黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.在主題活動中有一個“背誦積累大比拼”的考驗，請你和昌昌、樂樂一起參加吧！看看誰填寫得又快又準(zhǔn)確。

（1）詩能明理：《雪梅》中“______，______?！弊屛颐靼住俺哂兴?，寸有所長”的道理；詩能明志：王昌齡身處邊塞大聲疾呼“但使龍城飛將在，______”文天祥的“臣心一片磁針石，______。”譚嗣同的“我自橫刀向天笑，_____?！痹娔苁闱椋焊哌m在送別友人時發(fā)出感嘆“______，天下誰人不識君？”詩能聯(lián)想：中秋節(jié)賞月，會不自覺吟起李商隱的詩句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，______。

（2）老師教導(dǎo)我們：做學(xué)問一定要認(rèn)真，因為“______，謬以千里”；做學(xué)問還貴在有疑：好問則裕，______”、“______，孰能無惑？”做學(xué)問是艱難的“古人學(xué)問無遺力，_____?！?/p>

（3）王戎不取道旁李，人問之，答曰：“________________，此必苦李?！?/p>

（4）《桃花源記》：忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，______，______，落英繽紛，漁人甚異之。2）.把詞語補充完整

高樓(

)立

燈火(

)煌

(

)勤不倦

(

)學(xué)多通

(

)山傍水

雞犬相(

)

局促不(

)

白(

)皚皚3）.按原文填空

（1）眾鳥高飛盡，________。相看兩不厭，只有敬亭山。

（2）________，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

（3）________，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

（4）________，一日不讀十日空。

（5）天行健，________?！吨芤住?/p>

（6）哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里________________？

（7）所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，________。

（8）詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，詩給人類________。4）.在“我運動我快樂”的活動中，昌昌同學(xué)描寫了一個生動的場面，請你根據(jù)拼音，幫他將內(nèi)容補充完整。

在pínɡzhěnɡ(

)的cāo

chǎng(

)上，王萌正在表演自己的拿手絕活“立定跳遠(yuǎn)”。只見她xuǎn

zé(

)好站位，瘦弱的shēn

qū()凌空一躍，biàn

zi()在空中劃出一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。shàshí(

)，zhùwēi(

)人群里爆發(fā)出一陣歡呼，zàn

tàn(

)聲不絕于耳。5）.按要求填空，完成練習(xí)。

（1）我們觀賞了被稱為天下奇觀的錢塘江大潮：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬______，浩浩蕩蕩地______；那聲音如同______，好像大地______。

（2）盧鉞雪天賞梅，用“______，______”告訴我們事物各有所長；高適以“______，______”激勵朋友滿懷希望地面對未來。

（3）“看道邊李樹______，諸兒______，唯戎______。”這句話用了______的方法，寫出了王戎______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.了解課文的寫作特點，選一選：《記金華的雙龍洞》是（

）A．按照景物變化的順序來寫，有助于將景物不同狀態(tài)的不同特點進行對比。B．按照游覽的先后順序來描寫，游覽經(jīng)過清楚明了，也給讀者身臨其境的感覺。C．按照時間順序來寫的，條理清晰，展示了作者游覽過程。2）.下面句子中應(yīng)填的詞語是（）。

我們要想寫一手好字，就必須拿出___________的精神來。A．愚公移山B．誠實守信C．揠苗助長3）.下面加點字讀音完全正確的一項是（

）A．剝皮（bō）

遺憾（hàn）B．膽怯（qiè）

細(xì)菌（jūn）C．一曝十寒（pù）

奢侈（chí）D．枝折花落（zhé）

窺伺（kuī）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。（“被字句”改成“把字句”）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.很多植物都具有象征意義，請你連一連，再填空。（選做題）

松樹

虛心有節(jié)，象征謙虛禮讓，氣節(jié)高尚

梅花

蒼勁耐寒，象征堅貞不渝，不會屈服

竹子

雪中怒放，象征不畏嚴(yán)寒，純潔堅貞

這三種植物又被稱為“_________________________?！?）.把詞語和相應(yīng)的意思連起來。

堅毅

面目兇惡的樣子

猙獰

堅定有毅力

氣餒

土地薄，不肥沃

貧瘠

失掉勇氣和信心6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()古時候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。

()他用力一拉，沒想到，弓斷了。

()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。2）.我給句子排排隊。

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信，還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對彩虹說：“你很美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

(

)一會兒，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《繁星》是冰心的第一部詩集，由164首小詩組成，曾受到印度詩人泰戈爾《新月集》的影響。(

)

2．“逢老媼方磨鐵杵”中“方”的意思是“正好”。(

)

3．《懸梁刺股》《手不釋卷》《亡羊補牢》這些成語故事都與古人讀書求學(xué)有關(guān)。(

)

4．《宿新市徐公店》一詩的作者是唐代詩人楊萬里，我們學(xué)過的《曉出凈慈寺送林子方》《詠柳》也是他寫的。(

)

5．“哈巴狗”比喻溫順的奴才。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。暮江吟一道殘陽鋪水中，______________。______________，露似真珠月似弓。1．將詩句補充完整。

2．后兩句詩運用了____的修辭手法，把露珠比作_____，把________比作彎彎的弓。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

回憶生活，你一定經(jīng)歷過令你快樂的事情，選擇一件寫下來。

要求：題目自擬；字?jǐn)?shù)不少于350字；把事情經(jīng)過寫清楚，寫出自己快樂的感受；寫好后讀一讀，對自己不滿意的地方用學(xué)過的修改符號進行修改。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，回答問題。①我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。②我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來摘下老虎頭，滿頭滿臉都是汗珠。1．在文中，用波浪線畫出描寫“我”上臺表演的句子。

2．從“我”上臺表演的句子中，能體會出“我”的心情是_______；“我”產(chǎn)生這樣心情的原因是_____。

3．你覺得文中“我”的演出窩囊嗎？你可以怎樣開導(dǎo)文中的“我”？

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，給下面加點字或詞選擇正確的解釋。（填序號）

緣：A．緣故，原因B．命運

C．沿著，順著

（1）我和小明很有緣分。

(

)

（2）只緣身在此山中。

(

)

（3）緣江而下。

(

)2）.給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）那位同學(xué)站了起來，清晰（qī

xī）而堅定地回答道：“為中華之崛（jué

juē）起而讀書！”

（2）少年周恩來疑惑（kuò

huò）不解。

（3）他們不但沒有給她撐腰，懲（chéng

céng）處那個外國人，反而訓(xùn)斥（cì

chì）她。12、語言表達（每題6分共1題）1）.讀句子，回答括號里的問題。

（1）你想象到這雨