云南省宣威市第四中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期歷史3月月考試卷

宣威市第四中學(xué)2017—2018學(xué)年下學(xué)期3月份月考高二年級歷史選擇題（共60分）單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題的4個選項中，只有一項是符合題目要求）1.梁啟超曾說：“知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有國民……以為吾中國之政教風(fēng)俗無一不優(yōu)于他國?！边@里批評的是當(dāng)時某個派別主張()A．中學(xué)為體，西學(xué)為用B．師夷長技以制夷C．軍事為主，民生為輔D．原封不動地維護(hù)封建統(tǒng)治2.下圖是中國唐代的電母形象，人類用電的夢想何時成為現(xiàn)實（）A．19世紀(jì)初B．19世紀(jì)中晚期C．20世紀(jì)上半期D．20世紀(jì)六七十年代3.進(jìn)入新時期，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，主要表現(xiàn)在()①進(jìn)行了教育體制改革和立法②加強基礎(chǔ)教育，發(fā)展高等教育③確定了新時期的教育方針④重視少數(shù)民族教育A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④4.法國文豪巴爾扎克曾有這樣的描述：“軍人們聽到拿破侖被任命為共和國第一執(zhí)政時，都高興得眉開眼笑。因為他們第一次看到他們同行中的一個人能夠主持國政?！蹦闷苼瞿軌虺蔀榈谝粓?zhí)政的社會環(huán)境是()A．法國保王黨人急需復(fù)辟專制制度B．反法聯(lián)盟反對法國實行共和制C．拿破侖通過戰(zhàn)爭贏得了崇高威望D．法國需要強權(quán)人物來維護(hù)利益5.下圖所示的通訊器材，是現(xiàn)代人普遍使用的通訊工具。從科技的角度而言，這一通訊工具的科學(xué)基礎(chǔ)主要源于（）A．第一次工業(yè)革命的成果B．第二次工業(yè)革命的成果C．第三次科技革命的成果D．世界現(xiàn)代通訊技術(shù)的進(jìn)步6.廢除農(nóng)奴制度后，沙皇政府對司法機(jī)關(guān)進(jìn)行了改革，廢除過去的等級法院，建立了統(tǒng)一的各級法院，全國的一切案犯都在統(tǒng)一的法院里按照同一法律和同一審判程序受審。這表明俄國的司法改革()A．貫徹了資產(chǎn)階級的法制原則B．保留了大量的農(nóng)奴制烙印C．適應(yīng)了沙皇專制統(tǒng)治的需要D．與農(nóng)民愿望完全背道而馳7.英國君主立憲制國家確立以后,在世界的另一地區(qū)也發(fā)生了革命,政治家埃德蒙?伯克曾這樣評價說:“這一革命的發(fā)生不是由于任何現(xiàn)存國家中的力量的變化,而是由于在世界的一個新地區(qū),出現(xiàn)了一個新的類型的新國家?！辈牧现小靶碌念愋偷男聡摇敝?)A．通過資產(chǎn)階級革命實現(xiàn)共和的國家B．?dāng)[脫羅馬天主教會控制的國家C．將啟蒙思想家的主張變?yōu)楝F(xiàn)實的國家D．將代議制政體變成現(xiàn)實的國家8.北魏政府于484年頒布詔書：“故憲章舊典，始班俸祿。戶增調(diào)三匹，谷二斛九斗，以為官司之祿。均預(yù)調(diào)為二匹之賦，即兼商用。”（《魏書·高祖紀(jì)》），該項政策規(guī)定實行（）A．均田制B．三長制C．新的租調(diào)制D．俸祿制9.陳獨秀在20世紀(jì)初曾說：“我們反對孔教，并不是反對孔子本人，也不是說他在古代社會毫無價值?！辈皇恰耙蚩鬃又乐贿m合于今世”，而是因為“今之妄人強欲以不適今世之孔道，支配社會國家，將為文明進(jìn)化之大阻力也”。這主要說明陳獨秀當(dāng)時()A．認(rèn)為孔子是近代中國文明進(jìn)化的最大阻力B．全面反對以孔子為代表的儒家文化傳統(tǒng)C．試圖建立一個以西方社會為模板的國家D．強烈反對假借孔教而實施復(fù)辟帝制的活動10.推翻幕府后建立的明治新政府實行“廢藩置縣”措施的作()①徹底打破了日本長期以來的封建割據(jù)局面②有利于統(tǒng)一中央集權(quán)國家的建立③為國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成創(chuàng)造了條件④有利于各項改革措施的施行A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11.