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-2024學(xué)年海南省白沙縣九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試卷(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)江東實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行以“筑夢(mèng)自貿(mào)港奮進(jìn)新征程”為主題的“多彩金秋校園文化周”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。一、積累與運(yùn)用(25分)【活動(dòng)一:“揮毫展風(fēng)采,潑墨贊盛世”主題書法展】1.書法之美,美在其形,美在其意。請(qǐng)你賞讀下面甲、乙兩幅書法作品,按要求答題。(甲)(乙)(1)請(qǐng)選出甲、乙兩幅入選書法作品的字體,將其字母序號(hào)填寫在相應(yīng)位置上。(甲)__________(乙)_________A.楷書B.篆書C.行書D.隸書(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)化楷體,從甲、乙兩幅書法作品中任選一幅,按現(xiàn)代漢語(yǔ)書寫順序,正確、工整、規(guī)范地寫下來(lái)。【活動(dòng)二:“賞讀壯美海南,繪寫可愛家鄉(xiāng)”主題微讀寫說活動(dòng)】2.閱讀下面的文段,按要求答題。在許多個(gè)比白天還熱鬧的夜晚,我坐在騎樓下的街邊一隅,沉淪于與街道一樣狹長(zhǎng)的夜色中,吸著一顆椰子,藏于這顆堅(jiān)硬果實(shí)內(nèi)心的沁涼的水分,順著喉管流進(jìn)我全身的感覺的時(shí)候,我①(A.仿佛B(yǎng).依?。┞牭侥虾oL(fēng)浪的吹打之聲,風(fēng)浪的喧響,仿佛來(lái)自眼前這片穿越世紀(jì)、望向世界的街區(qū)的深沉呼吸。騎樓老街,或者老街騎樓,那是??诔歉祥L(zhǎng)出來(lái)的一段老木,也是老??凇⒗先A僑遺忘在街道上的一個(gè)老故事,在這個(gè)世紀(jì)故事中,多少人隨著海甸溪的海水漂遠(yuǎn)了,多少事伴著鐘樓的鳴聲飄蕩了,______。然后一點(diǎn)點(diǎn)被瓊州海峽的咸風(fēng)蕩然②(A.消蝕B.銷蝕)。此刻,從街角傳來(lái)的瓊劇聲,讓這里yōu然泛起一份屬于這座海島的俗世溫暖。(節(jié)選自《海南日?qǐng)?bào)》,有刪改。)(1)給文段中加點(diǎn)加粗的字注音或根據(jù)注音寫出漢字。沁涼________yōu()然(2)結(jié)合語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)位置上。(3)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。(4)海口騎樓老街是歷史文化名街,在開發(fā)與保護(hù)中遇到不少瓶頸,比如:有個(gè)別擁有個(gè)人產(chǎn)權(quán)的房主,為了房子好租便想方設(shè)法改變房子風(fēng)貌甚至原有結(jié)構(gòu),假如你是騎樓老街管委會(huì)的工作人員,你會(huì)勸道:“___________________________________________________________________________________”【活動(dòng)三:“芳華易逝經(jīng)典永存”主題誦讀活動(dòng)】3.在橫線上默寫詩(shī)文原句①__________________,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)②云橫秦嶺家何在?________________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)③____________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》其一)④雞聲茅店月,________________。(溫庭筠《商山早行》)⑤《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中運(yùn)用典故,表明悼念故友物是人非的句子是________________,________________。⑥《湖心亭看雪》中,與柳宗元的“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”意境相近的句是:_______________,_________________?!净顒?dòng)四:“護(hù)苗在行動(dòng)安全共守護(hù)”主題教育活動(dòng)】4.江東實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極響應(yīng)省、縣護(hù)苗行動(dòng)有關(guān)要求,在全校開展相關(guān)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。(1)學(xué)校德育處通過以下系列活動(dòng)推進(jìn)護(hù)苗行動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),請(qǐng)你補(bǔ)充活動(dòng)形式及內(nèi)容。形式及內(nèi)容一:主題宣傳啟動(dòng)儀式形式及內(nèi)容二:參觀安全主題警示圖片展形式及內(nèi)容三:___________________形式及內(nèi)容四:___________________(2)為進(jìn)一步將國(guó)家“護(hù)苗·綠書簽”和“護(hù)苗·清朗凈網(wǎng)”行動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校學(xué)生會(huì)擬再次向全校中小學(xué)生發(fā)出倡議,以下是學(xué)生會(huì)草擬的一份倡議書,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,按要求作答。