河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語，把句子補充完整。

（1）這位jiàoliàn_______為了運動員的jiànkāng_______根據(jù)每位運動員的身體情況，制訂了xiángxì_______的計劃，指導(dǎo)他們科學(xué)運動。

（2）她cànlàn_______的笑容打動了身邊的人，讓人同樣可以感受到xìngfú_______。2）.文墨長廊擂臺。請你穿過悠長歷史長廊，感受詩文的傳承之路。

（1）訪先秦。戰(zhàn)勝敵人的人是有力量的，但更了不起的是戰(zhàn)勝自己的人。正如老子所言：“____________，____________?！保ā独献印罚?/p>

（2）經(jīng)唐漢?！癬___________，____________?！睘踉普谠拢瑪耻姖⑼?。寥寥幾個字，既交代了時間為夜晚，又烘托出戰(zhàn)前的緊張氣氛。（《塞下曲》）

（3）看今朝?！癬___________，____________。”[《繁星（一五九）》]是冰心對母親的依戀；突然一陣風(fēng)，____________，所有的綠就整齊地____________……（《綠》）是艾青對“綠”的喜愛和贊美。3）.語言中有精神。

女娃_________________，_________________，故為精衛(wèi)，常銜_________________，以__________________。從中我們可以感受到精衛(wèi)__________________________________________的精神。從小到大，老師都一直教導(dǎo)我們，____________________________________，駟馬難追，誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀美德。4）.“知神話·識人物”活動。

（1）讀《盤古開天地》，了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，把握故事內(nèi)容。完成填空。

故事的起因：天地還沒有分開，宇宙混沌一片，巨人盤古沉睡其間。

故事的經(jīng)過：_________________

故事的結(jié)果：偉大的巨人盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。

（2）我認識了神話中很多個性鮮明的人物。盤古_________，精衛(wèi)__________，普羅米修斯________，女媧__________。

（3）邊補充下面的詞語邊想想人物或故事，再正確選擇詞語。

A．騰云駕(

)

B．三(

)六臂

C．神(

)妙算

D．各顯神(

)

①我會產(chǎn)生聯(lián)想。從(

)一詞想到孫悟空。（填序號）

②(

)一詞經(jīng)常與“八仙過?！边B用。（填序號）

（4）我讀到“嫦娥________________，碧海________________”時，就感受到嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂，聯(lián)想到我國的古代神話故事《________》。5）.看拼音寫字詞，將句子補充完整。

秋夜，柔和的月光灑下來，村落周圍的景物zhújiàn(

)變得清xī(

)起來，被雨水澆guàn(

)過的田地寂靜一片，偶爾從cháo(

)穴里傳來蟲兒的歡唱，pí(

)倦的人們此時應(yīng)該躺在舒shì(

)的床上進入香甜的夢鄉(xiāng)了吧。3、選擇題（每題2分共3題）1）.9.馬上放寒假了，大家都興高采烈的，小峰卻有些沮喪?？爝^年了，小峰的爸爸媽媽不僅不放假，還總是加班，根本沒時間陪放假的小峰外出游玩。為什么爸爸媽媽只想著工作，不陪我外出游玩呢？你認為以下哪位同學(xué)的安慰比較好？（）A．小冰看著小峰難過地說：“咱倆可真是同病相憐。我爸媽之前已經(jīng)答應(yīng)放假陪我去旅游，結(jié)果又說去不了。大人總是說話不算話！”B．小東看了，哈哈大笑，說：“小峰，這有什么不開心的？放假了，我們可以一起打籃球。打籃球可比旅游有趣多了?！盋．小麗拍拍小峰的肩，輕聲說：“別難過，爸爸媽媽肯定是身不由己啊。等他們放假了，一定會陪你的。我們先自己安排假期生活吧！”2）.“相看兩不厭”的下一句是（

）A．大雪滿弓刀B．孤云獨去閑C．只有敬亭山D．巧手著奇觀3）.在下列每組詞語中找出加點字讀音有錯誤的一項，把序號填在前面的（

）里。

(

)A．蝙蝠（biǎn）

B．復(fù)雜（fù）

C．朝霞（zhāo）

D．石筍（sǔn）

(

)A．澎湃（pài）

B．呼嘯（xiào）

C．乾坤（qián）

D．附近（fǔ）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秋天是一個多愁善感的詩人，他用落葉在大地上寫出了他的憂愁。（照樣子，把句子補充完整）

秋天是一個辛勤的農(nóng)夫，_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語恰當(dāng)?shù)拇钆?，用線連起來。

搭

桌椅

奇幻的

風(fēng)景

種

瓜架

美麗的

云彩

搗

南瓜

明潔的

夜色

搬

衣服

獨特的

絲綢2）.經(jīng)典對對碰。

天平山上白云泉

其身正而天下歸之

游人不管春將老

水村山郭酒旗風(fēng)

士不可以不弘毅

來往亭前踏落花

行有不得者皆反求諸己

云自無心水自閑

千里鶯啼綠映紅

任重而道遠6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()大蜻蜓,真漂亮,兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一對紅翅膀不地扇著。

()晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,突然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上。

()姐姐看見了,大聲喊：“快把它放了,它是益蟲。”

()我悄悄一抓,把它捉住了。

()我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。2）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。

(

)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

(

)蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《扁鵲治病》中，扁鵲一共見了蔡桓公四次。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請認真閱讀下面的短文，回答問題。如果我是一片雪花金波如果我是一片雪花，我會飄落到什么地方去呢？飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。飄到廣場上，去堆胖雪人，望著你笑瞇瞇。我飄落在媽媽的臉上，親親她，然后就快樂地融化。1．這首詩歌共_____小節(jié)。

2．文中的“我”是一片雪花，愿意飄落到_________、_______和__________。

3．這首詩歌語言優(yōu)美簡潔，富有動感、蘊含科學(xué)道理，既描繪了雪花___________的情景，又寫出了雪花_________的特征。

4．詩歌最后一小節(jié)十分溫馨，冰冷的雪花也似乎變得溫暖無比，表達了___________________。

5．展開豐富的想象，如果你是一片雪花，你愿意到哪里，去做什么呢？仿照詩歌寫一寫。

我愿___________________，_________________________，______________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文：（二選一）

題目一：我的

要求：把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“老師”“鄰居”等；通過具體的事例寫出這個人好在哪里。別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進行細致描寫喲！

題目二：

真美

要求：把題目補充完整。要選擇自己曾經(jīng)去過的地方，寫出它最吸引你的地方；要做到詳略得當(dāng)，400字左右。請以《

真美》為題寫一篇文章。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成題目。觀潮（節(jié)選）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．這段話是按照____________的順序，從潮水的___________和__________兩方面描寫大潮來時的景象，并巧妙地運用____________、______________的修辭手法，使讀者如臨其境，如聞其聲，如見其景。

2．反復(fù)品讀這三句話，想象畫面，對比思考有什么不同，想一想并填空。

（1）浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。

（2）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。

（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

句（2）與句（1）比，增加了詞語“________”“_________”，從_________和_________兩個方面把浪潮寫具體了；句（3）與句（2）比，______________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語，將序號填在句子中的橫線上。

A．應(yīng)聲蟲

B．千里馬

C．老黃牛

D．紙老虎

E。變色龍

老師常說我們要有_______的志向，學(xué)習(xí)時要像埋頭苦干的______，千萬不要偷懶。遇到困難不要畏懼，因為困難都是____