有學(xué)者認(rèn)為，宋代是近世的開始，其中社會文化的重要特征是平民階層喜聞樂見的俗文化逐漸興起，并達(dá)到相當(dāng)繁榮的程度。下列選項能佐證這一觀點的文化現(xiàn)象有（）①狂草的出現(xiàn)凸顯對個性的追求②“心”是宇宙萬物的本原③《清明上河圖》描摹市井風(fēng)情④能歌的詞成為文學(xué)的主流A．①②B．②④C．①③D．③④12.某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時閱讀了《西風(fēng)頌》《巴黎圣母院》《唐璜》《悲慘世界》作品。他們研究的課題可能與哪一文學(xué)流派有關(guān)（）A．解決文學(xué)B．古典主義C．現(xiàn)代主義D．浪漫主義13.“近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個領(lǐng)域開始了對古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進(jìn)攻，而科學(xué)自身的每一個勝利又都是對宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定?！保ㄉ蛑d、張幼香主編《西方文化史》）有力地打擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說的科學(xué)成果是()A．自由落體定律B．經(jīng)典力學(xué)體系C．生物進(jìn)化理論D．細(xì)胞研究成果14.蘇格拉底強調(diào)“認(rèn)識你自己”，這一觀點（）①擴(kuò)展了希臘哲學(xué)研究的領(lǐng)域和方向②主張人的理智本性和道德本性是同一的③體現(xiàn)了他對理性的尊重和對思想自由的追求④是近代歐洲啟蒙思想的源頭A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15.鄧小平理論是在繼承和發(fā)展毛澤東思想、集中全黨全國人民智慧的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。在新的歷史時期，鄧小平理論的發(fā)展性主要體現(xiàn)在()A．實事求是的思想原則B．馬克思主義基本原理與中國國情的結(jié)合C．改革開放的偉大決策D．滿足人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要16.北宋著名理學(xué)家張載提出，要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。黃宗羲則說：“我之出而仕也，為天下……為萬民，非為一姓也。”這兩種思想（）A．都具有批判君主專制的意義B．都曾被奉為官方學(xué)說C．都反映了經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng)D．都提倡為民請命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)17.在對北魏統(tǒng)一黃河流域的原因進(jìn)行探討時，某班同學(xué)提出了以下幾種觀點，其中最為合理的是（）A．統(tǒng)治者恰當(dāng)?shù)靥幚砹嗣褡尻P(guān)系B．統(tǒng)治者注重學(xué)習(xí)漢族政治文明C．北魏統(tǒng)治者注重農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D．拓跋部擁有驍勇善戰(zhàn)的民族性格18.20世紀(jì)三四十年代成立的中國各民主黨派，其名稱多帶有“民主”二字，這突出地反映了他們不滿國民黨政府的()A．封建專制B．軍事獨裁C．一黨專政D．投降賣國19.新民主主義革命時期，對于我國政治的發(fā)展方向始終存在著三種力量和三種道路。下列對這三種力量和道路敘述正確的是()①國民黨統(tǒng)治集團(tuán)——主張實行大地主大資產(chǎn)階級專政，建立國民黨一黨獨裁統(tǒng)治②地主官僚買辦集團(tuán)——主張依靠帝國主義力量，走半殖民地半封建的道路③中間黨派或中間人士——主張建立資產(chǎn)階級共和國，使中國走上獨立發(fā)展的資本主義的道路④中國共產(chǎn)黨——主張建立工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民共和國，經(jīng)過新民主主義走向社會主義A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20.明代小說《西游記》中的孫悟空，向往“天不收、地不管的生活，對頭上的緊箍兒耿耿于懷，成佛后首先想到把它打個粉碎?！彼从趁鞔霈F(xiàn)()A．