倡議書為響應(yīng)國(guó)家“護(hù)苗?綠書簽”和“護(hù)苗?清朗凈網(wǎng)”行動(dòng)的號(hào)召,傳承優(yōu)秀中華文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),【甲】增加青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),加強(qiáng)良好閱讀習(xí)慣,樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念,在此我們發(fā)出如下倡議:一、堅(jiān)決抵制危害國(guó)家統(tǒng)一,破壞民族團(tuán)結(jié),宣揚(yáng)邪教、迷信,宣揚(yáng)淫穢色情、暴力恐怖,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的非法出版物及有害信息。二、自覺做到不購(gòu)買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品,堅(jiān)持購(gòu)買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。三、積極響應(yīng)國(guó)家清朗凈網(wǎng)行動(dòng),自覺養(yǎng)成安全上網(wǎng)習(xí)慣,綠色閱讀、文明上網(wǎng),樹立正確用網(wǎng)觀念,筑牢自我保護(hù)防線。四、積極舉報(bào)校園周邊銷售、出租不健康出版物的不法行為和網(wǎng)絡(luò)中的有害信息?!皠?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,盜版是文明沙化的禍因”。拒絕盜版,從我做起。讓我們積極加入“綠書簽”和“護(hù)苗?清朗凈網(wǎng)”行動(dòng),【乙】_______,_______。江東實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)2023年11月10日①此倡議書格式上有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出修改意見。②此倡議書【甲】處劃線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。③此倡議書內(nèi)容不完整,請(qǐng)將【乙】處橫線上的空缺內(nèi)容補(bǔ)寫出來(lái)?!净顒?dòng)五:“走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù),觸摸文化根脈”讀寫共生活動(dòng)】二、品味與鑒賞(35分)(一)古詩(shī)詞閱讀(5分)古詩(shī)詞閱讀水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。5.詞中小序(小記)交代了這首詞創(chuàng)作的__________和__________。詞中加點(diǎn)的“此事”指的是___________________(請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答)。6.下列關(guān)于這首詞的賞析有誤的一項(xiàng)是()A.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”中,“轉(zhuǎn)”“低”是指月光的移動(dòng),暗示夜已深,“無(wú)眠”表示離情正濃。整句話既寫月,也寫月下離人。B.“明月幾時(shí)有?把酒問青天”這兩句中,蘇軾把酒問天,將青天視為自己的朋友,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。C.詞的上闋寫月下飲酒,由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。下闋寫對(duì)月懷人,由傷感離別轉(zhuǎn)化為對(duì)離人的祝福。全詞以消極悲觀的情緒作結(jié)。D.這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。整首詞深沉婉曲,流轉(zhuǎn)自如,以美麗的想象,明睿的哲理,創(chuàng)造出幽遠(yuǎn)高深的境界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。(二)文言文閱讀(12分)閱讀【甲】【乙】?jī)善难晕?,完成小題?!炯住繎c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】滕子京負(fù)大才,為眾忌疾,自慶陽(yáng)帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年,友善,愛其才,恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù),罕受人言,正(文正)患無(wú)隙以規(guī)之。子京忽以書抵文正,求《岳陽(yáng)樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋有在矣。(選自范公偁《過庭錄》)7.下列加點(diǎn)加粗字注音正確的是()A.謫守(zhě) B.屬予(shǔ) C.憤郁(yù) D.貽禍(tái)8.解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。(1)越明年(2)乃重修岳陽(yáng)樓(3)正(文正)患無(wú)隙以規(guī)之(4)自慶陽(yáng)帥謫巴陵9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(1)屬予作文以記之。