中小學生安全知識講座材料

學校平安學問講座教師、同學們：平安教化是生命教化，平安教化是公眾教化，平安教化是世紀教化，僅僅依靠社會、學校、家長對你們進展愛護是不夠的，更重要的是引導學生自救學問，熬煉自護自救實力，使你們可以堅決正值地進展自救自護，機靈英勇地處置遇到的各種異樣狀況或危急。為此，學校依據(jù)主管部門的有關精神，對全體學生進展一次平安教化，下面首先請：一、交通平安學問。同學們，人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。如今我向大家介紹一組數(shù)字：去，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法虛心地排在了世界第一。我國每交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比斗爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今的11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學生在馬路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時馬路上躺滿了遇難學生的尸體。江西省今上半也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速馬路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當場死亡。是什么緣由導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和別人生命，使交通秩序平安有序所以必需履行的義務。如今，我教大家學習三大本事：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安）1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)則、保生命。2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事務，要馬上就去找大人幫助。6、遇到交通事故，撥打122或110報警，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉彎慢行細致看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習慣好，安康平安華蜜長。同學們，美妙的人生從平安開場，只有保證了安康和平安，才能創(chuàng)建美妙的將來，大家一定要培育文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實到行動，我信任，我們完全可以遠離交通事故。二、校內外活動平安學問及住校平安學問。(一)防止觸電1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線干脆掛在鐵釘上。2、覺察絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要剛好報告，請專人檢修，切勿亂動。3、萬一遇有電器設備引起的火災，要快速切斷電源，然后再滅火。4、覺察有人觸電時，要快速切斷電源，并馬上報告教師、家長或其別人員施行搶救。5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺，不要攀電訊放射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避開或削減野外活動，路遇雷雨不要往高處走，快速找尋有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的損害和有效削減被閃電擊的概率。(二)防止落物損害1、不進入建筑施工現(xiàn)場。2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。(三)活動器具嚴禁同學們將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室；同學們在運用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學慣用具時，要留意平安，以免誤傷自己和別人。(四)外出玩耍1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要牽強參與。2、最好是當日去，當日回；未經(jīng)監(jiān)護人答應，不得在外宿營。3、外出玩耍，牢記家庭住址、、父母工作單位。4、外出玩耍，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身損害、傷病的狀況時，應馬上及公安、醫(yī)院等部門聯(lián)絡，并剛好向學校、家長報告。5、嚴禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴禁攀高探險。6、被狗咬傷后應馬上送醫(yī)院處理傷口，若遠離醫(yī)院可快速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。7、被蛇咬傷千萬不要驚惶，應快速用手帕、皮帶、繩索等物在間隔傷口3—5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度，每隔15分鐘放松數(shù)秒，并快速送醫(yī)院治療。8、上放放學途中和外出玩耍，學生不得去捅蜂窩，若被毒蜂蟄傷：先撥去毒刺；用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處，病癥比擬嚴峻的送醫(yī)院救治。農田澆灌渠邊，應走平安的一側，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危急事故。9、外出玩耍，若遇擁擠要主動讓步，并自覺排隊，不要到人多擁擠的場合去湊喧鬧，避開意外事故發(fā)生。(五)待人接物以禮待人，誠懇交友，不及人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。三、體育課活動平安、飲食衛(wèi)生及傳染病的防治學問。第一方面：體育活動平安1、學生參與各類體育活動前，要主動向教師報告自己的安康狀況，并說明有何種不相宜參與體育活動的疾??；教師要全面理解學生的安康狀況，并隨時視察學生的身體改變狀況，出現(xiàn)異樣剛好處理。