有創(chuàng)意的開(kāi)學(xué)方案（6篇下載）

第有創(chuàng)意的開(kāi)學(xué)方案（6篇下載）

有創(chuàng)意的開(kāi)學(xué)方案篇1一、活動(dòng)宗旨：

隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物，他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任，踐行著附中大愛(ài)文化精神，用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切，推動(dòng)附中發(fā)展。

為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學(xué)?！按髳?ài)文化”的內(nèi)涵;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)任。通過(guò)_年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì)，感受附中大愛(ài)精神的代代傳承，讓校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華。

二、活動(dòng)時(shí)間：__。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

四、活動(dòng)主持：

五、活動(dòng)議程：

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

(二)升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。

(三)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八(6)班鐘浩天家長(zhǎng)崔莉女士宣讀_年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定;“感動(dòng)校園之星”代表八(1)班嚴(yán)萍同學(xué)宣讀_年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的表彰決定;王家健副校長(zhǎng)宣讀_年“感動(dòng)校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng);學(xué)生代表七(3)班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

(五)24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六)“感動(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)

(七)笪校長(zhǎng)致辭。

(八)主持人宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。

六、活動(dòng)要求：

1.“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立，學(xué)生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。

2.24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按1212兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì)，一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持)。

3.除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面(操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊)，每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7：20站在指定位置。

4.全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，7：25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

5.全體成員情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。學(xué)生穿好校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。

有創(chuàng)意的開(kāi)學(xué)方案篇2一、活動(dòng)目的：

1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，為師生留下一個(gè)美好的記憶。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌。營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，讓師生健康快樂(lè)的工作、學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題：

夢(mèng)想飛揚(yáng)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌

三、活動(dòng)時(shí)間：

8月24日(星期一)，上午__——__

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

辦公樓門(mén)廳前籃球場(chǎng)

五、參加人員：

中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生

六、活動(dòng)要求：

1、每位學(xué)生穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、班主任管理好班級(jí)紀(jì)律和秩序，其余教師任選所教班級(jí)站于隊(duì)伍后方。

七、活動(dòng)流程：

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

2、校長(zhǎng)致詞。

3、教師宣誓。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、“夢(mèng)想飛揚(yáng)”

6、活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)安排：

1.主持人：__

2.音響設(shè)備：__(2個(gè)話(huà)筒、進(jìn)退場(chǎng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，《讓我們蕩起雙槳》等)

3.攝影：__

4.隊(duì)形：做操隊(duì)形

5、升旗手：__，__、__，等同學(xué)

九、主持詞曁流程

(一)、升旗儀式

主持人A：初秋八月，秋風(fēng)送爽。清爽的季節(jié)，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望，吹拂著跳動(dòng)的心房。在花紅柳綠，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，帶著對(duì)新學(xué)期的無(wú)限憧憬，共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕，共享這難得的時(shí)光。

主持人B：今天，辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會(huì)，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我宣布：學(xué)校20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!

全體立正，出旗

升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌

(二)、新生入場(chǎng)、校長(zhǎng)致詞

主持人A：當(dāng)我們還沉浸在暑假的歡樂(lè)中，秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓，秋風(fēng)已吹響了號(hào)角。主持人B：秋的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!

主持人A：每學(xué)期，都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的集體。下面，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場(chǎng)。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

主持人B：同時(shí)，我們也欣喜地看到，本學(xué)期我們學(xué)校又來(lái)了一位新老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信，在今后的日子里，辛店大武學(xué)校將會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而更加精彩!

主持人A：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長(zhǎng)講話(huà)。

主持人A：我們的新任校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)必將鼓舞我們?cè)谛碌囊荒旮訆^發(fā)有為，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌，謝謝。

(三)、教師宣誓

主持人A：在困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你握拳舉起手，拳頭代表著方向，他不會(huì)向困難低頭。

主持人B：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你握拳舉起手，拳頭代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。下面，讓我們靜靜的傾聽(tīng)我們親愛(ài)的老師宣誓。

主持人A：人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家、熱愛(ài)教育;她們是老師、更是媽媽?zhuān)谕瑢W(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)全體老師的謝意!

