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環(huán)保小衛(wèi)士演講稿環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家早上好!作者說(shuō):“環(huán)境是靈魂的港灣?!碑?huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是取勝的法寶?!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里,我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會(huì)有珍妮弗的感覺(jué)。但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。眾所周知,校園環(huán)境是一所學(xué)校的.窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。今天走進(jìn)新校區(qū),教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽(tīng)起來(lái)很吵,學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。看著這些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮?qiáng)不息”的精神共同努力的結(jié)果。同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??不容易!沒(méi)有大家對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)和熱愛(ài),就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí);沒(méi)有大家的努力和無(wú)私奉獻(xiàn),不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們?cè)缟献x美式英語(yǔ),思考未來(lái);沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。但是,在我們同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí),仍然有極少數(shù)同學(xué)不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學(xué)樓的窗戶,把食物殘?jiān)釉谧呃群蜆翘萆?,把擦手的紙巾扔向任何地方,把隨意吃過(guò)的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場(chǎng)和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請(qǐng)我們同學(xué)想一想,你們有沒(méi)有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹(shù)木都會(huì)枯萎死亡。墻壁和桌面上畫(huà)滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?學(xué)生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),下午放學(xué),幾乎一整天都在學(xué)校度過(guò)。這是我們的第二個(gè)家,這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們?cè)凇扒鍧嵭@運(yùn)動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。謝謝大家!環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。面對(duì)冉冉升起的曙光,我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式??粗饺絿?guó)旗升起,國(guó)歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛(ài)祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。綠色是生命的象征,代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。再看看整個(gè)學(xué)校,每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息??矗利惔蠓降慕虒W(xué)樓營(yíng)造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見(jiàn),寓意無(wú)窮,花木錯(cuò)落;春夏花開(kāi)滿園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西?回憶你平時(shí)的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎?當(dāng)你撿起別人掉下來(lái)的'一張紙時(shí),你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候,不要浪費(fèi)電;及時(shí)關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動(dòng)時(shí),可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。同學(xué)們,為了我們共同的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。爺爺常對(duì)我說(shuō),在他小的時(shí)候,農(nóng)村的春天草長(zhǎng)鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀,到處是鳥(niǎo)的天堂,青蛙的交響,有時(shí)還能看到青羊和大灰狼?,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的湖干了、山禿了、小河的水?dāng)嗔髁?,許多許多的小鳥(niǎo)飛走了,春天變得安靜了,增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來(lái)大了,也熱鬧了,但看到的是一天天增多的污水和垃圾,聽(tīng)到的是嘈雜刺耳的喧囂,聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧,我們失去了百草園,失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂。爸爸告訴我,被破壞的大自然已滿目瘡痍!突然襲來(lái)的'沙塵暴無(wú)情地抽打著我們的身體,不期而至的酸雨,正在腐蝕著我們的笑容和美麗所有這些悲劇,都是人類破壞環(huán)境的惡果。只有每個(gè)小朋友都來(lái)保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,才能再造秀美山川,重現(xiàn)藍(lán)天白云,使?fàn)敔數(shù)臉?lè)園重新出現(xiàn)在我們周圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界每年有20__萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是80個(gè)山丹縣的面積。?。≌l(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是,一個(gè)又一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅限于呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。本來(lái),我們?nèi)祟?,就是大自然母親的兒女!聽(tīng)天說(shuō):還我蔚藍(lán),還我新鮮空氣;聽(tīng)地說(shuō):還我翠綠,還我花香鳥(niǎo)語(yǔ);人在說(shuō):是啊,愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)大自然也就是關(guān)愛(ài)我們?nèi)祟愖约?!?tīng)山說(shuō):還我森林,還我山泉小溪;聽(tīng)水說(shuō):還我清純,還我青蛙小魚(yú);人在說(shuō):是啊,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠地,也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)讓我們一起動(dòng)手來(lái)營(yíng)造美好的自然環(huán)境吧,用我們的汗水把污染的源頭沖洗,還大自然一派生機(jī);用我們的小手揀起地上的紙片,還校園一份清潔;用我們的智慧變廢為寶,用我們的愛(ài)心愛(ài)護(hù)生物,用我們的
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