2、參與體育活動，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動不行太猛烈。要嚴格依據(jù)教師的要求進展活動，在進展籃球、足球、排球等對抗性劇烈的活動時，要留意愛護自己和別人，以免受到意外的損害。參與體育活動前不行吃得過飽或者過多飲水；猛烈運動后，不要立刻大量飲水、吃冷飲，也不要馬上洗冷水澡。秋冬季運動后還應增加衣服、留意保暖。3、溺水的自救及互救，同學們不要私自下河水洗澡，避開溺水事故發(fā)生。若遇溺水狀況，不會游泳者，不要慌亂，實行仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂移物或攀援物剛好抓住，等待救援。會游泳者，如因體力或其他緣由，要剛好呼救，冷靜選擇漂移物或攀援物快速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可采納仰面位、浮于水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若覺察漩渦應努力避開。人救出水面后，首先實行俯臥頭低位，翻開口腔，使其呼吸道內積水自然流出，并去除口中異物，保持呼吸暢通，然后盡快送醫(yī)院救治。4、游戲平安，不玩暴力、色情、迷信、恐懼、反動或其他不利于身心安康的游戲。第二方面：飲食衛(wèi)生平安1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前、便后要洗手。2、學生要學會辯認平安食品的QS標記，不購置食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。3、有食堂的學校要做好食品的選購 、運輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。4、、有食堂的學校不得出售涼拌菜和未熟食品、過期食品給師生。食堂必需保持環(huán)境整齊，消退蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。5、生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜，謹防防蟲害藥中毒。6、出現(xiàn)食物中毒后，應盡快消退毒物，馬上上報，并送醫(yī)院救治。第三方面：傳染病的防治1、生病(如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉)，要向家長、教師報告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時間，以免加重病情，發(fā)生危急。對傳染病要做到早覺察、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2、加強個人衛(wèi)生，培育良好的衛(wèi)生習慣。3、加強體育熬煉，合理支配生活作息時間，進步免疫實力。4、主動協(xié)作學校組織的體格檢查，不及傳染病員接觸，主動參與，預防，服用預防藥，并自覺承受疫苗注射。四、消防平安及防止意外損害方面的平安學問。第一方面：消防平安(一)學校及公共場所防火1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。2、不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡。(二)家庭防火l、平安運用爐火。①、生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火；②、去除爐灰、爐渣時不要亂倒，不接觸可燃物，最好要有固定的平安地方，刮風天倒爐灰更應留意平安。2、依據(jù)操作標準正確平安地運用液化天燃氣正確駕馭開關的運用方法，用畢切記關閥門，且不行隨意玩弄開關。3、平安運用家用電器正確駕馭家用電器的運用方法，不行隨意玩耍家用電器。(三)遇有火險時，用下列方法處置：(1)馬上撥打119，向消防部門報告精確的地點、火災種類、火勢狀況，并派人員在路口等侯消防車；(2)初起的小火，可正確運用滅火器、水、沙土、干土一浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。(3)最重要的是盡快分開現(xiàn)場；脫離危急，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，平安脫離火災現(xiàn)場。(4)國家明令制止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參與滅火，未成學生不得參及火災的撲救。第二方面：防止有意損害(一)遇到壞人怎樣愛護自己———對于你們來說，學會識別身邊的好人及壞人，做好自身的平安防范，更顯重要。壞人，一般是指品質惡劣的人以及進展搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴峻破壞社會秩序活動的違法犯罪分子。從外表上看，壞人及常人沒有什么不同，壞人臉上沒有寫字，壞人沒有一定的模樣。壞人做壞事時，總是事先選擇好作案的時間，以便能到達目的，不被人覺察，而且易于逃跑。1、一般來說，壞人綁架拐賣兒童、誘騙誘奸女學生多發(fā)生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長，以及學生黃昏單獨外出玩耍時。而侵擾女生的違法犯罪分子則往往選擇在早晨、黃昏或深更半夜，也有時趁白天家中無人，跟隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時，特殊告誡女學生，防止誘騙誘奸、自己身體受損害等方面對任何人都要提防，包括教師、親屬、鄰居等。2、學生外出旅游時，遭搶劫的現(xiàn)象也時有發(fā)生。壞人作案前，擅長假裝。施行不同的損害，方法也不盡一樣?？赡芤匀缦路绞浇咏行W生，并趁其不備加以損害，假裝遇到困難，向中小學生求助。如：問路、扶植找人、幫助拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、摯友，有緊急狀況，代替其來接孩子。假裝學校教師、警察或其他執(zhí)法管理人員，聲稱中小學生違背校規(guī)、犯法等，強行帶走，進展綁架，或搶劫學生錢財，對女生非禮等。偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。有意施以小恩小惠，以糖果，食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙你們，請您順便搭車或帶您出去玩等趁機拐走。