(2)然滕豪邁自負(fù),罕受人言。10.從“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中可以看出范仲淹具有怎樣的思想境界?(三)名著閱讀(6分)11.完成小題(1)艾青(1910-1996),中國(guó)著名詩(shī)人。成名作是《______________》,他的詩(shī)中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象是_____________和____________。(2)下面是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的“我最喜愛的詩(shī)歌”推薦表,請(qǐng)將表格填寫完整。詩(shī)歌(長(zhǎng)的詩(shī)可以只填詩(shī)歌題目和作者)礁石一個(gè)浪,一個(gè)浪無(wú)休止地?fù)溥^來(lái)每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海岸推薦理由(四)記敘文閱讀(12分)閱讀《父親的長(zhǎng)笛》,按要求回答問題。父親的長(zhǎng)笛①小時(shí)候,每天晚飯后,父親總喜歡拿出心愛的長(zhǎng)笛吹奏一曲。那時(shí),她特別愛聽,笛聲一響,她就用跑調(diào)的聲音跟著哼歌。母親也停下手邊的活,側(cè)耳傾聽,發(fā)絲垂在臉上,格外柔美。②夏天的傍晚,父親有時(shí)會(huì)拿著長(zhǎng)笛去巷口兒。鄰居們說:“來(lái)來(lái),吹一段兒!”“吹一段?”父親似問似答,將笛長(zhǎng)橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來(lái),如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉鬧,圍在父親身邊,眼里充滿了好奇與崇拜。那樣的時(shí)光里,她是紅人兒,孩子們羨慕極了她有一個(gè)這樣將笛子吹得聲聲悅耳的父親,哄著她,把好吃的分給她一份,只為了聽她父親吹笛子時(shí)可以靠近一點(diǎn)兒。她亦是非常的驕傲的,那時(shí),父親是天,是地,是她心目中的大英雄。③她開始討厭父親吹長(zhǎng)笛,是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,她寫完作業(yè)后,父親又拿出長(zhǎng)笛來(lái)吹。笛聲剛響,她就大吼一聲:“唉呀!別吹了好不好!煩死人了!”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼,轉(zhuǎn)身跑回自己屋。④她三年級(jí)時(shí),父親的工廠倒閉,兩年后,左腿殘疾又沒技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工,負(fù)責(zé)她學(xué)校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天,一個(gè)搗蛋鬼在班里嚷嚷:“門口那掃地的老大爺是小敏她爸!”頓時(shí),噓聲,哄笑聲連成一片。她感到無(wú)地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父親沒出息?、菟吘惯€是個(gè)懂事的孩子,沒有把這件事告訴父母。只是不再喜歡父親吹長(zhǎng)笛了,每次父親一吹就被她狠狠地制止。漸漸的,家里就聽不到笛聲了。⑥上了初中,離家遠(yuǎn),她從不跟別人提家里的事??墒虑榫褪沁@么巧,父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長(zhǎng)笛,竟被電視臺(tái)記者錄進(jìn)了鏡頭。節(jié)目播出后,恰巧被她老師看到,把這事當(dāng)作勵(lì)志故事講給同學(xué)們聽,班里爽直的同學(xué)對(duì)她說:“小敏,你爸好酷哇,掃大街還不忘了吹笛子!”⑦她萬(wàn)萬(wàn)沒想到自己極力隱藏的父親,就這樣被曝光在全班同學(xué)面前。她忍無(wú)可忍,到家就跟父親吵:“你說你掃個(gè)垃圾,還吹什么長(zhǎng)笛,丟人都丟到電視上去了,我都快沒臉活著了!”“啪”地一聲,母親的巴掌落在她臉上:“你個(gè)沒良心的,你怎么這樣說你爸!要不是你,你爸……”“別跟孩子瞎說八道!”父親喝住了母親?!澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L(zhǎng)大的呀!你小時(shí)候那么愛聽,你爸干一天活兒回來(lái),多累都吹給你聽……⑧父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動(dòng)她,她還是悄悄地拿走了長(zhǎng)笛,扔在了城邊的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā),然而,沒有。自此,父親再?zèng)]提過長(zhǎng)笛的事兒。⑨多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艱辛。她對(duì)父母很好,常常給他們買吃的穿的。兒子初一那年,學(xué)校要開“感恩”主題晚會(huì),兒子在家練唱《父親》這首歌:“想想您的背影,我感受了堅(jiān)韌;撫摸您的雙手,我摸到了艱辛……我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,您只嘗了三分?!眱鹤映艘槐橛忠槐?,唱得她心里一陣陣酸,一陣陣疼……⑩第二天,她買了一支上好的長(zhǎng)笛,給父親送去。父親先是一愣,隨即欣喜地摩挲起來(lái)。她吞吞吐吐,說:“爸,對(duì)不起,當(dāng)初是我扔了你那長(zhǎng)笛?!备赣H一笑:“傻丫頭,我早知道是你干的?!蹦赣H走過來(lái),:“還是閨女疼你懂你呀!你這條腿沒白斷,委屈沒白受??!”“腿?沒白斷?”她吃驚地問?!