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第二十二課我愛運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng),知道運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體還能使孩子們有個(gè)良好的心理狀態(tài)。2、從小培育愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。3、喜愛運(yùn)動(dòng),增加自信念和樂(lè)觀性?!緦W(xué)情分析】大部分的孩子都喜愛運(yùn)動(dòng),但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)的好處了解不多,只知道運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,但是運(yùn)動(dòng)對(duì)于心理狀態(tài)的影響,卻知之甚少。除之外,需要關(guān)注的是許多孩子都不能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣;知道運(yùn)動(dòng)對(duì)心理健康的好處。【教學(xué)難點(diǎn)】常常運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)教學(xué)過(guò)程:【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)言同學(xué)們這節(jié)心理健康教育課,我們共同探大家對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),并且要做個(gè)喜愛運(yùn)動(dòng)的好孩子。二、質(zhì)疑1、你們都認(rèn)識(shí)哪些運(yùn)動(dòng)呢?常常做運(yùn)動(dòng)嗎?2、運(yùn)動(dòng)能夠給我我們帶來(lái)哪些好處呢?12舉例說(shuō)明:課件出示有關(guān)運(yùn)動(dòng)的圖片,讓學(xué)生來(lái)認(rèn)識(shí)。并且讓學(xué)生完成是不是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的測(cè)試。測(cè)一測(cè)你是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人嗎?快來(lái)測(cè)一測(cè)。(1)你喜愛運(yùn)動(dòng)嗎?A、格外喜愛B、喜愛C、不喜愛(2)你多長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)一次?A、每天一次B、一周2—3次C、一周一次(3)每次運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間?A、90分鐘以上B、20—90分鐘C、20分鐘以內(nèi)(4)你喜愛的運(yùn)動(dòng)有幾種?A、3種以上B、2—3種C、1種(5)你知道運(yùn)動(dòng)的好處有幾種?A、5種以上B、3—5種C、2種3—5個(gè)A你是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人3個(gè)B以上、2個(gè)C以下你是運(yùn)動(dòng)愛好者3個(gè)B以下、2個(gè)C以上你要加緊運(yùn)動(dòng)哦三、思考討論1、知道運(yùn)動(dòng)有哪些好處呢?2、你最擅長(zhǎng)的是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?和同學(xué)們一起共享運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)吧!3、運(yùn)動(dòng)帶給我什么?4、說(shuō)一說(shuō)在接力賽、跳大繩、扔沙包、打籃球、踢足球等這些多人運(yùn)動(dòng)中,你是怎樣和大家相互協(xié)作的?135、我的收獲是什么?6、要想開展好這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我和隊(duì)友需要什么?7、當(dāng)聽到大家的加油、鼓舞時(shí),我感受到什么?四、分組討論這些小朋友做得好嗎?快來(lái)幫幫他們。1、小胖在家吃零食,朋友來(lái)找他踢球,他不去。貪吃不運(yùn)動(dòng),身體會(huì)我會(huì)告訴小胖應(yīng)當(dāng)。2、瘦瘦小小的小明,總愛生病并且喜愛呆在室內(nèi),他不同意出去運(yùn)動(dòng)。身體弱不運(yùn)動(dòng),身體我會(huì)告訴小明應(yīng)當(dāng)。3、小芳體育課上躲避體育運(yùn)動(dòng),常常找理由請(qǐng)假。運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持,身體我會(huì)告訴她應(yīng)當(dāng)。五、視頻觀賞用幻燈片觀賞視頻健康歌,以此激發(fā)孩子們喜愛運(yùn)動(dòng),知道運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的良好心理狀態(tài)。健康的身體和強(qiáng)健的體魄是日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),擁有良好的體質(zhì)和體能是很重要的。喜愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)不僅身體健康,很少生病,還能通過(guò)運(yùn)動(dòng)改善心理狀態(tài),增
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