(二)避開生疏人闖入家中———平常一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。出去玩耍要關好門窗，千萬別遺忘鎖門，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學生不要把鑰匙掛在頸項上，要留意放在衣服里面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。當有人敲門時，一定要問明來意，對不熟識不相識的人，不要開門。如生疏人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家中不需要，請其走開或找尋一些借口，請其不要打攪。當壞人欲強行闖入時，可到窗口、陽臺等向外高聲喊叫，或稱去打報警嚇跑壞人。報警是110。(三)如何避開被人拐騙、綁架呢外出玩耍時要征得家長同意并將行程去處告知父母或其他家人；說明也許的返家時間。養(yǎng)成進出家門順手關門的習慣。不單獨及素不相識的人同乘無人看管的電梯。上下學外出玩耍、購物時，最好不單獨行動，要及同學、摯友等結伴同行。不搭生疏人的便車。不承受生疏人的物品饋贈。不單獨通過狹窄街巷、昏暗地下道，不單獨去偏遠的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關好門窗。不要在外人或摯友面前夸耀父母的地位或財寶。生疏人佯稱家中有緊急事情時，可馬上報告教師、并及父母獲得聯(lián)絡，以確認是否屬實。為避開路上被劫盡可能及同學、摯友結伴同行。穿著裝扮要樸實，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。晚上、早晨外出時要走燈火光明、寬闊的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。不要到銀行取存款。必要時，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書包里，應放在衣袋里。這樣，即使書包被搶也能進入家中。證件、地址、通訊錄等也不應放在書包里，以免落入壞人手中，招致無謂的費事。外出旅游時，不能隨意和同車旅客或同房間的人同吃同喝，即使對方特殊熱忱，也要婉言謝絕，以免壞人利用這種手段下麻醉藥害人。攜帶錢財時要隱藏好，切忌招搖過市。(四)怎樣避開斗毆的發(fā)生———為人處事要正直、懇切，凡事多為別人著想，要主動疏導緩解驚惶關系，應“和為貴”，以較高的姿態(tài)，主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處；即使有理也要先把沖突緩解下來，等對方心平氣和后再細論對錯。雙方?jīng)_突無法自己調解時，可以請教師、家長、摯友出面進展調解。不要過分強調及某人或某幾個要好，排擠別人。受到別人無理訕笑、指責或謾罵時，要心胸豁達，能忍受。切忌心情劇烈、過分生氣而失去理智，及人發(fā)生爭吵。路上遇到不良少打架斗毆或無事生非時，不要圍觀看喧鬧。應當盡快分開現(xiàn)場，并且打110報警報案，或請教師進展處理。遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、損害的事故發(fā)生。在校內或學校旁邊，假如覺察同學之間或同學及社會上的人打架，應馬上報告教師。交摯友要慎重，不要參與任何幫派組織。不要深夜在外游蕩。在公共場所要講究社會公德，不行旁若無人地高聲講話、嘻鬧，以免引起別人反感而導致爭吵斗毆。(五)防范精神病患者的損害。遇到精神病患者，要盡快遠離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們；對于智能低下的癡呆者、酒瘋子等，他們有時會做出類似精神病患者的舉動，也應遠離、躲避，別刺激他們。假如被損害，應盡快脫離險境，并應即時向教師、家長、民警或其他成人報告。五、中小學生應當知道的法律常識。我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接觸到各種簇新的事物，其中有安康的，也有一些不安康的東西。你們是否能區(qū)分得清晰？你們是否想過，自己日常的一言一行都必需承受法律的約束？法律是至高無上的，是不行侵擾的，誰觸犯了法律，就必定受到法律的懲處。則，什么行為是犯罪的行為呢？要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清晰的問題。一切危害國家主權、領土完好和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵擾國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體全部的財產(chǎn)，侵擾公民私人全部的財產(chǎn)，侵擾公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，按照法律應當受到《刑法》懲罰的，都是犯罪；但是情節(jié)稍微、危害不大的，不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的根本特征：（一）犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性；（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性；（三）犯罪是一種應當受《刑法》懲罰的行為，即具有應受刑罰懲處性。今日在座的都是中小學生，也就是說，你們都是未成人。未成人犯罪，是未成人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰懲罰的行為。值得留意的是，對未成人犯罪，我國《刑法》第17條做了齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任”。意思就是凡滿十六周歲的人，施行了《刑法》規(guī)定的任何一種犯罪行為，都應當負刑事責任。這樣規(guī)定是從我國的實際狀況動身的。在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當開展，并有一定的社會學問，已具有區(qū)分是非善惡的實力。因此，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。《刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯有意損害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力開展狀況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別實力，但由于齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會學問，還不具有完全識別和限制自己行為的實力，因此，他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事責任實力的限制，不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任。所以，我國《刑法》規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任”。由此可見，法律對未成人加以愛護的同時，也賜予了一定的懲處。則有些同學會說，我如今還不到十四周歲呢。在這里我要告知你們，假如你施行犯罪行為時，齡雖未到達追究刑事責任的界限，但國家法律還是有懲處的措施的，比方作治安懲罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進展矯治等等。同時我們認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平常又不留意學習科學文化學問、不留意標準自己的言行，不依據(jù)各種規(guī)章制度做事，最終必將釀成大錯。在這里，我給同學們舉幾個說明未成人由于不知道用法律來標準自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：一個是發(fā)生在2002的一名十四周歲的中學生投毒案，這起案件發(fā)生在那四月份的某天下午，該學生將自己買來未吃的冰棒咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入旁邊一小學某教室的一張課桌抽屜里。第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰棒后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學生懊悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴峻的后果已經(jīng)造成，該學生的懊悔不能代替法律的懲處。依據(jù)《刑法》第十七條的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學被判處有期徒刑十。再給同學們講一個2002發(fā)生的案件。被告人劉某僅15周歲，是一中學生，在一次偶爾的狀況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就常常到網(wǎng)吧玩，之后始終沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機。但父母不給錢，怎么辦呢？他想到了向同學下手敲詐錢財。一天，他在學校操場玩時，看見同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威逼方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己相識很多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某接連向方某要了三次，共計六十余元。其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元錢。最終一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中。在這種狀況下，方某才將這件事告知其父親。方某父親立刻到公安機關報案，并協(xié)作公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在承受審訊時說道：“我以為只是敲詐同學的錢好玩，并不知道會有這么嚴峻的后果”。依據(jù)我國《刑法》第十七條第2款規(guī)定：犯搶劫罪，已滿十四周歲不滿十八周歲的人，應當從輕或者減輕懲罰。劉某后被判處有期徒刑二六個月。再就是一個發(fā)生在2001夏天的案例：杜某十四歲，從一級到五級成果始終很好。在他小學畢業(yè)就要升入初中的那個暑假，在及同學玩時相識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，常常帶杜到網(wǎng)吧、游戲廳等地方玩，他很艷羨李某，于是每天跟著李玩。但是出去玩必需要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們如今沒錢玩了，要玩就必需搞錢”，他們一合計，杜某確定到一個他認為有錢的同學家去搶錢。杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家施行搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里懊悔交加，他痛哭道：“今日是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我好懊悔呀。”但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到懲處。以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件。我知道有的同學其實很聰慧，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上，寵愛逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比方別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學寵愛打架，將別的同學打傷；有些同學不愛惜公物，有意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢買好東西玩，就強行向弱小同學索要等等行為都是法律所不允許的。假如情節(jié)嚴峻的話就要受到法律的制裁，也就是說，你這一逞強就有可能將自己送進班房。所以在這里我要告知同學們：平常一定要聽教師和家長的話，遵紀遵守法律，特殊是雙休日、寒暑假，什么游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很簡單接觸到一些不安康的東西。