追求個性自由，反對綱常禮教的思想B．注重氣節(jié)，自我節(jié)制，奮發(fā)向上的思想C．追求民主自由，反對君主專制的思想D．追求金錢，海外冒險的拜金主義思想21.“民貴君輕”思想以及“天下為主，君為客”思想反映了中國古代傳統(tǒng)的（）A．民主思想B．儒家“仁政”思想C．民本思想D．人民主權(quán)思想22.下列科技成果中，最能體現(xiàn)愛因斯坦理論貢獻(xiàn)的是（）A．蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星B．激光器的發(fā)明C．美國制成的原子彈D．晶體管問世23.下圖是秦國疆域擴(kuò)大的形勢圖，商鞅變法與它的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)是()A．變法直接導(dǎo)致了秦國的統(tǒng)一B．變法為秦國統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)C．變法與秦國完成統(tǒng)一無關(guān)D．變法減緩了秦國統(tǒng)一的步伐24.1957年以來，“雙百”方針的貫徹受到嚴(yán)重干擾和破壞的原因有()①“左”傾錯誤發(fā)展②右傾錯誤發(fā)展③階級斗爭擴(kuò)大化和經(jīng)濟(jì)上的急躁冒進(jìn)④學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了反社會主義的傾向A．①②B．②③C．①③D．②④25.中國封建社會形成初期，正值雅典民主政治的“黃金時代”。此時的雅典()A．所有的官職全部對雅典公民開放B．公民大會成為城邦最高權(quán)力機(jī)構(gòu)C．部分婦女和外邦人取得公民權(quán)D．家庭貧困的公民仍無法取得公民權(quán)26.郭沫若認(rèn)為：“中國奴隸社會和封建社會分期標(biāo)志在春秋戰(zhàn)國時代?！狈段臑懻J(rèn)為：“中國封建社會始于西周?！泵鎸@兩位優(yōu)秀的馬克思主義史學(xué)家，毛澤東在當(dāng)時沒有作出孰是孰非的結(jié)論，他認(rèn)為解決歷史問題應(yīng)()A．“古為今用，洋為中用”B．“百家爭鳴”C．“百花齊放”D．“取其精華，去其糟粕”27.“光榮革命”后，英國議會通過了一個具有憲法性質(zhì)的文件，它限制了國王的權(quán)力，確立了議會的最高權(quán)力，奠定了英國君主立憲制的基礎(chǔ)。這份文件是()A．《權(quán)利法案》B．1787年憲法C．《人權(quán)宣言》D．《獨立宣言》28.在13世紀(jì)的意大利,不斷壯大的世俗社會力量嚴(yán)重沖擊著基督教的神學(xué)權(quán)威。“世俗社會力量”主要指()①國王②農(nóng)民③無產(chǎn)階級④市民A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④29.下表是全球電影歷史票房排行前10強（到2008年5月止），這反映出電影事業(yè)()A．并沒有受到經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的顯著影響B(tài)．以戰(zhàn)爭題材來獲取市場C．受科技發(fā)展的影響日漸明顯D．相比其他藝術(shù)形式更能被大眾接受30.中世紀(jì)的一位教皇把他的母校巴黎大學(xué)稱作“為整個世界烤制面包的烤爐”。這一比喻的含義是希望母校()A．開展世俗教育B．成為傳播神學(xué)的中心C．自由探討真理D．多出學(xué)術(shù)研究的成果分卷II二、非選擇題(共6小題)31.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，是推動社會前進(jìn)的主要力量。閱讀有關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）馬克思說：“社會的勞動生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量。”據(jù)統(tǒng)計，公元前6世紀(jì)至公元1000年中國在世界重大科技成就中所占比例是50%。請結(jié)合有關(guān)史實，說明春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)技術(shù)革新對社會變革所產(chǎn)生的重大影響。材料一《中國的世界紀(jì)錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計（2）據(jù)材料一回答，中國古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布在哪些領(lǐng)域？