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課程教學(xué)大綱(2024年秋季學(xué)期)課程名稱:二外法語(1)Frenchassecondlanguage(1)教學(xué)目的本課程以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),將立德樹人融入教學(xué)全過程。在傳授課程知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生牢固樹立并踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)到的知識和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng),注重將學(xué)生個人發(fā)展與社會發(fā)展、國家發(fā)展結(jié)合起來。課程具體目標(biāo)如下:知識目標(biāo):法語基礎(chǔ)詞匯,語法入門能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有一定的閱讀能力和初步的聽說讀寫譯能力素質(zhì)目標(biāo):注重交際能力的培養(yǎng),開闊學(xué)生視野,擴(kuò)大知識面,學(xué)習(xí)外國文化課程描述本門課是為非專業(yè)本科生開設(shè)的基礎(chǔ)法語課程,以《新大學(xué)法語》(1)(高等教育出版社),完成該書的前6單元內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生初步掌握法語的發(fā)音、初級法語的語法和詞匯,初步了解法語和法語地區(qū)文化;能使用簡單法語介紹身邊的人和事,及自己感受和觀點。在學(xué)習(xí)語言知識的同時感受法語文化的特點。三、教學(xué)內(nèi)容及安排教學(xué)周日期教學(xué)內(nèi)容作業(yè)19.9/9.13法語簡介/UNITE1問候與介紹按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)及時提交作業(yè)29.14/9.20UNITE1問候與介紹39.23/9.27UNITE1問候與介紹49.30/10.4UNITE1問候與介紹/10.4國慶節(jié)放假510.7/10.1110.7國慶節(jié)放假/UNITE1問候與介紹/610.14/10.18UNITE2邀請與時間710.21/10.25UNITE2邀請與時間810.28/11.1UNITE2邀請與時間/UNITE3詢問與回答911.4/11.8UNITE3詢問與回答1011.11/11.15UNITE3詢問與回答1111.18/11.22期中考試/期中測試講評,UNITE4家庭1211.25/11.29UNITE4家庭1312.2/12.6UNITE4家庭/UNITE5季節(jié)與節(jié)日1412.9/12.13UNITE5季節(jié)與節(jié)日/UNITE6餐廳1512.16/12.20UNITE6餐廳1612.23/12.27UNITE6餐廳/復(fù)習(xí)PALIER17考試周18考試周四、教學(xué)要求要求課上認(rèn)真聽,積極發(fā)言;每次課后完成作業(yè);課后主動尋找適合自己的材料復(fù)習(xí);鼓勵課后多用法語交流。法語入門語法要比英語等復(fù)雜,必須要在課下投入足夠的時間學(xué)習(xí)。五、授課方式以《新大學(xué)法語》教材為基礎(chǔ),進(jìn)行單元式、主題式教學(xué)。通過課文學(xué)習(xí)新的詞組詞匯,講解語法知識,再輔以語法、句法練習(xí)進(jìn)行鞏固。每單元都會進(jìn)行配套的聽力訓(xùn)練。六、采用教材必讀書目:《習(xí)近平談治國理政》(第一至第四卷),外文出版社 《新大學(xué)法語1》(第三版),高等教育出版社推薦書目:無課程資源(選填)主要為教師自己收集的各類聽力材料,后根據(jù)內(nèi)容與難度分類,按由易到難、循序漸進(jìn)原則組織材料。七、考核方式本課程為考試課,學(xué)生的成績將包含以下部分:課堂表現(xiàn)與出勤:10%期中考試:20%期末考核:70%(筆試閉卷)八、其它
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