(四)、學(xué)生代表發(fā)言。

主持人A：老師的錚錚誓言，是力量的源泉。

主持人B：新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們新的航程中，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。(學(xué)生代表講話(huà))

(五)、“夢(mèng)想飛揚(yáng)”活動(dòng)

主持人A：有夢(mèng)就有翅膀，有心就能飛翔。新學(xué)期，我們的老師和同學(xué)都有新的夢(mèng)想。今天，老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在自己親手制作的飛機(jī)上。

主持人B：好風(fēng)憑借力，送我上青云。新學(xué)期開(kāi)始，讓我們?cè)诮裉爝@個(gè)美好的日子里，一起放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行，共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請(qǐng)各位老師和同學(xué)們讓夢(mèng)想飛起來(lái)!(音樂(lè)《__》)

(六)、結(jié)束語(yǔ)

主持人A：新學(xué)期、新班子、新起點(diǎn)、新氣象，

主持人B：讓我們?cè)谛聦W(xué)期里夢(mèng)想飛揚(yáng)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。

主持人A：愿我們的老師，身體健康、萬(wàn)事如意!

主持人B：愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!齊：辛店大武學(xué)校20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

(音樂(lè)：讓我們蕩起雙槳)

開(kāi)學(xué)典禮教師宣誓詞。

有創(chuàng)意的開(kāi)學(xué)方案篇3一、活動(dòng)背景

迎新晚會(huì)一直是----學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀活動(dòng)之一。在九月的秋風(fēng)中我們迎來(lái)了--級(jí)的新生，為增進(jìn)學(xué)院全體師生的相互了解，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情況，學(xué)院學(xué)生會(huì)定于--日舉辦一場(chǎng)以“活力職繼，魅力新生”為主題的迎新晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

二、預(yù)期目標(biāo)

通過(guò)舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院--級(jí)迎新晚會(huì)活動(dòng)，向新生展示學(xué)院的魅力風(fēng)采和豐富的大學(xué)校園生活，進(jìn)而增進(jìn)新生對(duì)學(xué)院的了解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承，并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風(fēng)采。

三、活動(dòng)主題

“活力職繼?魅力新生”

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦方

職繼學(xué)院團(tuán)委策劃承辦方：職繼學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院--年迎新晚會(huì)的順利開(kāi)展，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)整個(gè)活動(dòng)實(shí)施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

顧問(wèn)：--組長(zhǎng)：--

副組長(zhǎng)：--成員：各部門(mén)副部長(zhǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間

--月--日晚7：30-10：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

--廳

七、活動(dòng)形式

綜合性文藝晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目以舞蹈、歌曲、話(huà)劇、小品為主，晚會(huì)中穿插1--2個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)同學(xué)之間互動(dòng)，調(diào)動(dòng)晚會(huì)氣氛。

八、節(jié)目組成

每個(gè)年級(jí)每個(gè)班必須出至少1個(gè)節(jié)目，其中--級(jí)各班原則上不能出歌曲類(lèi)節(jié)目，歌曲類(lèi)節(jié)目分配給--級(jí)各班。藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)出3個(gè)節(jié)目，每類(lèi)各一個(gè)。除此之外，也可以邀請(qǐng)兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部友情出演，上限為2個(gè)。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)，每個(gè)部門(mén)各負(fù)責(zé)一個(gè)游戲。

九、節(jié)目要求

節(jié)目必須內(nèi)容健康，積極向上;鼓勵(lì)創(chuàng)新，貼近生活，能表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。歌曲與舞蹈類(lèi)節(jié)目時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以?xún)?nèi)，話(huà)劇、小品類(lèi)節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以?xún)?nèi)，且盡可能錄音。

十、節(jié)目分配

共16個(gè)節(jié)目

歌曲類(lèi)：4個(gè)時(shí)間為每個(gè)4分鐘

舞蹈類(lèi)：6個(gè)，時(shí)間為每個(gè)5分鐘

語(yǔ)言類(lèi)：4個(gè)，時(shí)間為每個(gè)7~8分鐘

小游戲：2個(gè)，時(shí)間為每個(gè)10~15分鐘總時(shí)間：4-4+6-5+4-8+2-10=98分鐘

十一、活動(dòng)流程

(一)宣傳階段(9月30日前)

主體宣傳內(nèi)容包括：

1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(bào)(宣傳部負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人----)