我們聽到看到很多這樣的案例：有些平常表現(xiàn)較好的學生，就是由于在游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等地結識了一些不三不四的人后被帶壞，最終走上了犯罪的道路。下面，我再給同學們講一講如何增加對犯罪的自我防范意識。同學們在成長的過程中，有時會遇到各種各樣的不法損害，比方說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦遇到了，怎么辦呢？我們要增加區(qū)分實力，學會自我愛護。國家的法律都是為愛護公民的合法權益、懲處各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法損害時，我們要拿起法律的武器來愛護自己，面臨危急的時候，同學們要機靈英勇地同犯罪分子作斗爭。假如畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地施行犯罪行為。所謂犯罪的自我防范是指個人為削減被害的可能，進展自我愛護而實行的各種措施和方法，依據(jù)《預防未成人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成人通過加強文化修養(yǎng)和法律學問，自覺抵抗各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和損害；另一方面是指未成人在受到犯罪損害后應通過法律途徑，剛好維護自己的合法權益。詳細來講，主要包括四個方面：一、未成人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共標準。理論證明未成人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后，要矯正過來是很不簡單的，需要花費更大的力氣。因此，未成人就應當在日常生活和學習中，到處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共標準，遵守社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調整、自我完善，自覺抵抗違法犯罪行為的引誘。我前幾天在網(wǎng)上看到有一起未成人入室搶劫案，涉案人員有三人，其中齡最小的王某僅14周歲。9910月的一天晚上，樓某及李某到某市甜夢歌舞廳找到王某，并邀王某去玩，王某就跟隨前往來到一住宅區(qū)，樓某帶頭敲開被害人陳某家的門，進屋后要陳某拿錢，陳不從，李某便上前搶陳某頸項上的金項鏈。王某見狀退出房外。最終樓某被判8徒刑，李某被判5徒刑，王某因少，不辨是非，又沒有施行詳細行為，為表達對未成人的教化和挽救政策，檢察院對他作不起訴處理。此案中假如王某也主動主動地動手扶植施行搶劫，則王某也將被判刑坐牢。（二）樹立自尊、自強的意識自尊、自律、自強是一種主動的人生看法，也是未成人進展自我防范和贏得社會愛護的途徑。假如未成人自甘墮落，外界再怎樣扶植，也是無濟于事的。有一搶劫、損害案，案犯舒某原是一名中學的學生，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習慣，始終不好好讀書以致成果越來越差，他的母親給他轉學后，他認為自己不是讀書的材料，還是自暴自棄，成天泡在游戲機房玩游戲，并結識了也是不讀書的劉某等人，后及劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最終被關進監(jiān)牢，被判處七徒刑。（三）增加區(qū)分是非和自我愛護的實力未成人只有學好學問，豐富社會生活閱歷，熬煉各種實力，才能對違法犯罪行為有一個醒悟的相識，才能分清是非，區(qū)分善惡。未成人還要加強熬煉身體，增加體魄，這樣有助于未成人在遭到暴力損害的時候，剛好逃脫或者進展正值防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意損害。（四）加強未成人用法律維護自身合法權益的意識。未成孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應當實行哪些措施。依據(jù)理論閱歷，我們建議同學們假如在遭到違法犯罪行為損害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以躲避開受違法犯罪行為損害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比擬明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。對于這一點，去十月份發(fā)生的一個案例，對同學們很有借鑒作用。那天住在某村旁邊的小女孩小珍放學后背著書包單獨一人往家里趕，罪犯王某看見小珍頸項上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個小女孩家可能大人沒在家，我就跟著她，待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就始終跟著小珍。走了一段路后小珍覺察后面有個男青始終跟著她，心里很膽怯 ，在走到自家房子門口時，她想：假如我如今開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。小珍始終在家門前馬路上逛來逛去，王某見小珍沒開門就躲在馬路對面等。過了一會兒，小珍看見隔壁的張阿姨走了過來，就馬上湊著張阿姨的耳朵把她遇到的狀況告知了張阿姨。張阿姨叫小珍去開門，她馬上打110報警。在小珍開門后，王某就沖上前將小珍逼進一個小房間里反鎖起來，并威逼小珍不準喊叫，他自己就到小珍父母的房間里翻東西。在王某翻東西時，由于張阿姨報了警，公安人員剛好趕到將王某抓獲。第二、假如同學們覺察自己正在或已經(jīng)受到非法損害的，就應當取正確的途徑解決。如剛好向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、教師或學校出面制止不法損害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。例如前面所舉案例中的方某，他當時就沒有通過正值的途徑愛護自己，假如他被劉某第一次搶劫時馬上向父母或教師報告，就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事務也要引起同學們的留意。