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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文試卷(圖片版,含答案)久治縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試
4.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒▽懸粚懖返那榫?6分)】
師曠日:言臣安敢戲其君乎?臣閘之,少而好學(xué),如日出之陽(yáng):壯而好學(xué),如日中之光:老
潔晨的校園:
而好學(xué)虹炳燭之明。炳燭之明,孰與脈行乎?"
五年級(jí)語(yǔ)文(青海專版)
平公日:“善哉!“
下雨時(shí)的湖而:
【注釋】①師曠:春秋時(shí)圳普國(guó)樂(lè)師,他雙門失明,仍熱愛(ài)學(xué)習(xí)。②炳燭:點(diǎn)燃燭火③安:怎
注意事項(xiàng):
1.本試卷共6頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘:
么。①味行:在黑臍中行走
2.答卷前,請(qǐng)將姓名、班級(jí)等信息填寫到相應(yīng)位置。
任務(wù)二文學(xué)常識(shí)的積累(16分)》
1.晉平公70歲,已經(jīng)到了
一一之年,扣心月已學(xué)習(xí)
(2分)
題號(hào)
任務(wù)一
任務(wù)二任務(wù)三
任務(wù)四
總分
等級(jí)
上,人物做事我知道。(4分)
2.倒橫線的利了中.“少”“"老”分別指的是
得分
在古典名著閱讀中,我認(rèn)識(shí)了倒拔亞楊柳的_
,煮酒論英誰(shuí)的
.千里走單騎的
_________________。(3分)
一,大戰(zhàn)紅孩兒的
一。(請(qǐng)將相應(yīng)選項(xiàng)的療號(hào)填在橫線上)
3.與出下而這句話的意思。(2分)
夏天是萬(wàn)物遠(yuǎn)途生長(zhǎng)的季節(jié),我們的身休在生長(zhǎng),知識(shí)在積累,閱歷在未富,下而就請(qǐng)你
認(rèn)真答題,檢閱一下自已的進(jìn)步吧!
A.曹樂(lè)
B.關(guān)羽
C.孫悟空
D.魯智深
少而好學(xué),如日出之陽(yáng)
任務(wù)一字祠句的運(yùn)用(18分)
2杜牧的詩(shī)可“豆蔻梢頭二月初"屮,“可蔻”是指()的女千(2分)
1.根據(jù)語(yǔ)境,讀拼產(chǎn)寫詞語(yǔ)。(8分)
A.十一二歲
B.十三四歲
心.十五六歲
D.十八九歲
4.這則小枚事告訴我們一個(gè)什么道理?(3分》
3.“這些無(wú)惡不作的人終于受到了法律的制裁”,這就叫做()(2分)
端個(gè)節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我們關(guān)麗的草原旅游。我們漫步在
A.桔子喻于義,小人喻利
B.側(cè)隱之心,仁之端也。
的大草原上
(心.多行不義,必H斃。
D.開(kāi)了坦湍浙,小人長(zhǎng)戚戚。
(二)閱讀材料,完成練習(xí)。(12分)》
yuanticào
junma
4.弟弟的寧與得不盡人意,媽媽想讓你為他選·本寧帖,你會(huì)選
(B法家》
材料一:旅游的意義在于帶希一定的文化理解去解談和體驗(yàn)一座山、一逍河流、一個(gè)城市
很是愜意。極目
,四網(wǎng)全是碧缺的絲絨的卓驚十
,白出自在地飛馳,
的療帖,理山:
一個(gè)國(guó)家
cuyong
juehuo
shuaijiao
(3分)
材料二:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。今年著假,成成領(lǐng)備間家人開(kāi)啟一場(chǎng)文化之旅。首先,他們
5.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空(5分》
眼前若的是吃草的羊群,這甲的牧民似平都有[
:射
從沈陽(yáng)出發(fā),途經(jīng)安徽深州,登瑯哪山,感受歐陽(yáng)修醉乎山水之間的情致:再趕往
木學(xué)期我們學(xué)習(xí)了不少古詩(shī),“
”描繪了詩(shī)人杜甫聽(tīng)到官軍收復(fù)
杭州西湖,徜碟于白堤柳岸,憶一段白居易勤政愛(ài)民的佳話:最后再到武漢的黃
gingbúzijin
失地的消息后.克極而泣的畫而:“
鶴樓,登樓游賞,子寬當(dāng)年李白在煙花三月送孟浩然下?lián)P州的足跡
燒舞…我地十十十地跳起了舞,亨受者草原生話的白在和快濟(jì)。
寫出了將上在身經(jīng)百戰(zhàn)之后,乎加堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之志;“
材料三:峻眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天"的說(shuō)法。條夏兩
2.婷婷在學(xué)習(xí)形片字時(shí)發(fā)現(xiàn)了“dōng"這個(gè)字,請(qǐng)你根據(jù)該字的犀擇和形片字的特點(diǎn)判斷
”描寫了鄉(xiāng)村兒章從小耳濡日染.模仿大人
季,云低霧決,古木蔥龍,雨后山野空氣清新,寺宇庭院一塵不染:秋季水位升高,
這個(gè)字最竹可能是()(2分)
勞作的情綠
乘風(fēng)破浪,白水秋風(fēng);冬季晴雪初棠,幽峭粉絕的冬景令人稱絕。身處這山靈水秀
dong鳥(niǎo),嘴細(xì)長(zhǎng)而側(cè)啟,翅膀長(zhǎng)耐平,苦走,叫聲好聽(tīng),種類很多,
A.鶇
B.崠
C.東
D.棟
任務(wù)三閱讀能力的考查(36分)》
的曠世奇觀,把自己完全交給大自然,在餓眉山色中晚吸天地間的箭華!