為什么會有這一特點？材料二中國古代幾項重大發(fā)明：火藥、羅盤針和印刷術(shù)等對處于封建社會末期的歐洲產(chǎn)生了巨大的影響……從15世紀(jì)到今天，歐洲（美）科技巨匠輩出，從哥白尼、伽利略到牛頓、瓦特、到卡爾·本茨、愛迪生再到愛因斯坦、比爾·蓋茨……而推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先驅(qū)動力正掌握在他們手中。——《面向21世紀(jì)的科技》材料三中國古代天文學(xué)的主要成就（3）概述材料二提到的中國三大發(fā)明對資產(chǎn)階級革命或資本主義發(fā)展所起的重大作用。（4）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，中國古代天文學(xué)研究與西歐文藝復(fù)興時期天文學(xué)革命相比有何差異？32.閱讀材料，回答問題。材料1875年初，國民議會僅以一票的多數(shù)通過了憲法修正案確認(rèn)實行共和制。憲法規(guī)定共和國總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)合組成的國民議會依絕對多數(shù)票選出，任期七年?？偨y(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)。立法權(quán)由參眾兩院行使，法律由總統(tǒng)公布、監(jiān)督并保證其施行。總統(tǒng)的權(quán)力很大，他統(tǒng)率武裝部隊、任命文武官員、有特赦權(quán)，并可征得參議院同意解散眾議院，總統(tǒng)不對兩院負(fù)責(zé)，僅對叛國事件負(fù)責(zé)。但總統(tǒng)的每項命令須經(jīng)有關(guān)部長一人之副署，總統(tǒng)宣布議會閉會。有權(quán)召開兩院特別會議，并能宣布兩院延會，總統(tǒng)有締結(jié)并批準(zhǔn)條約之權(quán)。在國家利益與安全許可時，總統(tǒng)應(yīng)將條約內(nèi)容通知兩院?！妒澜缥拿魇泛喚帯?1)從材料看出1875年憲法中的權(quán)力分配體現(xiàn)了怎樣的特點？(2)法蘭西第三共和國總統(tǒng)是怎樣選舉出來的？(3)概括法國總統(tǒng)擁有哪些權(quán)力？33.閱讀下列材料，回答問題。材料1：國家通過契約產(chǎn)生。國家就是偉大的“利維坦”(國家)，具有絕對的權(quán)力和至高無上的權(quán)威。國家元首的權(quán)力是不可分割、不可剝奪的。推翻他是毀約的不合法行為，是違反自然理性的叛亂?！舨妓埂独S坦》材料2：國家通過契約產(chǎn)生。如果國家是一個讓社會成員畏懼的“利維坦”，那不啻說，人們愚蠢到如此地步：他們?yōu)榱吮苊庖柏埢蚝偪赡芙o他們的困擾，而甘愿被獅子吞噬，甚至還把這看作安全。統(tǒng)治者必須受契約的限制，如果他不履行契約，人民有權(quán)反抗、推翻他的統(tǒng)治?！蹇恕墩摗废缕?1)根據(jù)以上材料，概括兩位思想家關(guān)于社會契約的不同論點。(2)結(jié)合所學(xué)知識說明洛克的思想對近代社會的民主思想與實踐產(chǎn)生了哪些影響。34.閱讀下列材料：材料一在內(nèi)閣成員的組成上，袁世凱本來認(rèn)為：“革命人才，鮮當(dāng)人意?！币蚨_始擬議的內(nèi)閣名單，“概屬亡清舊吏，無一純粹新人物”，使南方各界“咸懷不平”，但是為了表示這個新總統(tǒng)總算有幾分“誠意”，他也作了些微小的讓步?！缎梁ジ锩贰凡牧隙?紹儀)自孫中山先生介紹加入同盟會后，對同盟會非常忠實，與余晤談之下，知其已向?qū)O中山先生建議，用政治手段來對付袁世凱?！匚奈?，《五十年經(jīng)歷》材料三“蓋責(zé)任內(nèi)閣制之要義，即總統(tǒng)不負(fù)責(zé)任，而內(nèi)閣代總統(tǒng)對議會負(fù)責(zé)任是也”，“蓋必使國會占多數(shù)之政黨，組織完全政黨內(nèi)閣，方舉責(zé)任內(nèi)閣之實?！薄谓倘省秶顸h歡迎會演說詞》請回答：(1)材料一中袁世凱的“微小讓步”表現(xiàn)在哪些方面？試就本材料分析北洋政府的性質(zhì)。(2)材料二中唐紹儀的政治態(tài)度有何變化？(3)據(jù)材料三概括宋教仁組織責(zé)任內(nèi)閣的做法和目的35.閱讀下列材料：材料一“對德國來說，拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是那樣一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表……”——恩格斯《德國狀況》材料二“他把他的法典帶到被他征服的國家里，這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多?！