2.利用校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

3.召集各班班長(zhǎng)、文藝委員開(kāi)會(huì)進(jìn)行通知，要求9月22日前本班級(jí)節(jié)目上報(bào)至藝術(shù)團(tuán)，包括節(jié)目形式、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))

(二)準(zhǔn)備階段

1.號(hào)召同學(xué)積極參與，集思廣益為晚會(huì)提出建議(9月25日，學(xué)生會(huì)干部例會(huì))

2.確定晚會(huì)節(jié)目，要求各班著手排練準(zhǔn)備，確保節(jié)目質(zhì)量(-月-日，藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))

3.確定主持人(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))，晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商

4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日，藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))

5.場(chǎng)地的租用，包括話(huà)筒、投影儀、音響設(shè)備等(辦公室負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人—張俊，9月30日前)

、邀請(qǐng)函的制作(辦公室負(fù)責(zé)，10月13日前完成)

7.晚會(huì)節(jié)目單的制作(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)節(jié)目順序編排，辦公室負(fù)責(zé)制作并打印，10月15日前完成)

8.各節(jié)目音樂(lè)、錄音的收集(藝術(shù)團(tuán)，10月8日)

9.物資的采購(gòu)(生活部，10月15日)

10.迎新晚會(huì)的彩排

第一次彩排10月9日具體時(shí)間、地點(diǎn)待定

第二次彩排10月14日具體時(shí)間、地點(diǎn)待定

第三次彩排10月16日17：00—18：30，按節(jié)目單順序，演員16：40必須到場(chǎng)(三)活動(dòng)實(shí)施階段

(1)14：00——16：30準(zhǔn)備舞臺(tái)背景及嘉賓席布置(生活部、青協(xié))

(2)16：40——18：30第三次彩排，按節(jié)目單順序

(3)18：45—--19：00演員集合，工作人員就緒;

(4)19：00——19：05禮儀隊(duì)準(zhǔn)備

(5)19：10——19：20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng);所有觀眾及嘉賓全部入場(chǎng);

(6)19：30——22：00晚會(huì)正式開(kāi)始晚會(huì)過(guò)程中的注意事項(xiàng)：會(huì)場(chǎng)秩序的維持(組織部負(fù)責(zé))演員候場(chǎng)(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))節(jié)目中所用道具的搬運(yùn)(體育部負(fù)責(zé))

(四)活動(dòng)后期

1.晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;

2.各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);3.晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)4.活動(dòng)資料整理收集，為以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)作為參考。

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)職繼學(xué)院和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件，可以視情況酌情處理。如有任何活動(dòng)變動(dòng)以學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人通知為準(zhǔn)。

有創(chuàng)意的開(kāi)學(xué)方案篇4一、教學(xué)活動(dòng)目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

1、消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。

三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

1、掌握滅火方法。

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課。

1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

20_年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175

名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

案例二

20_—03—14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)

1000平方米，消防部門(mén)出動(dòng)10余輛消防車(chē)150人撲救，大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。

（二）燃燒的產(chǎn)物及危害

1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧

2、煙氣中主要有害成分：a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害

二氧化碳：空氣中含有大量二氧化碳時(shí)，人會(huì)感到缺氧，達(dá)到6%以上時(shí)，感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力，嚴(yán)重窒息以致死亡。

一氧化碳：一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時(shí)，人吸氣數(shù)次后失去知覺(jué)，經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。

二氧化硫：對(duì)人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空氣中的含量達(dá)到0。05%時(shí)，人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)。

氮氧化合物：遇水可形成硝酸，對(duì)呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用，輕則胸悶、咳嗽，重則昏迷、肺水腫

（三）滅火的基本方法有哪些？

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi)，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災(zāi)。抑制滅火法，也稱(chēng)化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

（四）滅火器的使用方法（泡沫滅火器）

泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類(lèi)火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。

干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。

（五）火場(chǎng)逃生技巧

〈1〉在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種

A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷

有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過(guò)濾可達(dá)90%以上用濕毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護(hù)自己。

要保持機(jī)智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生

〈2〉火場(chǎng)逃生的基本原則

1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)

2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，不要貪戀財(cái)物

3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，防止或減少煙氣的侵害

4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí)，要爬行或晝量使身體貼近地面

5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑

7、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗，以避免火勢(shì)迅速發(fā)展

8、不要驚惶失措，盲目跳樓逃生

（六）校園防火滅火常識(shí)

1、報(bào)火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話(huà)119，并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼，并到路口迎候消防車(chē)。

2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

火場(chǎng)逃生要迅速，動(dòng)作要快，要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。

在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來(lái)打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對(duì)人體的危害。

有創(chuàng)意的開(kāi)學(xué)方案篇5活動(dòng)主題：開(kāi)學(xué)啦!

