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文檔簡介
山西省朔州市偏嶺中學(xué)2022年高一語文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。凝望那道橫眉卞毓方20年代中期30年代初,圍剿魯迅曾是文壇一道獨(dú)特的風(fēng)景。魯迅生前曾想出一本《圍剿集》,展覽一下“陰面的戰(zhàn)法的五花八門”,供讀者和他的文章對照了看。但由于精力不濟(jì)或形勢變化,始終沒能完成。魯迅生前的熱望變成了遺愿,而這遺愿又一直拖到近年,拖到當(dāng)事諸君大多魂歸道山、化作喬木,才得以實(shí)現(xiàn)。出一本匯編要等一個(gè)花甲,那么五千年歷史之長之久,又能編出幾多拷貝真實(shí)、剪輯世象的奇書?
如今才得以對照了看。也正由于當(dāng)事人紛紛仙去,我們才能平心靜氣,不帶一絲感情色彩。然而,我左看,右看,正看,反看,還是覺得魯迅的文章最具時(shí)代光彩。這是因?yàn)椤椅鋽嗟卣J(rèn)為——他們,至少是他們中的多數(shù),既沒有像魯迅那樣,從異域盜來火種煮自己的肉,也沒有像魯迅那樣,反復(fù)拷打自己心中的鬼魂;既沒有魯迅那種決絕的懷疑精神,也缺乏魯迅那種心寒入骨的憂患意識。因此,就難以接受魯迅的歌、哭、怒、罵,更無法吃透他那充滿血腥的歌聲:血和鐵,火焰和毒,恢復(fù)和復(fù)仇。這就自然分出了高下軒輊。我們說,元?dú)饩褪窃獨(dú)?,虛火就是虛火,不一樣就是不一樣。如潮的咒罵,充其量只是潑墨于碼頭,水一沖便凈光;倒是因此而引發(fā)的魯迅的駁詰,卻如同刻刀于石,任怎么刮也去不掉。
鏡頭閃躍。復(fù)興門外大街,魯迅先生之子周海嬰的客廳。對面墻上是一幅油畫肖像:魯迅一手夾煙,一邊瞇眼盯著前方出神;他的視線的盡頭,是那首“靈臺無計(jì)逃神矢”的小詩。油畫下方,擱著許廣平和海嬰的照片;海嬰的那道橫眉,看上去,和魯迅的一模一樣。往事如海,涌動(dòng)著跨歲月的波浪,倏忽在我的心頭彌漫開一片片煙波。我突然想到:在這世界上,誰最了解魯迅?
海嬰嗎?許廣平嗎?周作人嗎?瞿秋白嗎?毛澤東嗎?不是,統(tǒng)統(tǒng)不是?!皩τ谀承┏沧拷^的人物,真正了解他的,不是他的門生,不是他的親友,也不是他的追隨者、崇拜者,而是他的對手?!蹦鴮γ鎵ι萧斞赶壬漠嬒?,我想到了十年前寫下的這段札記。
而誰又是魯迅先生的真正對手呢?魯迅直接的有形的對手,固然包括上述論敵,進(jìn)而言之,還包括清朝政府,北洋軍閥,資本主義,帝國主義,以及國民黨右派。在角斗場上血戰(zhàn)過的,當(dāng)能體會(huì),常常是對手有多強(qiáng)大,逼得你也有多強(qiáng)大。魯迅卓犖的文化品格和人格力量,正是在與對手的搏殺中脫穎而出。但人們一般還是誤讀,或者片面理解了魯迅。魯迅畢生仇恨最烈、用力最專、下手最辣的,卻是綿亙數(shù)千年的黑暗;是被黑暗同化了的“奴性集體無意識”;是麻木怯懦的“看客”心理;是在黑暗中瘋狂滋生的,仇“新”戮“異”的全社會(huì)排他力量;是混沌一團(tuán)的國民性……假若“黑暗”會(huì)說話,當(dāng)會(huì)告訴你,它非常非常地痛恨魯迅,比那些有形對手的痛恨要強(qiáng)過百倍、千倍!那些有形的對手,莫不祈禱魯迅的文章速朽,以為那樣一來,舊賬全部勾銷,怨鬼銷聲匿跡,世事從此歸于太平。他們畢竟還算懵懂的。唯“黑暗”心知肚明,天下最希望魯迅文章速朽的,不是別人,正是魯迅自己,因?yàn)轸斞肝恼滤傩嗟那疤幔囟ㄊ恰肮饷鳌北椴級m寰,“黑暗”遁入地獄,萬劫不復(fù)。魯夫子真是何其毒也!