薄鞲袼埂兜聡鵂顩r》材料三“法國大革命的幾次戰(zhàn)爭起初是民族戰(zhàn)爭……但是，當(dāng)拿破侖建立法蘭西帝國……的時候，法國的民族戰(zhàn)爭便成了帝國主義戰(zhàn)爭，而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了反對拿破侖帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭?！薄袑帯墩撚饶釣跛沟男宰印氛埻瓿桑?1)材料一中對拿破侖評價的根據(jù)是什么？(2)材料二中為什么說他的法典比歷來的法典都優(yōu)越得多？(3)材料三中的“法國的民族戰(zhàn)爭”是指什么戰(zhàn)爭？“帝國主義戰(zhàn)爭”又是指什么？36.閱讀下列材料：材料一魏文侯問李克曰：“為國如何？”對曰：“臣聞為國之道，食有勞而祿有功，使有能而賞必行，罰必當(dāng)?！蔽暮钤唬骸拔釃L罰皆當(dāng)，而民不與，何也？”對曰：“國其有淫民乎？臣聞之曰：奪淫民之祿，以來四方之士。其父有功而祿，其子無功而食之，出則乘車馬、衣美裘，以為榮華，入則修竽琴鐘石之聲，而安其子女之樂，以亂鄉(xiāng)曲之教，如此者，奪其祿以來四方之士，此之謂奪淫民也?！薄墩f苑·政理》材料二李悝為魏文侯作盡地力之教，以為地方百里，提封九萬頃，除山澤邑居。參分去一，為田六百萬畝，治田勤謹(jǐn)則畝益三升，不勤則損亦……若依此說，則魏之廢溝洫，必廢阡陌，其事尚早于商鞅矣?！稘h書·食貨志》材料三李悝總結(jié)了春秋末期以來各諸侯國立法司法的經(jīng)驗，結(jié)合魏國的具體情況，制定了中國封建社會第一部系統(tǒng)的法典——《法經(jīng)》。《法經(jīng)》是一部諸法合體而以刑為主的法典。材料四魏用李克(當(dāng)作李悝)，盡地力，為強君。自是之后，天下爭于戰(zhàn)國?！妒酚洝て綔?zhǔn)書》請回答：(1)根據(jù)材料概括魏文侯變法的主要措施。(2)根據(jù)材料四回答魏文侯變法的主要影響是什么？

答案解析1.【答案】A【解析】梁啟超是資產(chǎn)階級維新派的代表人物，認(rèn)為僅僅向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)是不夠的，還應(yīng)該學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的資本主義制度，主張變革政治制度，實行君主立憲制。從“以為吾中國之政教風(fēng)俗無一不優(yōu)于他國”可知，材料反映了維新派的主張，批評洋務(wù)派“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的主張。2.【答案】B【解析】根據(jù)1866年德意志人西門子研制成功發(fā)電機(jī)，從此人類進(jìn)入電氣時代，可知B項正確。3.【答案】A【解析】本題考查改革開放后出現(xiàn)的教育發(fā)展的表現(xiàn)，回憶所學(xué)發(fā)展教育的措施，從《義務(wù)教育法》《教師法》“三個面向”“211”工程及大力支持和發(fā)展西部教育，可以分析判斷出①②③④都是符合題意的。4.【答案】D【解析】督政府時期政局動蕩，為了抵抗反法國家對法國的干涉和侵略，動蕩中的法國需要強權(quán)人物來維護(hù)革命成果。5.【答案】B【解析】解答本題的關(guān)鍵是明確無線通訊技術(shù)是第二次工業(yè)革命的主要成果。6.【答案】A【解析】就題目提供的材料來看，俄國的司法改革注重了法律面前人人平等，這明顯貫徹了資產(chǎn)階級的法制原則。B、C、D三項的敘述在題目材料中無法印證。7.【答案】A【解析】由“新地區(qū)”可以得出這一國家不是在歐洲的結(jié)論,由“新的類型”可以得出不是君主制的結(jié)論,由此判斷為美國,在美洲建立了共和制。8.【答案】D【解析】解答本題的關(guān)鍵是從材料中提取“班俸祿”、“為官司之祿”等信息。俸祿制就是由國家征收統(tǒng)一的租調(diào)，籌集祿銀，按級別高低發(fā)給官吏，不許官吏自籌。9.【答案】D【解析】陳獨秀當(dāng)時反對孔教，是因為“今之妄人強欲以不適今世之孔道，支配社會國家，將為文明進(jìn)化之大阻力也”，此處的“妄人”是指袁世凱，他利用孔教為復(fù)辟帝制造勢，成為社會進(jìn)步的最大阻力，故A項錯誤，D項正確；陳獨秀認(rèn)為，不是“因孔子之道之不適合于今世”，以孔子為代表的儒家文化傳統(tǒng)仍然有其價值，故B項錯誤；材料未涉及仿效西方，故C項錯誤。