據(jù)調查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節(jié)嚴峻的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。再給同學們講另一種自我愛護的特殊情形。舉一個案例說明：學生蔣某假期及鄰居李某及幾個摯友在一起玩。一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及摯友說：“等一下要將那人的手機搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢。”蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于摯友誼面，他只好跟著去了搶劫現(xiàn)場。施行搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫助搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某。案發(fā)后，由于受害人剛好報案，公安機關很快將李某及摯友、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后始終辯白說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定：扶植別人以非法占有為目的，施行強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最終被判處有期徒刑一。舉這個例子的目的是要告知大家：當你及同伴在一起玩，覺察同伴有犯罪意圖時，你應當制止他；假如你制止不了的話，你就要趕快想方法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫。因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手，你也難脫干系。因為受害人不管你詳細有什么行為，他只說共有多少人施行了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都為罪犯助了威。所以我們的同學以后如遇到這種狀況，一定要保持醒悟的頭腦，要有自我愛護意識，不要惹禍上身?？傊?，同學們如遇上不法損害時，不要膽怯 ，一定要鎮(zhèn)靜、冷靜，機靈英勇，要敢于檢舉揭露，主動同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不壓正的道理，干壞事的人總是心虛的，膽怯 的應當是他們。以上我給同學們講解并描述了違法犯罪的一點根本學問和如何加強自我防范方面的問題，我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用，同學們要真正做到遠離違法、犯罪，安康成長，還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的學問，做一名遵紀遵守法律的好公民。關于課間活動的平安。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。我們的學生最寵愛滑樓梯，寵愛從樓梯臺階的高處往下跳，千萬要留意，這是特別危急的，有好多學生正是由于這樣扭傷了腳，摔斷了腿，因為我們的樓梯欄桿不牢固，可能由于你的用力推搡而斷裂發(fā)生惡性事故，也有的同學寵愛惡作劇，驚嚇站在走廊或樓梯欄桿旁的同學，有意從背后猛推一把，這是極其危急的。樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。特殊是早操集會、放學學生下樓的高發(fā)時間平安尤為重要。這里，我強調，學生下樓梯千萬不行奔跑，千萬不行擁擠，特殊是集體下樓梯的高發(fā)時間。關于勞動衛(wèi)生活動時的平安。為了培育同學們的勞動觀念，勞動習慣和熱愛勞動的思想感情，學習一些根本的勞動技能，學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和清掃衛(wèi)生的勞動，這是特別必要的。但在勞動中，同學們假如不遵守勞動紀律，也極有可能出現(xiàn)一些危急。如站在窗臺上擦玻璃時，不留意平安就簡單失手摔下來；擦門窗桌椅時不當心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴峻的可能引起破傷風。在勞動過程中，同學們要留意如下事項：1、留意理解勞動場地，牢記平安。2、留意勞逸結合，累了就休息一會再勞動。3、不要在高空和有危急的地方勞動。4、不要在勞動時間打鬧游戲，以免造成平安事故交通平安道路是為了便利交通而建立的。道路上車輛、行車絡繹不絕，交通特別繁忙，假如我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成“游戲場”，不僅影響交通，而且特別危急。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣特別危急，有時為追逐玩的物品跑向路中，導致汽車駕駛員措手不及，而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是阻礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提示，互相監(jiān)視，互相照應，當一名維護交通平安的“宣揚員”。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無消費日期、無包質期的食品。不暴吃食品，同學們必需加強自我防范意識，在校外不能隨意的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，因為那個人就是有可能騙你受騙的壞人。遇到壞人時應剛好的告知家長和教師。同學們，平安工作重于泰山，安康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。防雷電學問隨著電子技術、網(wǎng)絡技術、信息技術的廣泛應用，城市建立高層建筑物的日益增多，雷電災難的影響范圍越來越廣，危害程度越來越重，造成的損失及社會影響越來越大。而且，雷電擊人的事故在現(xiàn)實生活中我們也常常遇見。因此，理解一些雷電的成因及防雷電常識都是有助于我們加強對雷電的防護，以及有效地愛護我們的生命和人們財產(chǎn)的平安，有助于經(jīng)濟的開展及人民生活程度的進步。要理解雷電的成因及防雷電常識，首先要駕馭雷電是怎樣形成的？雷電一般產(chǎn)生于對流開展的積雨云中，因此常伴有猛烈的陣風和暴雨，有時還伴有冰雹和龍卷，危害極大。在形成積雨云的一系列過程中會助使空氣中一部分帶正電荷，另一部分帶負電荷，這兩部分發(fā)生碰撞時就形成了雷電。它是一種放電現(xiàn)象。因此，也常伴有閃電。據(jù)統(tǒng)計全世界平均每分鐘發(fā)生雷暴2000次，每因雷擊造成的人員亡過1萬人，導致火災、爆炸、信息系統(tǒng)癱瘓等事故頻繁發(fā)生。因此，我們需要駕馭一些防雷電的學問，以便于防止和雷擊事故所帶來的損失。室內時：1．雨降臨前關好門窗，避開因室內濕度大引起導電效應而發(fā)生雷擊災難。2．切斷短暫可以不用的電器設備，不要靠近爐子等帶金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上。3．不宜打和手機，不宜運用水龍頭。室外時：1.