3.下列句千中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)
(一}文言文閱讀。(10分)
1.這三組材料都是圍繞
一米辰開(kāi)的話題。(2分)
A.她給病人扎什時(shí)很緊張,總是一針見(jiàn)血
師曠論學(xué)
2.讀材料:,補(bǔ)全成成假榭文化之旅的路線。(寫出地點(diǎn)皮景點(diǎn)名稱)(6分)
B.我們不能隨心所欲地開(kāi)發(fā)荒山
晉平公問(wèn)于師曠日:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。"
沈陽(yáng)一
C.學(xué)公尊重別人可以讓白已更優(yōu)秀,我們要學(xué)會(huì)養(yǎng)尊處優(yōu)。
師曠日:“幕,何不炳燭乎?”
3.而“—"的句子令你想到的詩(shī)句是“
D.犯分子市神機(jī)妙算,也逃不過(guò)警察的火眼金晴。
平公日:“安有為人臣而戲其君乎?“
_”。(2分)
五布級(jí)語(yǔ)文(青海專版)》
第1頁(yè)(共6頁(yè))
不作級(jí)語(yǔ)文(青海專版)
第2頁(yè)(共6貝)
五作級(jí)語(yǔ)文(青海專版
第3班(共6頁(yè))久治縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試
五年級(jí)語(yǔ)文(青海專版)參考答案
任務(wù)一字祠句的運(yùn)用(18分)
1、(8分)
遼闊遠(yuǎn)眺
駿馬簇?fù)斫^活摔跤情不自禁
2、(2分)A
3、(2分)B
4、(6分)略
任務(wù)二文學(xué)常識(shí)的積累(16分)
1、(4分)DABC
2、(2分)B
3、(2分)C
4、示例:顏真卿(1分)他是楷書四大家之一,他的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅薄的特點(diǎn)。(2分)
5、(5分)初聞涕淚滿衣裳
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
不破樓蘭終不還
童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜
任務(wù)三閱讀能力的考查(36分)
(一)(10分)
1、(2分)古稀
已經(jīng)晚了(合理即可)
2、(3分)少年時(shí)
中年時(shí)
老年時(shí)
3、(2分)少年時(shí)喜好學(xué)習(xí),就如同初升太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣。(合理即可)
4、(3分)人生學(xué)無(wú)止境,任何人都應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。(合理即可)
(二)(12分)
1、(2分)旅游
2、(6分)安微滁州瑯琊山杭州西湖
武漢黃鶴樓
3、(2分)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州
4、(2分)B
(三)(14分)
1、動(dòng)作(1分)承受著巨大的痛苦(合理即可)(1分)
我是一個(gè)軍人,為了有個(gè)清醒的大腦,我一定能戰(zhàn)勝痛苦(合理即可)(2分)
2、(2分)ABC
3、(2分)D
4、(2分)示例1:選①。刮骨便刮骨,療傷便療傷,這點(diǎn)兒疼痛,男子漢大丈夫怎會(huì)忍受不
了?若用繩子捆綁,豈非笑話!
示例2:選②。刮骨確實(shí)疼,但這些疼痛對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么。且別管疼痛,棋局焦
灼,下棋要
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