10.【答案】D【解析】明治維新前，各藩的首領(lǐng)大名享有各藩的世襲統(tǒng)治權(quán)，具有很大的獨立性，這是建立在封建自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的一種政治形態(tài)，不利于全國統(tǒng)一市場的形成。在廢藩置縣的同時，明治政府通過優(yōu)撫政策，消除了大名對地方事務(wù)的影響，因此，有利于新政府改革措施的推廣和施行。11.【答案】D【解析】草書為隋唐時期出現(xiàn)的，故①錯誤；“心”是宇宙萬物的本原與平民階層聯(lián)系不大，故②錯誤；《清明上河圖》反映了市民的社會生活，故③正確；能歌的詞成為文學(xué)的主流迎合了普通百姓的文化需求，故④正確，D項符合題意。12.【答案】D【解析】此題考查外國浪漫主義文學(xué)的代表作。題干所列舉的四部作品均屬于浪漫主義文學(xué)。13.【答案】C【解析】從表格中可以看出，從上世界初到上世紀(jì)末，雖然科技取得了巨大進(jìn)步，一些大科學(xué)家在科技方面有很深的造詣，但仍然堅持對神的信仰。由此可見，科學(xué)與宗教的斗爭具有復(fù)雜曲折性。14.【答案】C【解析】蘇格拉底強調(diào)“認(rèn)識你自己”是對“人是萬物的尺度”的矯正，擴(kuò)展了希臘哲學(xué)研究的領(lǐng)域和方向，故①正確；“認(rèn)識你自己”主張認(rèn)識正確的自己，也要認(rèn)識不正確的自己，體現(xiàn)了理智本性對道德本性的糾正而不是同一，故②錯誤；“認(rèn)識你自己”體現(xiàn)了對理性的尊重和對思想自由的追求，是近代歐洲啟蒙思想的源頭，故③④正確，選擇C項符合題意。15.【答案】C【解析】鄧小平理論發(fā)展了毛澤東思想和馬列主義主要表現(xiàn)在做出社會主義改革開放的偉大決策，這是毛澤東思想和馬列主義沒有觸及的重要事業(yè)，所以答案選C項，A、B兩項是鄧小平理論繼承毛澤東思想的重要體現(xiàn)，D項是繼承了中共八大關(guān)于社會主義主要矛盾的內(nèi)容。16.【答案】D【解析】“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”強調(diào)的是社會責(zé)任感，而“我之出而仕也，為天下……為萬民，非為一姓也?！迸械氖蔷鲗Ｖ?，故A項錯誤；理學(xué)曾被奉為官方學(xué)說，黃宗羲是反對君主專制，故B項錯誤；經(jīng)世致用學(xué)風(fēng)出現(xiàn)在明末清初，故C項錯誤；“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”、“為天下……為萬民，非為一姓也”體現(xiàn)的是提倡為民請命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，故D項正確。17.【答案】D【解析】本題考查學(xué)生的理解分析能力。解答時，需要注意題干要求選擇的是“統(tǒng)一黃河流域的原因”。在北魏統(tǒng)一的過程中，統(tǒng)治者主要依靠的是武力征服，通過征服強迫其他民族服從統(tǒng)治。而當(dāng)時的北魏無論是政治模式、政府政策還是社會經(jīng)濟(jì)，都是比較落后的，各民族間也是矛盾重重。所以A、B、C都是錯誤的，故選D。18.【答案】C【解析】國民黨當(dāng)局實行專制獨裁統(tǒng)治，民主黨派的名稱帶有“民主”二字反映了對國民政府一黨專政的不滿。19.【答案】C【解析】本題的關(guān)鍵突破口在于題干中的“新民主主義革命時期”，至于②“走半殖民地半封建社會的道路”與該歷史階段不完全相符。20.【答案】D【解析】本題考查學(xué)生知識遷移和綜合運用能力?！度辶滞馐贰芳忻枋龅娜宋镄蜗笫强登瑫r期科舉制度下的讀書人，以諷刺追逐功名富貴者和抨擊科舉制度、封建禮教等。21.【答案】C【解析】“民貴君輕”和“天下為主，君為客”的思想均體現(xiàn)了“以民為本”的民本思想。22.【答案】C【解析】愛因斯坦提出質(zhì)量與能量之間存在的內(nèi)在聯(lián)系，建立起質(zhì)能關(guān)系式，為后來利用原子能提供了理論依據(jù)。23.【答案】B【解析】商鞅變法增強了秦國的國力，使秦國逐漸成為七個諸侯國中最強大的國家，這就為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。24.【答案】C【解析】建國后我國在社會主義建設(shè)(政治、經(jīng)濟(jì)、文化)過程中的錯誤都是“左”傾錯誤，排除②；學(xué)術(shù)領(lǐng)域的批判運動是把學(xué)術(shù)問題當(dāng)成政治問題看待，并沒有真正的反社會主義傾向，排除④。