活動(dòng)內(nèi)容：

1、《好書(shū)換好禮助學(xué)手拉手》圖書(shū)兌換促銷(xiāo)活動(dòng)

2、課外輔導(dǎo)班及教育培訓(xùn)推介展(廣場(chǎng)展會(huì))

3、《圖書(shū)角——好書(shū)分享沙龍》圖書(shū)交換活動(dòng)

活動(dòng)目的：商業(yè)促進(jìn)，配合公益慈善捐助，提升萬(wàn)商匯品牌社會(huì)形象

活動(dòng)時(shí)間：8月30日—9月7日

活動(dòng)內(nèi)容：

(一)《好書(shū)換好禮助學(xué)手拉手》圖書(shū)兌換促銷(xiāo)活動(dòng)(“陽(yáng)光笑臉”行動(dòng))

活動(dòng)時(shí)間：8月30日—9月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商匯小商品城中庭

活動(dòng)目的：通過(guò)助學(xué)幫扶公益活動(dòng)宣傳，提升萬(wàn)商匯品牌關(guān)注，結(jié)合圖書(shū)換購(gòu)，促銷(xiāo)新品，拉動(dòng)客流提升。

活動(dòng)方式：

1、舊書(shū)兌換(“陽(yáng)光笑臉”行動(dòng))

活動(dòng)期間，可憑教輔書(shū)籍、課外讀物(非雜志類(lèi))換取書(shū)包、文具、杯子、水壺、飯盒等商品。換購(gòu)商品對(duì)照表：

2、送書(shū)下鄉(xiāng)，扶助希望小學(xué)(“陽(yáng)光笑臉”行動(dòng)二)

合作單位：吉安市委宣傳部、共青團(tuán)吉安市委、吉安市希望工程辦公室、吉安電視臺(tái)、吉安廣播電臺(tái)、井岡山報(bào)、吉安晚報(bào)等

捐助學(xué)校：萬(wàn)安縣寶山希望小學(xué)、吉水縣阜田鎮(zhèn)中心小學(xué)、泰和縣塘洲鎮(zhèn)洲頭小學(xué)等

操作方式：

1、換購(gòu)圖書(shū)匯集裝箱，外貼我司宣傳廣告貼;

2、統(tǒng)一在9月10日(待定)安排大巴車(chē)一輛，與合作單位負(fù)責(zé)人及媒體記者一起下鄉(xiāng)贈(zèng)書(shū);

3、活動(dòng)自愿參加，不設(shè)門(mén)檻，可以是一支筆、一個(gè)杯子、一個(gè)書(shū)包，或者是籃球、乒乓球等文體用品。

場(chǎng)地布置：背景板主題噴繪、兌換區(qū)KT板1塊、兌換商品目錄地貼1塊。

換購(gòu)活動(dòng)細(xì)則：

1、閑置書(shū)籍包括中小學(xué)教材、輔導(dǎo)書(shū)、課外休閑書(shū)(不含雜志類(lèi))，需七成新、無(wú)缺頁(yè)少折痕無(wú)亂涂亂畫(huà);

2、兌換禮品僅限活動(dòng)規(guī)定類(lèi)別書(shū)籍，其它類(lèi)別如習(xí)字本、成人閱讀書(shū)籍等不可兌換;

3、持圖書(shū)到A座中庭領(lǐng)取相應(yīng)禮品券，持禮品券至本活動(dòng)指定店鋪兌換相應(yīng)禮品。

活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)：

1、中庭兌換處工作人員(企劃部協(xié)助)對(duì)提供兌換書(shū)籍進(jìn)行篩選、認(rèn)定，按照兌換要求提供對(duì)應(yīng)禮品券，需要加價(jià)換購(gòu)商品，采用提前預(yù)收款方式，做好相應(yīng)登記，店鋪按照兌換券進(jìn)行兌換;