(1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不符合原文意思的兩項(xiàng)是(5分)(
)A.20年代中期至30年代初,魯迅曾想針對別人對自己的圍剿寫一本《圍剿集》,但由于種種原因,等了一個(gè)花甲他才將其匯編出來。B.在作者看來,圍剿魯迅的人的文章之所以不如魯迅的文章有光彩,是因?yàn)樗麄儧]有反復(fù)拷打自己心中的鬼魂,也沒有決絕的懷疑精神,也缺乏魯迅那種心寒入骨的憂患意識。C.“如潮的咒罵,充其量只是潑墨于碼頭,水一沖便凈光”用了比喻的修辭手法,意在表明圍剿魯迅的人的文章內(nèi)容膚淺,不具備時(shí)代光彩。D.魯迅的論敵,以及清朝政府、北洋軍閥、資本主義、帝國主義、國民黨右派等,所有這些便是魯迅的全部對手。E.魯迅的論敵希望魯迅文章速朽,而魯迅本人也同樣希望自己的文章速朽,但二者的出發(fā)點(diǎn)是不同的。(2)仔細(xì)閱讀第2自然段,說說該段中加點(diǎn)的“他們”指的是誰?作者在這段中著重寫“他們”有何用意?(6分)(3)請結(jié)合文章內(nèi)容,說說第3自然段有何作用?(6分)(4)文章的結(jié)尾說“魯夫子真是何其毒也!”,請談?wù)勀銓@句話的理解。(8分)參考答案:(1)A(3分)D(2分)(A項(xiàng),由原文中的“始終沒能完成”可知,“等了一個(gè)花甲他才將其匯編出來”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng),以偏概全,根據(jù)原文可知,“論敵,以及清朝政府、北洋軍閥、資本主義、帝國主義、國民黨右派等”是魯迅的有形的對手,另外他還有“綿亙數(shù)千年的黑暗”、“被黑暗同化了的‘奴性集體無意識’”、“麻木怯懦的‘看客’心理”、“在黑暗中瘋狂滋生的,仇‘新’戮‘異’的全社會(huì)排他力量”、“混沌一團(tuán)的國民性”等無形的對手。)(2)①“他們”指二三十年代“圍剿魯迅”(咒罵魯迅)的人。(3分)②這里以“他們”文章的膚淺來反襯魯迅文章的深刻和永恒。(3分)(3)首先,這段話描寫了魯迅的肖像,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了魯迅的“橫眉”照應(yīng)了文章題目。(3分)其次,引出下文對“誰最了解魯迅”的論述。(3分)(4)示例:作者在這里是運(yùn)用了反語的手法來評價(jià)魯迅(3分)。這里的“毒”字,更加突出了魯迅對社會(huì)的認(rèn)識之深,對“黑暗”剖析的力度之大(5分)。2.閱讀下面的文字,完成13—15題。(13分)故鄉(xiāng)的風(fēng)采
冰心①1911年冬天當(dāng)我從波瀾壯闊的渤海邊的山東煙臺,回到微波粼粼的碧綠的閩江邊的福建福州時(shí),我曾寫過這樣的驚喜的話:我只知道有蔚藍(lán)的海/卻原來還有這碧綠的江/這是我的父母之鄉(xiāng)?、谠谶@山清水秀,柳綠花紅的父母之鄉(xiāng)的大家庭溫暖熱鬧的懷抱里,我度過了新年、元宵、端午、中秋等絢爛節(jié)日,但是使我永遠(yuǎn)不忘的卻是端午節(jié)。③我的曾祖父是在端午那一天逝世的,所以在我們堂屋后廳的墻上,高高地掛著曾祖父的畫像,兩旁掛著一副祖父手書的對聯(lián)是:
難道五絲能續(xù)命每逢佳節(jié)倍思親