25.【答案】B【解析】本題考查學(xué)生調(diào)動所學(xué)知識、解決問題的能力。雅典“黃金時代”是指伯利克里執(zhí)政時期。A項錯誤，首席執(zhí)政官并未開放；C項錯誤，婦女、外邦人無公民權(quán)；D項也錯誤，貧困公民也有公民權(quán)。故選B。26.【答案】B【解析】本題以史學(xué)界的學(xué)術(shù)爭論作為命題情景材料，考查對“雙百”方針內(nèi)涵的理解。郭、范二人關(guān)于中國封建社會分期問題的爭論屬于學(xué)術(shù)爭鳴，故選B項。27.【答案】A【解析】B，D均是美國頒布的文件；C是法國頒布的文件。由此確定正確答案應(yīng)為A。28.【答案】B【解析】“無產(chǎn)階級”即產(chǎn)業(yè)工人,其真正形成于18世紀(jì)后期的工業(yè)革命時期,而13世紀(jì)資本主義萌芽還沒有出現(xiàn)，故排除③。29.【答案】C【解析】材料中各影片都使用了大量的電腦科技元素，在以信息技術(shù)為先導(dǎo)的當(dāng)代科技發(fā)展的潮流下，電影不再是單純的藝術(shù)創(chuàng)作，它與科技的關(guān)系日益緊密，飛速發(fā)展的科技成果為電影產(chǎn)業(yè)的再次騰飛插上了翅膀。本題中A項說法錯誤，經(jīng)濟(jì)危機(jī)始于2008年9月；B項說法錯誤，材料中電影大都是科幻電影；D項說法片面；本題選C項。30.【答案】B【解析】本題考查學(xué)生的材料理解能力和知識遷移能力。從題目的關(guān)鍵詞“中世紀(jì)”“教皇”等，可以聯(lián)想到當(dāng)時的中世紀(jì)的情況：中世紀(jì)的歐洲處于神權(quán)獨裁統(tǒng)治下，世俗教育、自由探討真理、學(xué)術(shù)研究都受到嚴(yán)格限制，當(dāng)時歐洲只有一門學(xué)問，那就是神學(xué)。所以A.C.D都不正確?！盀檎麄€世界烤制面包的烤爐”是一種形象的比喻，表達(dá)的意思就是希望他的母校成為傳播神學(xué)的中心。所以選B。31.【答案】（1）鐵器時代的到來和牛耕的運用，促進(jìn)了封建生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。（2）與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技領(lǐng)域（或主要分布在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域）。原因：中國古代以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，因而與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技得到發(fā)展。（3）火藥武裝了新興資產(chǎn)階級和新貴族，使他們戰(zhàn)勝了封建勢力，推翻了封建專制制度；指南針為新航路的開辟提供了重要條件，促使世界開始連為一體；印刷術(shù)促進(jìn)了資產(chǎn)階級思想文化的傳播。（4）差異：中國古代天文學(xué)成就只局限于觀測到的現(xiàn)象和對數(shù)據(jù)的記載，對這些現(xiàn)象和數(shù)據(jù)缺乏進(jìn)一步的分析和探究；而西歐天文學(xué)注重在觀測基礎(chǔ)上對科學(xué)規(guī)律進(jìn)行總結(jié)和嚴(yán)密推算。推算?！窘馕觥康?1)問春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)技術(shù)革新表現(xiàn)在鐵器工具使用和牛耕的運用，它推動了土地私有制的瓦解，封建生產(chǎn)關(guān)系的確立。第(2)問根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以分析出來,其特點與中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點和經(jīng)濟(jì)政策有關(guān)。第(3)問從推動西方國家社會轉(zhuǎn)型或社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度，回答中國三大發(fā)明的影響。第(4)問從研究方法角度思考。中國只重視現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的記載，而西方更重視規(guī)律總結(jié)和嚴(yán)密推算。32.【答案】(1)體現(xiàn)了法國總統(tǒng)、議會和內(nèi)閣之間權(quán)力