天空突然陰暗，并伴有閃電時，應盡快躲到有遮擋的平安地方，裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物，或有金屬頂?shù)母鞣N車輛，都可以作為避雷場所，假如衣服淋濕，不要靠近潮濕的墻壁。2.

假如在野外遇到雷雨，千萬別站在孤立的高樓、電桿、煙囪、房角房檐、大樹、高塔、廣告牌下躲雨，不要在小型無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道旁邊停留3．不要在河里游泳或劃船。4.

雷雨時，不要騎自行車、摩托車或開拖拉機，不要把帶金屬的東西扛在肩上或頭上。5.

遇到雷電時，不要幾個人擁擠成堆，人及人不要互相接觸，以防電流互相傳導。6.

不要在戶外打手機。7.

如找不到適宜的避雷場所時，應采納盡量降低重心和削減人體及地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，如披上雨衣，防雷效果更好。理解雷電的成因可以有效地扶植我們防雷電，在以后的生活中我們甚至可以利用雷電給我們帶來利益，可以更好的為我們人類效勞。因此，理解防雷電學問是我們每一個人都必需知道的如何防溺水游泳，是廣闊青少寵愛的體育熬煉工程之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意識，遇到意外時驚惶、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點：1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要理解清晰。2、必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便互相照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護。3、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不待時，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。復原溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應馬上進展人工呼吸，可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應快速送往醫(yī)院救治。（二）、乘坐機動車應當留意什么？汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐平安，應留意以下各點：1、乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后依次上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶，不要乘坐超載車輛。2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內。3、乘車時不要把頭、手、胳膊仲出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等亂傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及別人。4、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好平安帶，不能乘坐無牌照及報廢車輛。6、盡量避開乘坐卡車、拖拉機；必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。7、不要在機動車道上招呼出租汽車。三、防火平安（一）、在學校如何留意防火？在學校里也有防火平安問題，主要應當留意以下幾點：1、不帶火柴，打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。2、試驗課需要運用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在教師的指導下進展，并且嚴格依據(jù)操作要求去做，時刻當心慎重，嚴防發(fā)生用火危急。3、采納火爐取暖的教室，要先派專人負責，管理好爐火。4、不隨意燃燒廢紙等。5、清掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要實行點火燒掉的方法。四、衛(wèi)生平安（一）、日常生活中怎樣留意飲食衛(wèi)生？日常生活中要留意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害安康，“病從口入”這句話講的就是這個道理。要留意：1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌，病毒和寄生蟲卵。吃東西以前細致用肥皂洗凈雙手，才能削減“病從口入”的可能。2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，假如不清洗干凈，不僅可能染上疾病、還可能造成農藥中毒。3、不隨意吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有含有對人體有害的毒素，缺乏閱歷的人很難區(qū)分清晰，只有不隨意吃野菜、野果，才能避開中毒，確保平安。4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦，散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。5、不隨意購置、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格，食用、飲用會危害安康。