2、兌換券設(shè)計(jì)為打印版，需要有明確商品名稱(chēng)、型號(hào)、價(jià)格及店鋪號(hào)、店主簽字項(xiàng)目類(lèi)別，并加蓋萬(wàn)商匯財(cái)務(wù)章方有效;

3、兌換處需張貼明顯告示告知活動(dòng)規(guī)則，并噴繪兌換商品彩圖對(duì)照;

4、顧客憑所發(fā)兌換券至各店鋪領(lǐng)取禮品，兌換券需店主親筆簽字方有效，同時(shí)留存此兌換券;

5、各店主需收集好兌換券并妥善保管，活動(dòng)結(jié)束后兌換券由每個(gè)樓層管理人員統(tǒng)一回收，并統(tǒng)一交付財(cái)務(wù)對(duì)賬;

6、若員工自愿購(gòu)買(mǎi)文體用品用于捐贈(zèng)活動(dòng)，請(qǐng)到活動(dòng)區(qū)(中庭)進(jìn)行登記。

活動(dòng)流程安排：

兌換圖書(shū)審查(中庭)——提交對(duì)應(yīng)商品兌換券——持券兌換商品(店鋪)

(二)萬(wàn)商匯教育培訓(xùn)推介展

活動(dòng)時(shí)間：8月30日—8月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商匯文化廣場(chǎng)

活動(dòng)方式：場(chǎng)外擺展方式，由參展機(jī)構(gòu)自行布置展臺(tái)，自行進(jìn)行推介活動(dòng)。

場(chǎng)地布置：帳篷13個(gè)，桁架1塊(3m_6m)

活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)：

1、招商中需要注意參展機(jī)構(gòu)項(xiàng)目與本次活動(dòng)要求相符合;

2、參展機(jī)構(gòu)相關(guān)資質(zhì)備案，避免機(jī)構(gòu)欺詐及虛假宣傳;

3、推介機(jī)構(gòu)在活動(dòng)中需要提交相關(guān)優(yōu)惠券、折扣券等為萬(wàn)商匯促銷(xiāo)輔助。

活動(dòng)流程安排：

1、招商：填寫(xiě)參展登記表、提交推介項(xiàng)目介紹、擺展、推廣。

2、擺展：核對(duì)參展單位資料、提供場(chǎng)地規(guī)劃使用圖、確認(rèn)進(jìn)場(chǎng)企業(yè)及項(xiàng)目、推廣現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

(三)《圖書(shū)角——好書(shū)分享沙龍》圖書(shū)交換活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：8月30日—9月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商匯小商品城A座東門(mén)內(nèi)庭

活動(dòng)方式：在商場(chǎng)開(kāi)業(yè)時(shí)間內(nèi)，可在萬(wàn)商匯小商品城A座東門(mén)內(nèi)庭指

定地點(diǎn)進(jìn)行圖書(shū)自由交換。

場(chǎng)地布置：包括墻體噴繪一塊，交換區(qū)地貼若干，圓形臺(tái)放置在交換區(qū)內(nèi)供閱讀乘坐。

活動(dòng)宣傳及市場(chǎng)推廣要點(diǎn)：

1、A3版DM宣傳單張(1張)5萬(wàn)份，突出活動(dòng)主題及三大活動(dòng)介紹，附有兌換商品價(jià)格及商鋪明細(xì)。

2、DM宣傳單指定投放吉安市區(qū)中小學(xué)校1.5萬(wàn)份。

3、建議下鄉(xiāng)擺展團(tuán)隊(duì)攜帶部分一本書(shū)兌換商品(如：鉛筆)下鄉(xiāng)兌換，達(dá)到吸引客流到店兌換的目的。

4、邀請(qǐng)部分受捐助學(xué)校教師代表到店協(xié)助推廣，可攜帶學(xué)生照片等物品進(jìn)行助學(xué)宣傳。

5、中庭兌換區(qū)設(shè)立愛(ài)心捐助專(zhuān)柜，來(lái)店購(gòu)物消費(fèi)者自愿