④雖然每年的端午節(jié),我們四房的十幾個(gè)堂兄弟姐妹,總是互相炫示從自己的外婆家送來的紅兜肚五色線纏成的小粽子和繡花的小荷包等,但是一看到祖父在這一天卻是特別地沉默時(shí),我們便悄悄地躲到后花園里去縱情歡笑。⑤對于我,故鄉(xiāng)的“綠”,最使我傾倒!無論是竹子也好,榕樹也好……其實(shí)最偉大的還是榕樹。它是油綠油綠的,在巨大的樹干之外,它的繁枝,一垂到地上,就入土生根。走到一棵大榕樹下,就像進(jìn)入一片涼爽的叢林,怪不得人稱福州為榕城,而我的二堂姐的名字,也叫做“婉榕”。⑥現(xiàn)在我要寫的是:“天下之最”的福州的健美的農(nóng)婦!我在從閩江橋上坐轎子進(jìn)城的途中,向外看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)滿街上來來往往的盡是些健美的農(nóng)婦!她們皮膚白皙,烏黑的頭發(fā)上插著上左右三條刀刃般雪亮的銀簪子,穿著青色的衣褲,赤著腳,袖口和褲腿都挽了起來,肩上挑的是菜筐、水桶以及各種各色可以用肩膀挑起來的東西,健步如飛,充分揮灑出解放了的婦女的氣派!這和我在山東看到的小腳女人跪在田地里做活的光景,心理上的苦樂有天壤之別。我的心底涌出了一種說不出來的痛快!在以后的幾十年中,我也見到了日本、美國、英國、法國和蘇聯(lián)的農(nóng)村婦女,覺得天下沒有一個(gè)國家的農(nóng)村婦女,能和我故鄉(xiāng)的“三條簪”相比,在俊俏上,在勇健上,在打扮上,都差得太遠(yuǎn)了?、呶乙膊灰庹劰枢l(xiāng)的婦女,還有幾位長者,是我祖父的朋友,在國內(nèi)也是名人:第一位是嚴(yán)復(fù)老先生,就是他把我的十七歲的父親帶到他任教的天津水師學(xué)堂去的。我在父親的書桌上看到了嚴(yán)老先生譯的英國名家斯賓塞寫的《群學(xué)肆言》和穆勒寫的《群己權(quán)界論》等等。這些社會(huì)科學(xué)的名著,我當(dāng)然看不懂,但我知道這都是風(fēng)靡一時(shí)的新書,在社會(huì)科學(xué)界評價(jià)很高。⑧在祖父的書桌上,我還看到一本線裝的林紓譯的《茶花女遺事》。關(guān)于林紓(琴南)老先生,我還從梅蘭芳先生那里聽到一些軼事,那是五十年代中期,我們都是人大代表的時(shí)候,梅先生說:他和福芝芳女士結(jié)婚時(shí),林老先生曾送他們一條橫幅,“芝蘭之室”。還有一次是為福建什么天災(zāi)(我記得仿佛那是我十三四歲時(shí)的事)募捐在北京演戲,梅先生不要報(bào)酬,只要林琴南老先生的一首詩,當(dāng)時(shí)梅先生曾念給我聽,我都記不完全了,記得是:雪作精神玉不瑕××××鬢堆鴉劇憐寶月珠燈夜吹徹銀笙演葬花⑨此外還有林則徐老先生,他的豐功偉業(yè),如毅然火燒英商運(yùn)來的鴉片,以及貶謫后到了伊犁,為吐魯番農(nóng)民掘“坎兒井”的事,幾乎家弦戶誦不必多說了。我卻記得我福州家里有他寫的一副對聯(lián):
海納百川有容乃大
壁立千仞無欲則剛⑩一提起我的父母之鄉(xiāng),我的思緒就紛至沓來,不知從哪里說起,我的客人又多,這篇文章不知中斷了幾次,就此擱筆吧。在此我敬祝我的人杰地靈的父母之鄉(xiāng),永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣地繁榮富強(qiáng)下去!
