次演講的機會，我的演講題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》。

大家知道為什么我會這么激動嗎因為我愛這個集體，我也很珍惜和大家在一起的時間，我們有緣分能夠聚在一起，我相信是上天最好的安排。我們的班級，我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學在家里都是小公主、小王子，不用自己清潔衛(wèi)生，因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中，我們每個人都是主人公，我們要去照顧和關愛我們的同學，同學們也會給予我們一樣的愛護，而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的，只有當我們每個人都去愛護我們周邊的環(huán)境了，我們的學習氛圍和環(huán)境才會更好起來啊!所以，我們想要有一個更好的環(huán)境去學習去生活，首先就要從自己出發(fā)，這樣，當我們每個人都動身起來，我們就會擁有一個更加美好的明天了!

那么我們愛護環(huán)境的方法有哪些呢首先就是從我們身邊的小事做起，不要亂扔垃圾，每個人注重好自己的個人衛(wèi)生，課桌里面不堆藏垃圾，因為垃圾一旦堆積起來很久，就會有各種各樣的細菌，這會影響到我們的健康，嚴重的話會讓我們生病，不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾，影響周圍的同學哦!其次，我們在校園如果看到有遺落的垃圾，我們就要撿起來放進垃圾桶，大家不要覺得這樣做很別扭，大家知道榜樣是什么嗎榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情，當我們有一個人做起榜樣時，他人也會向我們學習并且做同樣的事情，只有通過這種能力的傳遞，我們的愛護環(huán)境的意識才會得到鞏固，校園環(huán)境也會變得更好起來!

我們每個人都生活在這個大大的校園之中，每個人都是祖國的花朵、未來，為了成為一個更好的未來，我想我們有義務去做一個時代的榜樣，不僅是為自己，也是為了我們整個集體，整個社會，還有我們的祖國，讓我們一起攜手同行，關注自然環(huán)境，共同愛護環(huán)境衛(wèi)生，從每個人做起，讓我們一同構建屬于我們的文明時代吧!

愛護校園公物爭做校園主人的演講稿5尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境，從我做起》。

學校是我們的共同的家，在這里，我們逐漸的成長，在這里，我們知識慢慢的積累，這是屬于我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們去珍惜，去愛護，一個好的校園環(huán)境有利于我們的成長，有利于我們高效率的學習，我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校園時光，保護校園環(huán)境是我們每位同學，都有著屬于自己的的一份。

望著環(huán)境優(yōu)美的校園，便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光，但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣，有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔，也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墻壁上出現了雜亂無章的籃球印，還有某些人的個性簽名，以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴?，還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的，而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們，如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步，垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方，而不會隨風飄蕩，不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠，不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起，遵循學校的規(guī)定，在學校就要做到時刻的保護校園環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，不破壞學校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的保護者。

保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應該從我們的身邊做起，在校園要嚴格的規(guī)范自己的行為，看到他人在做破壞我們