斑€不是因?yàn)槟闳昙?jí)那年非吵著要電子琴,你爸為了掙錢給你買琴,你爸大雪天騎車給人送貨,摔斷了腿……”“哎!跟孩子提這些干啥!都是過去的事兒了!”父親笑著打斷母親。轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚,擠出笑來(lái),說:“來(lái)來(lái),吹一段!”“吹一段?”父親似問似答。將長(zhǎng)笛橫放嘴邊。?久違的笛聲從父親嘴邊漫延開來(lái),飛揚(yáng)在屋子的各個(gè)角落,她跟著哼唱,母親則滿臉溫柔,鬢角的白發(fā)泛著銀光,格外柔美。(作者:趙文靜。有刪改)12.請(qǐng)以長(zhǎng)笛為線索,從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。13.下面的語(yǔ)句是如何描寫笛聲的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來(lái),如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉鬧,圍在父親身邊,眼里充滿了好奇與崇拜。14.請(qǐng)品讀下面的語(yǔ)句,聯(lián)系上下文揣摩她和父親的心理。她趕緊抹一把淚,擠出笑來(lái),說:“來(lái)來(lái),吹一段!”“吹一段?”父親似問似答。將長(zhǎng)笛橫放嘴邊。15.母親這一形象在文中起什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析?!净顒?dòng)六:“讀思結(jié)合,思辨探究”實(shí)踐活動(dòng)】三、思辨與探究(10分)閱讀下面議論文,完成小題。好習(xí)慣是幸運(yùn)的種子魯先圣①一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并不是多么艱辛的事,只是大多數(shù)人沒有遇到這樣給自己點(diǎn)撥給自己規(guī)矩的人。偉大的因果法則,總是以不可置疑的力量,向人們展示著命運(yùn)的冷酷無(wú)情。每一個(gè)重要的人生拐點(diǎn),總是有人流著悔恨的淚水,同時(shí)也有人滿心歡喜。②人們常常談?wù)撽P(guān)于成功的話題,說要勤奮,要堅(jiān)持,要有目標(biāo)。這些因素當(dāng)然是成功所必要的,但是,卻不是最重要的。一個(gè)人,若要成功,最重要的是看他是否時(shí)刻具有使命感,是否有能做自己的自由,是否有敢做自己的膽量。③如果沒有長(zhǎng)年累月的艱苦追求,不經(jīng)歷多年無(wú)聲無(wú)息的不懈努力,沒有長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法得到認(rèn)可和賞識(shí)、沒有長(zhǎng)期忍受孤獨(dú)和寂寞且不計(jì)回報(bào)的心理準(zhǔn)備,就不可能最后登上杰出者的殿堂。④很多人活得卑微,只知道在本能的驅(qū)使下吃喝玩樂,從不知道克制和懷疑自己,一味盲目順從并滿足自己那些低俗的欲望和喜好,從來(lái)沒有想過調(diào)整自己的格調(diào)與人生走向。他們似乎不知道,如果要活得有聲有色,不僅僅要克制自己的欲望,壓抑個(gè)人的喜好,放下自己的成見,更要在自己的心靈中建立起充滿善行美德的品格,并讓自己始終如一地遵循。⑤有人說:“你們這些讀書人,真是太苦了,每天黎明即起,焚膏繼晷,苦讀冥思?!闭f讀書人勤于讀書是吃苦,實(shí)在是不讀書者的誤區(qū)。讀書成名的人,只有樂在其中的忘我與陶醉,哪里有苦?為崇高的理想而讀,為增長(zhǎng)學(xué)問而讀,為學(xué)習(xí)本領(lǐng)而讀,為淬勵(lì)志向而讀,怎么會(huì)不是萬(wàn)般樂事?對(duì)于沒有抱負(fù)、甘于平庸的人來(lái)說,讀書才是苦差事,因?yàn)殚喿x沒有什么目的,自然不會(huì)有如饑似渴的快樂了。⑥倘若沒有明確的人生目標(biāo),做什么事情都會(huì)舉棋不定。世界上最偉大的力量,是懷抱夢(mèng)想、意志堅(jiān)定、不懈追求的力量。因?yàn)?,任何一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,都是自己心靈的鋪路者,他們沿著自己的路徑,一往無(wú)前,即使面對(duì)死亡的威脅,也不會(huì)改變方向。最后,世界上所有的艱難險(xiǎn)阻,所有的崇山峻嶺,都在追求者的面前潰不成軍。⑦不論處于何種境地,都不能失去寬厚、正直與豪邁的品格,都要保持端正的品行,堅(jiān)信行動(dòng)最終會(huì)有所回報(bào)。也許,你暫時(shí)會(huì)有很多損失和委屈,但是,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是世界永恒的法則,這些品格都成了人生的巨大能量,將你帶入真正成功的佳境,即使小人的詛咒也化為了溫馨而美好的祝福。16.本文的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)摘錄原文語(yǔ)句回答。17.文章第⑤段運(yùn)用了什么論證方法,有什么作用?18.下列四句名言能填入第⑥段畫線處,作為道理論據(jù)的一項(xiàng)是()A.塞涅卡說:“堅(jiān)持一貫的目標(biāo)才是最重要的。所以即使遲鈍不聰明,只要鍥而不舍,也可能發(fā)揮相當(dāng)?shù)淖饔谩!盉.蕭伯納說:“人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)?!盋.薩克雷說:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)?!盌.達(dá)爾文說:“我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)是對(duì)科學(xué)的熱愛,堅(jiān)持長(zhǎng)期探索”19.擁有端正的品
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