1990年4月29(有刪節(jié))13.結(jié)合全文,分條概述標(biāo)題“故鄉(xiāng)的風(fēng)采”的具體內(nèi)容。(5分)答:
14.請分析⑤段句子“它是油綠油綠的,在巨大的樹干之外,它的繁枝,一垂到地上,就入土生根”的作用。(4分)答:
15.閱讀⑥段,請分析作者是怎樣寫“健美的農(nóng)婦”的?(4分)答:
參考答案:13.①山清水秀、柳綠花紅的自然風(fēng)光,②難忘的端午節(jié)(溫暖熱鬧的大家庭),③偉大的榕樹,④健美的農(nóng)婦,⑤德高望重的長者。(解析:此題考查理解文章重要詞語的含意的能力,也考查篩選整合信息的能力。各1分。)14.從顏色、樹干、繁枝、深根等方面寫出了榕樹的頑強(qiáng)的生命力(2分),突出了它的“偉大”(1分),表達(dá)了作者的喜愛和贊美之情(1分)。(解析:此題考查對句子的鑒賞能力。)15.第一,正面外貌描寫,(1分)表現(xiàn)她們的健美和解放(或粗獷、奔放、豪放)。(1分)第二,側(cè)面對比,(1分)用山東的小腳女人和日本、美國、英國、法國和蘇聯(lián)的農(nóng)村婦女與她們對比,表現(xiàn)她們的俊俏、勇健、開放,表達(dá)對她們的贊美之情。(1分)(解析:本題考人物形象描寫手法的鑒賞能力。)
略3.閱讀下面的文章,完成13—16題
另一種愛喬葉
曾讀過一篇小說《綠墨水》,講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動(dòng)之余我忽然想到:人真是太脆弱了,似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個(gè)人去關(guān)懷你愛護(hù)你傾聽你鼓勵(lì)你——人生中必定會(huì)有這樣的時(shí)刻,那時(shí)你怎么辦呢?
我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道:怎么會(huì)老呢,每天鍘草我都是按4/4拍鍘的。為此,我愛上了這位不著名的音樂家和他的作品,他懂得怎樣拯救自己和愛自己。
我同樣深深記著另一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息。她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛自己,而是太愛——愛到了溺愛的程度。音樂使她飄逸空靈清麗秀美,可當(dāng)美好的東西被踐踏的時(shí)候,她便毀滅了自己。
為什么不學(xué)會(huì)愛自己呢?
學(xué)會(huì)愛自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們學(xué)會(huì)勤于律已和矯正自己。這一生總有許多時(shí)候沒有人督促我們指導(dǎo)我們告誡我們叮嚀我們,即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)為自己修枝打杈澆水培肥,使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長為一株筆直蔥蘢的樹。
學(xué)會(huì)愛自己,不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們在最痛楚無助最孤立無援的時(shí)候,在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜在沒有星光也沒有月華的時(shí)候,在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫一道海岸線,自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)韌地走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。
也許有人會(huì)說這是一種自我欺騙,可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實(shí)的幸福,自我欺騙一下又有什么不好呢?
學(xué)會(huì)愛自己,這不是一種羞恥,而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘,而是源于對生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯??梢宰屛覀冊跓o房可居的時(shí)候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人。學(xué)會(huì)愛自己,才會(huì)真正懂得愛這個(gè)世界。13.文的標(biāo)題“另一種愛”指的是,_______________;“另一種”是相對于一般人
__________________________這一想法而言的。(2分)14.從全篇看,“學(xué)會(huì)愛自己”有三層意思,請用自己的話簡要概括。(6分)①
②