6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，澄澈透亮的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最平安。五、戶外活動平安。（一）、參與集體勞動等社會理論如何保證平安？中學生在學校學習階段，常有時機參與學校組織的各種社會理論活動，例如到工廠農村參與義務勞動，開展社會調查，參與各類公益活動等等。如何保證參與社會理論過程中的平安呢？1、參與社會理論活動，同學們將面對很多自己從未接觸過和或不熟識的事情，要保證平安，最重要的是遵守活動紀律，聽從教師或有關管理人員的指揮，統(tǒng)一行動，不各行其是。2、參與社會理論活動，要細致聽取有關活動的留意事項，什么是必需做的，什么是可以做的，什么是不允許做的，不懂的地方要詢問、理解清晰。3、參與勞動，同學們必定要接觸、運用一些勞開工具、機械電器設備，在這個過程中，要細致理解它們的特點、性能、操作要領，嚴格依據(jù)有關人員的示范，并在他們的指導下進展。4、對活動現(xiàn)場一些電閘、開關、按紐等，不隨意觸摸、撥弄、以免發(fā)生危急。5、外出活動時要留意在指定的區(qū)域內活動，不隨意四處走動、巡游，防止意外發(fā)生。（二）、外出活動如何防止中暑？中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。戶外活動如何防止中暑呢？1、喝水。大量出汗后，要剛好補充水分。外出活動，尤其是遠行、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠足夠的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。2、降溫。外出活動前，應當做好防曬的打算，最好打算太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要馬上實行措施，找尋陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。3、備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、藿香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的病癥。假如中暑病癥嚴峻，應當馬上送醫(yī)院診治。（三）、外出或在公共場所自我防范要留意什么？外出或在公共場所，同學們遇到的社會狀況會比擬困難，尤其需要進步警覺，在自我防范方面應當留意：1、應當熟記自己的家庭住址、號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、號碼等，以便在急需聯(lián)絡時獲得聯(lián)絡。2、外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告知家長。3、外出玩耍、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。4、不承受生疏人的錢財、禮物、玩具、食品、及生疏人交談要進步警覺。5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防喪失或被壞人搶走。6、不單獨來回偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不單獨一人去偏遠的地方玩耍。7、不搭乘生疏人的便車。8、外出時穿著要樸實，不戴名牌手表和珍貴飾物，不夸耀自己家庭的富有。9、攜帶的錢物要妥當保存好，不托付生疏人代為照看自己攜帶的行李物品。10、不承受生疏人的邀請同行或做客。11、外出要按時回家，如有特殊狀況不能按時返回，應設法告知家長。（四）、受了外傷怎么辦？受了外傷，比擬嚴峻的，需要送醫(yī)院診治。比擬稍微的，可以依據(jù)下述方法來處理：1、出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要留意：保持傷口部分的暖和枯燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些簇新蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。2、肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的，不能馬上按摩或熱敷，以免加重皮下了血，加劇腫脹。應當馬上停頓活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后，皮下出血停頓再改用熱敷，以促進消散瘀血，消退腫脹。同學們，遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我，當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又前進了一步，重視平安，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。中學生平安教化內容中學生平安教化內容有哪些？關于法制的學生應駕馭的根本內容。素養(yǎng)教化的重要內容之一“平安教化”。中學生平安教化有哪幾種：1.交通平安2.校內外活動平安3.消防平安4.衛(wèi)生防病，飲食家居平安

一、交通平安（一）.不良的交通習慣1.不走人行橫道，不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。3.不留意道路和車輛信號，不聽從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走，玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。8.不聽從鐵道口管理和信號管理。（二）中學生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童單獨騎車。2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強行，及機動車搶道。4.轉彎不減速，不打手勢。5.在路口闖信號。6.騎車雙手離把。7.追逐打鬧，三五并行。8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。（三）中學生交通事故發(fā)生的緣由1.缺乏交通平安意識。2.缺乏交通平安學問。3.缺乏交通平安責任感。4.存在麻木思想。5.存在