③
15.什么要“學(xué)會(huì)愛自己”?請根據(jù)文意簡要回答。(4分)
16.下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)A.本文提出“學(xué)會(huì)愛自己”這一觀點(diǎn),是因?yàn)閯e人不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們,我們隨時(shí)都有失去別人關(guān)愛的可能。B.《綠墨水》的故事告訴我們:一個(gè)人一生中總會(huì)遇到許多不如意的事情,因此離不開別人的關(guān)愛和幫助。C.老音樂家和女鋼琴家的故事都是“珍愛”自己的典范,不同的是,一位是用幽默化解痛苦,另一位是用極端表示抗議。D.為了能獲得長久的真實(shí)的幸福,我們可以而且應(yīng)該在任何時(shí)候都懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望。E.改變自己的生存環(huán)境,做自己精神家園的主人,是對生命崇尚和珍重的表現(xiàn)。參考答案:13.珍愛自己、渴望別人關(guān)愛(需要通過別人來肯定自己熱愛自己)14.(1)嚴(yán)格要求自己
(2)自我激勵(lì)
(3)善待生命15.(1)因?yàn)檫@體現(xiàn)了對生命本身的崇尚和珍重。(2)因?yàn)檫@是真正懂得珍愛這個(gè)世界的前提。16.BC二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成8~12題。超然臺記
蘇軾凡物皆有可觀。茍有可觀,皆有可樂,非必怪奇?zhèn)愓咭?。鋪糟啜醨①,皆可以醉;果蔬草木,皆可以飽。推此類也,吾安往而不樂?夫所謂求福而辭禍者,以??上捕溈杀?。人之所欲無窮,而物之可以足吾欲者有盡。美惡之辨戰(zhàn)乎中,而去取之擇交乎前,則可樂者常少,而可悲者常多,是謂求禍而辭福。夫求禍而辭福,豈人之情也哉?物有以蓋之矣!彼游于物之內(nèi),而不游于物之外。物非有大小也,自其內(nèi)而觀之,未有不高且大者也。彼挾其高大以臨我,則我常眩亂反覆,如隙中之觀斗,又焉知?jiǎng)儇?fù)之所在?是以美惡橫生,而憂樂焉,可不大哀乎!余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安而服車馬之勞,去雕墻之美而蔽采椽之居,背湖山之觀而適桑麻之野。始至之日,歲比不登,盜賊滿野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊,人固疑余之不樂也。處之期年,面貌加豐,發(fā)之白者日以反黑。余既樂其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補(bǔ)破敗,為茍全之計(jì)。而園之北,因城以為臺者舊矣,稍葺而新之,時(shí)相與登覽,放意肆志焉。南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠(yuǎn),庶幾有隱君子乎?而其東則盧山,秦人盧敖之所從遁也。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈,猶有存者。北俯濰水,慨然太息思淮陰之功而吊其不終臺高而安深而明夏涼而冬溫雨雪之朝風(fēng)月之夕余未嘗不在客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫②酒,瀹③脫粟而食之。曰:“樂哉游乎!”方是時(shí),予弟子由適在濟(jì)南,聞而賦之,且名其臺曰“超然”。以見余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也?!咀ⅰ竣籴r(lí):味淡的酒。②秫(shú):高粱。③瀹(yuè):煮。8.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.去雕墻之美而蔽采椽之居
蔽:棲身B.始至之日,歲比不登
比:連續(xù)C.師尚父、齊桓公之遺烈
烈:功業(yè)D.予弟子由適在濟(jì)南
適:閑適9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是A.美惡之辨戰(zhàn)乎中,而去取之擇交乎前
浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止B.是謂求禍而辭福
盡吾志也而不能至者,可以無悔矣C.是以美惡橫生,而憂樂焉
映帶左右,引以為流觴曲水D.日食杞菊,人固疑余之不樂也
后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉10.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)人之所欲無窮,而物之可以足吾欲者有盡。(4分)譯文:
(2)因城以為臺者舊矣,稍葺而新之,時(shí)相與登覽,放意肆志焉。(6分)
譯文:
11.用斜線“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。(限?處)(4分)慨然太息思淮陰之功而吊其不終臺高而安深而明夏涼而冬溫雨雪之朝風(fēng)月之夕余未嘗不在客未嘗不從12.蘇軾的“超然”之“樂”主要體現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)本文簡要概括。(4分)答:
參考答案:8.D
解析:“適”是“恰好”的意思。9.D
解析:D項(xiàng),助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性,可不譯。A項(xiàng),前為介詞,“在”的意思;后為助詞,形容詞詞尾,“……的樣子”的意思。B項(xiàng),前為連詞,表并列;后為連詞,表轉(zhuǎn)折,“但”。C項(xiàng),前為介詞,“因?yàn)椤钡囊馑?;后為介詞,“把”的意思。10.(1)人想要的東西是無窮的,但是可以用來滿足我們欲望的東西卻是有限的。(所字結(jié)構(gòu)、定語后置句、判斷句各1分,整體句意1分)(2)靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)舊了,稍微修理,使它煥然一新,我不時(shí)和大家一起登臺觀覽,在那兒盡情游玩。(因、稍、葺、新、肆志各1分,整體句意1分)
解析:(1)所字結(jié)構(gòu)、定語后置句、判斷句各1分,整體句意1分。(2)因、稍、葺、新、肆志各1分,整體句意1分。11.慨然太息/思淮陰之功而吊其不終/臺高而安/深而明/夏涼而冬溫/雨雪之朝/風(fēng)月之夕/余未嘗不在/客未嘗不從
解析:注意“思”“臺”“夏涼”“雨雪”“余”“客”這些詞語。12.答案:⑴樂于民風(fēng)淳樸(“余既樂其風(fēng)俗之淳”)⑵樂于簡樸(“而齋廚索然,日食杞菊,人固疑余之不樂也”)⑶樂于超乎物外(蓋游于物之外也)
解析:每點(diǎn)2分,共4分,答對其中2點(diǎn)即可。抓住文中重點(diǎn)語句,總結(jié)性的、議論性的句子。參考譯文:任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,那么都有可使人快樂的,不一定得是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。吃酒糟、喝薄酒,都可以使人醉;水果蔬菜草木,都可以充饑。依此類推,我到哪兒會(huì)不快樂呢?那些追求福祿而躲避禍患的人,把福祿看成讓人高興的事情,把禍患看成讓人悲哀的事情。人想要的東西是無窮的,然而可以用來滿足我們欲望的東西卻是有限的。如果美好和丑惡的分辨在內(nèi)心斗爭,選取和舍棄的選擇在眼前交織,那么能使人快樂的東西就很少了,而令人悲哀的事就很多,這叫做求禍避福。追求災(zāi)禍,不要幸福,難道是人之常情嗎?這是外物蒙蔽人呀!他們這些人局限在事物之中,而不能自由馳騁在事物之外;事物本無大小之別,如果人從它的內(nèi)部來看待它,那么沒有一物不是高大的。那些倚仗高大的形象聳立在我們面前的,那么我常常會(huì)眼花繚亂、變化無常了,就像在縫隙中看人爭斗,又怎么能知道誰勝誰負(fù)呢?因此,美好和丑惡交相產(chǎn)生,憂愁和快樂一并出現(xiàn),這不令人非常悲哀嗎?我從錢塘調(diào)到膠西一帶任知州,放棄了乘船的舒適快樂,而承受坐車騎馬的勞累;離開了帶有彩繪墻壁的住宅,而棲身在粗木造的屋舍里;遠(yuǎn)離湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。剛到之時(shí),這里連年歉收,到處都有盜賊,案件也多得不得了;而廚房里空蕩無物,每天都以野菜充饑,人們一定都懷疑我會(huì)不快樂??晌以谶@里住了一年后,面腴體豐,頭發(fā)白的地方也一天天變黑了。我喜歡這里淳樸的風(fēng)俗,而且,這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的拙樸。
于是,在這里修整果園菜圃,打掃干凈庭院屋宇,砍伐安丘、高密的樹木,用來修補(bǔ)破敗的房屋,以便勉強(qiáng)度日。在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)很舊了,稍加整修,使它煥然一新,我不時(shí)地和大家一起登臺觀覽,在那兒盡情游玩。從臺上向南望去,馬耳、常山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有時(shí)似乎很近,有時(shí)又似乎很遠(yuǎn),或許有隱士住在那里吧?臺的東面就是盧山,是秦人盧敖隱遁的地方。向西望去是穆陵關(guān),隱隱約約像一道城墻,姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績,尚有留存。向北俯視濰水,不禁慨嘆萬分,想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功,又哀嘆他不得善終。這座城臺高大結(jié)實(shí),幽深敞亮,夏涼冬暖。無論是雨落雪飛的早晨,還是風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜,釣取池塘里的游魚,釀米酒,煮糙米來吃。(大家)贊嘆道:“多么快活的游玩??!”這個(gè)時(shí)候,我的弟弟子由恰好在濟(jì)南,聽說了這件事,寫了一篇賦,并且給這個(gè)高臺取名“超然”。來說明我到哪里都不會(huì)不快樂的原因,大概是因?yàn)槲业男哪艹跏挛镏獍桑?/p>
5.下列句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是(
)A.彤管有煒,說懌女美
女之耽兮,不可說也B.余既不難夫離別兮,傷靈修之?dāng)?shù)化
媒人去數(shù)日,尋遣丞請還C.處分適兄意,那得自任專
貧賤有此女,始適還家門D.匪來貿(mào)絲,來即我謀 雜彩三百匹,交廣市鮭珍參考答案:D.A.通“悅”,喜愛/通“脫”,解脫。B.多次/幾。C.依照/出嫁。D.買6.閱讀下面的文言文,完成10-13題
薛奎,字宿藝,絳州正平人。進(jìn)士及第,為隰州軍事推官。州民常聚博僧舍,一日,盜殺寺奴取財(cái)去,博者適至,血偶涴①衣,邏卒捕送州,考訊誣伏。奎獨(dú)疑之,白州緩其獄,后果得殺人者。徙儀州推官,嘗部丁夫運(yùn)糧至鹽州,會(huì)久雨,粟麥漬腐,奎白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之翰,請縱民還州而償所失。之翰怒,欲劾奏之??煸唬骸坝帽?,人疲轉(zhuǎn)餉,今幸兵食有余,安用此陳腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。
知并州,改秦州。州宿重兵,經(jīng)費(fèi)常不足,奎務(wù)為儉約,教民水耕,歲中積粟三百萬。知益州,秦民與夷落數(shù)千人列奎治狀,請留,璽書褒諭,不許。成都民婦訟其子不孝,詰之,乃曰:“貧無以為養(yǎng)?!笨鲑哄X與之,戒曰:“若復(fù)失養(yǎng),吾不貸汝矣!”其母子遂如初。嘗夜宴,有戍卒殺人,人皆奔走,奎密遣捕殺之,坐客莫有知者。臨事持重明決,多此類也。
召為龍圖閣學(xué)士,遂參知政事。帝諭曰:“先帝嘗以為卿可任,今用卿,先帝意也?!倍磉w給事中。帝嘗謂輔臣曰:“臣事君鮮有克終者?!笨唬骸氨=K之道,匪獨(dú)臣不然也?!睔v數(shù)唐開元、天寶時(shí)事以對,帝然之。
奎性剛不茍合,遇事敢言,真宗時(shí)數(shù)宴大臣,至有沾醉者??G曰:“陛下即位之初,勵(lì)精萬機(jī)而簡宴幸。今天下誠無事,而宴樂無度,大臣數(shù)被酒無威儀,非所以重朝廷也?!闭孀谏破溲浴?/p>
(《宋史卷二百八十六·列傳第四十五·薛奎》)〔注〕①?zèng)穑╳ò):沾污。10.對下列句的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.邏卒捕送州,考訊誣伏訊:審問B.嘗部丁夫運(yùn)糧至鹽州部:率領(lǐng)C.請縱民還州而償所失縱:放歸
D.若復(fù)失養(yǎng),吾不貸汝矣貸:借給
11.下列各組句子中,表現(xiàn)薛奎剛直敢諫的一組是(
)
①奎獨(dú)疑之,白州緩其獄②奎白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之翰,請縱民還州而償所失
③凡民所失,悉奏除之④奎密遣捕殺之,坐客莫有知者
⑤保終之道,匪獨(dú)臣不然也⑥大臣數(shù)被酒無威儀,非所以重朝廷也
A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.薛奎斷案明察。有個(gè)賭徒身著血衣在殺人劫財(cái)?shù)陌赴l(fā)現(xiàn)場被捕,且已招認(rèn),但薛奎卻覺得案情可疑,力請緩決,最終抓獲了真兇,避免了冤獄。
B.薛奎體察百姓疾苦。他能體諒因雨造成軍糧毀損的民夫,請求上司停運(yùn)。上司起初雖怒而欲彈劾薛奎,但最終被他說服,并免除了民夫賠償損失。
C.薛奎深得百姓愛戴。在軍費(fèi)負(fù)擔(dān)沉重的秦州,他力求節(jié)儉,教百姓改進(jìn)耕作方法,發(fā)展生產(chǎn),為民謀利。因此。在他調(diào)任時(shí),百姓極力爭取他留任。
D.薛奎為政恩威并用。對于因貧窮無力贍養(yǎng)母親而被告不孝的兒子,他以財(cái)相贈(zèng),耐心勸說;對于殺人造成社會(huì)動(dòng)亂的戍卒,他果斷下令嚴(yán)處,殺一儆百。13.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)人疲轉(zhuǎn)餉,今幸兵食有余,安用此陳腐以困民哉!
譯文:
(2)奎密遣捕殺之,坐客莫有知者。
譯文:
(3)大臣數(shù)被酒無威儀,非所以重朝廷也。
譯文:
參考答案:10.D(貸:饒?。?1.A(排除③④句。③為盧之翰所為,④言薛奎遇事能沉穩(wěn)果斷處置)12.D(對戍卒,他果斷下令處死,并未驚擾賓客,可見并非殺一儆百)13.(10分)(1)百姓都因轉(zhuǎn)運(yùn)軍餉而疲憊不堪,現(xiàn)在幸好軍糧有余,為什么要因?yàn)檫@些陳腐的糧食而使百姓困苦呢!
(“安用此陳腐以困民哉”句,“安用……哉”應(yīng)譯為“為什么……呢”,感嘆句或反問句均可;“用”,應(yīng)譯為“因?yàn)椤?;“陳腐”,形容詞用為名詞,應(yīng)譯為“陳腐的糧食”;“困”,應(yīng)譯為“使……困苦”。共4分,“人疲轉(zhuǎn)餉”句1分,“今幸兵食有余”句1分,“安用此陳腐以困民哉”句2分,句中每譯錯(cuò)一處扣1分,語句不通順,酌情扣分)(2)薛奎暗中派人將他逮捕處死,赴宴的賓客都沒有人覺察到此事。(“奎密遣捕殺之”句1分,“坐客莫有知者”句2分,“莫”譯作無人,“知”譯作察覺;)
(3)大臣們屢次醉酒,失掉了莊嚴(yán)的容止,這不是用來加重朝廷的權(quán)威的做法啊。
(“大臣數(shù)被酒無威儀”句,“被酒”,可譯為“醉酒”;“威儀”,意為莊嚴(yán)的容止,譯為“威嚴(yán)”“威嚴(yán)風(fēng)度”“威望和儀表”亦可?!胺撬灾爻⒁病本?,應(yīng)譯為判斷句;“所以”,
應(yīng)譯為“用來……的做法”;“重朝庭”,可意譯為“加重朝庭的權(quán)威”、“提高朝廷的威望”。共3分,“大臣數(shù)被酒無威儀”句2分,“非所以重朝廷也”句1分,句中每譯錯(cuò)一處扣1分,語句不通順,酌情扣分)三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是A.獲得了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)的王家衛(wèi)迅速成為當(dāng)今世界最炙手可熱的導(dǎo)演之一。B.上回蒙他鼎力相助過,這一次我應(yīng)投桃報(bào)李,助他一臂之力才是。C.記者看到,在燈光的籠罩下,這個(gè)具有明顯中國建筑特征的龐大建筑群顯得美輪美奐,氣勢恢弘。D.報(bào)紙上對前總統(tǒng)都是些溢美之詞。參考答案:A【詳解】試題分析:本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題答題時(shí)要熟記所有成語的含義,然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。A、炙手可熱指權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近,含貶義。不指某人某事走紅或是很搶手。B、鼎力相助:大力相助。指別人對自己的大力幫助。敬辭,一般用于請人幫助時(shí)的客氣話。使用正確。C、美輪美奐:是原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。使用正確。D、溢美之詞是一個(gè)漢語詞匯,拼音是yìměizhīcí。釋義:溢:水滿外溢,引申為過分。表示過分吹噓的話語。使用正確。故選A。【點(diǎn)睛】搞清成語意思(本義引申義比喻義)是前提,考察語境是基本切入點(diǎn)。重點(diǎn):(1)注意易望文生義的成語。(2)注意有兩個(gè)意義的成語。(3)注意含有相同語素的成語是否混用。(4)注意成語潛在的褒貶色彩。(5)注意成語的固定陳述對象。(6)注意謙敬成語是否誤用。(7)注意只用于否定句的成語。(8)考慮成語的語法特點(diǎn)(詞性,搭配以及和前后語境是否重復(fù)或矛盾)。8.請根據(jù)《荊軻刺秦王》的詩句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不
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